成都樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)
“玩中學(xué)”成就大夢(mèng)想
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課程介紹
成都樂(lè)博樂(lè)博PYTHON課程
10-16周歲的青少年、小學(xué)四年級(jí)及以上、初中生
一、課程特色：
1.趣味性強(qiáng)：編程內(nèi)容，游戲?qū)崿F(xiàn)，通過(guò)孩子對(duì)游戲的熱愛(ài)，程序?qū)τ螒驈?qiáng)大的控制，而對(duì)編程著迷。
2.重基礎(chǔ)：敲代碼能力、邏輯理解、英文字符理解，這三大基礎(chǔ)，為孩子持續(xù)學(xué)習(xí)編程添加動(dòng)力。
3.課程互動(dòng)性強(qiáng)：小班授課，師生溝通高效；編程效果出現(xiàn)在同一個(gè)游戲世界，學(xué)員間配合性、交互性強(qiáng)。
4. 軟硬件結(jié)合：通過(guò)編程實(shí)現(xiàn)游戲操作控制真實(shí)硬件、真實(shí)硬件電路操控游戲，實(shí)現(xiàn)虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界的交互，感受程序魅力。
5. 二級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)教師授課：豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及技巧，化繁為簡(jiǎn)，深入淺出，保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)力，提高學(xué)習(xí)效果。
二、課程內(nèi)容：通過(guò)游戲的方式學(xué)習(xí)PYTHON語(yǔ)言編程，由易到難得完成各種編程任務(wù)；在興趣的引導(dǎo)下，打下良好的編程基礎(chǔ)，培養(yǎng)敏捷的邏輯思維，掌握實(shí)用的編程技能。
| 知識(shí)難度 | 主要內(nèi)容 | 課程咨詢(xún) |
|---|---|---|
| 一級(jí)【第一年1-12課】 | 熟悉python編程環(huán)境，我的世界游戲。學(xué)習(xí)while，for，def，if等關(guān)鍵字。學(xué)習(xí)列表等基礎(chǔ)知識(shí)。 | |
| 二級(jí)【第一年13-20課】 | 學(xué)習(xí)樹(shù)莓派，熟悉Linux系統(tǒng)指令，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)電路圖并且學(xué)生利用二極管，杜邦線(xiàn)，七段數(shù)碼管等器材獨(dú)立接線(xiàn)，編寫(xiě)程序。 | |
| 三級(jí)【第一年21-36課】 | 利用學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)在我的世界游戲中編寫(xiě)迷宮，方塊好友，外星人等程序。 | |
| 四級(jí)【第二年1-6課】 |
學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)游戲項(xiàng)目。 學(xué)習(xí)pygame庫(kù)的一些知識(shí)，學(xué)習(xí)面向?qū)ο缶幊趟枷耄庋b，繼承，多態(tài)，等。 |
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| 五級(jí)【第二年7-20課】 | 學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)貪吃蛇，五子棋游戲項(xiàng)目。學(xué)習(xí)元組，字典等知識(shí)。 | |
| 六級(jí)【第二年21-36課】 | 學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)飛機(jī)大戰(zhàn)項(xiàng)目，組裝樹(shù)莓派筆記本電腦。 |
成都樂(lè)博樂(lè)博教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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完備系統(tǒng)的課程體系
課程體系包括積木機(jī)器人、單片機(jī)機(jī)器人和仿人機(jī)器人，涵蓋4-16歲兒童的機(jī)器人教育。特別是幼兒課程采用卡片式程序輸入模式，讓孩子也能學(xué)會(huì)編程
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PDCA教學(xué)法
創(chuàng)設(shè)原創(chuàng)的“PDCA”教學(xué)方法，通過(guò)情境導(dǎo)入、探究體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)和總結(jié)重構(gòu)四個(gè)環(huán)節(jié)，讓孩子們更好地獲取和建構(gòu)知識(shí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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倡導(dǎo)“雄性教育”
要打破教育行業(yè)“陰盛陽(yáng)衰”的局面，倡導(dǎo)“男性教育”，清一色男教師都要全日制授課，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造性思維，提高自信心。
成都少兒編程培訓(xùn)-少兒編程的好處
能夠發(fā)展數(shù)學(xué)的認(rèn)知能力
程序設(shè)計(jì)歸根結(jié)底是以計(jì)算為基礎(chǔ)的，這對(duì)孩子的數(shù)學(xué)水平提出了很高的要求，程序設(shè)計(jì)越復(fù)雜，對(duì)數(shù)學(xué)的要求就越高。由此可見(jiàn)，參與兒童編程訓(xùn)練可以幫助兒童發(fā)展數(shù)學(xué)思維。
