少兒編程培訓班
學少兒編程,選上市機構
重慶少兒編程教育機構有哪些
讓孩子離偉大更近一步
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少兒編程學習有什么好處
1、更好的適應未來的互聯(lián)網(wǎng)社會和智能型社會,理解與生活、工作息息相關的數(shù)字化產(chǎn)品和服務。2、從小培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和解決問題分析問題的能力,這點最為關鍵。3、提前發(fā)掘孩子的興趣點和能力,如果對編程感興趣,可為未來的學習工作提前打下至少十年的基礎;然而如果通過深入學習發(fā)現(xiàn)不感興趣或者不擅長于此,也可提前為孩子的職業(yè)發(fā)展提供參考,不用等到進入大學軟件工程系才發(fā)現(xiàn)對編程毫無興趣。4、提前培養(yǎng)編程能力,為中高考加分。
學習少兒編程,是從scratch語言開始學習,主要是以拖動積木,讓孩子們玩為主。如果一開始就讓孩子學習C++、JAVA之內(nèi)的話,我想,孩子們一輩子都不愿意碰電腦。
少兒編程是一種幫助孩子整體性提升邏輯思維,啟迪創(chuàng)新意識的綜合訓練課程??岫◆~認為在學習過程中,常常會涉及坐標系、數(shù)的比較、角度、幾何圖形等基礎數(shù)學知識,能夠幫助孩子從編程的角度去理解數(shù)學,運用數(shù)學。而且編程語言由一個個英語單詞組成,學習編程本身即是在對英語進行強化記憶和運用。
招生對象 3-5歲孩子;少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
招生對象 6-18歲青少年;人工智能編程課程依托達內(nèi)16年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力。
招生對象:6-12歲青少年;智能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務,借助于專業(yè)教具,用積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力的課程。
招生對象:8-18歲青少年;信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C 語言培訓。學員可參加NOIP比賽。
少兒編程有什么用
編程主要學的是邏輯和算法,少兒編程中更重要的是學習邏輯,只有少部分為了NOI(信息奧林匹克)的孩子要重點學習算法。 少兒編程入門用的是scratch,美國麻省理工大學開發(fā)的一款積木式編程軟件,可以用于和機器人進行交互; 到了比較高年級的階段,就會開始學習python,使用python可以在未來從事大數(shù)據(jù)處理,AI研究等方向;而為了更好的入學的孩子會學習C++,C++是底層編程語言,可以控制機器人,比如現(xiàn)在緊張的芯片,除了電路就是使用C++進行注入。由此可見,無論是python還是C++,都是未來極佳的出路和選擇。
童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學經(jīng)驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
JAVA企業(yè)級應用專家,系統(tǒng)評測專家,有10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)研究和實踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學編程的教學方法“六學三看一戰(zhàn)“,受學生和家長一致好評。
少兒AI教研部總監(jiān)北京航空航天大學大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。8年國企項目開發(fā)經(jīng)驗,具備多年Java,Python技術經(jīng)驗,熟悉機器學習、人工智能領域。
智能機器人編程教研總監(jiān)具有10年企業(yè)級應用開發(fā)經(jīng)驗,6年教學管理經(jīng)驗。專注于軟件應用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關研究。
少兒編程報考條件/時間
三、少兒學編程能培養(yǎng)孩子抽象邏輯思維能力
在不斷發(fā)展的信息時代,編程語言將成為最基礎的語言,影響孩子抽象邏輯思維的發(fā)展。抽象邏輯思維是一種能反映事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系的思維,通過概括、判斷和推理進行的高級思維方式。經(jīng)專家統(tǒng)計,孩子的抽象邏輯思維在3-7歲開始萌芽,7-15歲迅速發(fā)展。這種思維,不僅需要家長的引導,還需要孩子不斷地接觸新事物。孩子學編程的過程中會不斷刺激并鍛煉邏輯思維的形成,提升孩子抽象邏輯思維。
四、少兒學編程能提高孩子的邏輯分析能力
少兒在學習編程的過程中,把大問題不斷分割成小問題,其思維能力能得到不斷的訓練,同時通過合理安排代碼程序,孩子的邏輯分析能力也得到提升。
與計算機溝通,需要一種把抽象化為具體的能力,讓孩子深入了解并清晰表達出來。孩子通過學習編程來培養(yǎng)高效的數(shù)學思維和編程思維,可以學會如何把瑣碎分散的難點和抽象問題概括成有待解決的具體問題,把復雜的大問題分解成多個簡單的小問題,再用科學嚴謹?shù)姆椒ǚ治霾⒃O計出嚴密的解決步驟,最后讓計算機自動高效完成。而編程思維,就是要像計算機科學家一樣去思考,這種思維會很好地解決問題,并被廣泛運用于各領域。
1
課程設計專業(yè),符合少兒認知規(guī)律和熱點。
2
學完所有課程,將具備軟件工程師的能力。
3
完善的課程體系,適合6-18歲全年齡段孩子的編程課程。
4
游戲案例驅(qū)動,讓課堂不再枯燥。
5
匯集資深編程教育行業(yè)專家,累計研發(fā)課程5000+。
6
每節(jié)課精心設計八個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,保證學習效果。
少兒編程選擇機構的注意事項
科技的飛速發(fā)展讓手機成為了人們生活不可或缺的工具,同時也容易讓孩子沉迷手機游戲。尤其是年齡小的孩子,還沒有意識到或養(yǎng)成自制力,更是無法抵擋形形色色手機游戲的誘惑。很多家長對孩子沉迷手機游戲的現(xiàn)象毫無辦法,那么不妨讓孩子以類似玩游戲的方式學習編程,讓孩子把對游戲的沉迷轉(zhuǎn)換為對游戲的開發(fā)和探索。孩子在參與游戲的開發(fā)設計過程中,會對游戲有一個全新的認識。
擇校優(yōu)勢明顯,編程等科創(chuàng)作品更能加深面試官對于學生的印象
隨著教育與國際接軌,學生出國留學的起始年齡越來越小。在留學擇校過程中,對于社會實踐以及面試環(huán)節(jié)尤為看重,往往許多家長都愿意花很高的成本讓孩子做一些看起來很有意義的實踐活動,可實際上孩子本身的收獲卻不見得多。
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