成都ROBOROBO機(jī)器人在國(guó)外青少科學(xué)探究大賽上連續(xù)5年獲得了“教育部長(zhǎng)官獎(jiǎng)”，還曾獲得“教育產(chǎn)業(yè)大獎(jiǎng)”；同時(shí)ROBOROBO機(jī)器人遠(yuǎn)銷(xiāo)美國(guó)、英國(guó)、瑞士、德國(guó)、新加坡、中國(guó)、中國(guó)香港等15個(gè)國(guó)家和地區(qū)，全球每年都有20多萬(wàn)名小朋友選擇學(xué)習(xí)ROBOROBO機(jī)器人編程課程。
成都樂(lè)博樂(lè)博機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
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教育理念
堅(jiān)持“玩中學(xué)，做中學(xué)”教育理念，結(jié)合“PDCA”教學(xué)模式，借情境介紹、探索與體驗(yàn)、反思與學(xué)習(xí)、總結(jié)與重構(gòu)等環(huán)節(jié)！
咨詢(xún)?cè)斍?/a> -
精英團(tuán)隊(duì)
所有教師均為專(zhuān)職教師；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專(zhuān)業(yè)背景、學(xué)歷、心理學(xué)、理工科背景，符合全心全意為每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)服務(wù)的宗旨！
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體驗(yàn)資格
價(jià)值398元免費(fèi)試聽(tīng)體驗(yàn)資格，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)制作機(jī)器人，限額：全國(guó)近400個(gè)校區(qū)附近試聽(tīng)，確保您和您的孩子有一次精彩的“科學(xué)之旅”
咨詢(xún)?cè)斍?/a> -
合作加盟
廣闊的市場(chǎng)前景、獨(dú)特的品牌優(yōu)勢(shì)和資源共享、全方位的推廣、擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，以及全國(guó)200多家加盟商的成功經(jīng)驗(yàn)！
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成都少兒編程培訓(xùn)-少兒編程學(xué)習(xí)的原則
① 從實(shí)踐中學(xué)習(xí)
編程應(yīng)該注重實(shí)踐，而不僅僅是閱讀書(shū)籍和學(xué)習(xí)理論
② 從案例中學(xué)習(xí)
編程應(yīng)該關(guān)注問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法和程序，而不是關(guān)注程序語(yǔ)言的語(yǔ)法
③ 從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)編程應(yīng)該擁抱錯(cuò)誤，而不是害怕錯(cuò)誤。每次您發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤時(shí)，您的編程水平可能會(huì)提高
快來(lái)看看你適合報(bào)哪家少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
在成都，樂(lè)博樂(lè)博，童程童美等學(xué)校都有開(kāi)設(shè)了少兒編程培訓(xùn)課程，不同機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的少兒編程培訓(xùn)課程，在課程體系、課程周期、培訓(xùn)費(fèi)用上會(huì)有所不同。而選擇少兒編程培訓(xùn)培訓(xùn)班，尤其重要的，我們需要了解其課程的具體設(shè)置，包含哪些內(nèi)容；機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)、上課時(shí)間安排及學(xué)費(fèi)等問(wèn)題。成都少兒編程培訓(xùn)哪家好呢？下面給大家重點(diǎn)介紹幾家成都少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，供大家參考選擇：
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成都樂(lè)博樂(lè)博是國(guó)內(nèi)上市公司盛通股份旗下品牌，于2008年將韓國(guó)機(jī)器人學(xué)校ROBOROBO課程引入中國(guó)幼少兒?jiǎn)⒚山逃A段，是國(guó)內(nèi)較早開(kāi)展真正機(jī)器人教育的機(jī)構(gòu)。ROBOROBO其創(chuàng)意機(jī)器人是由首爾大學(xué)的工學(xué)教授設(shè)計(jì)，被1200多所中小學(xué)以及幼兒園指定為科技器材，每年都有12萬(wàn)名小朋友同期學(xué)習(xí)ROBOROBO的機(jī)器人編程課程。
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成都童程童美凝聚美國(guó)上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
成都少兒編程培訓(xùn)-少兒編程和機(jī)器人編程的區(qū)別
課程重點(diǎn)
機(jī)器人編程的目的是讓學(xué)生通過(guò)給定的部件進(jìn)行裝配和建造，然后通過(guò)編程來(lái)控制機(jī)器人。通過(guò)課程建設(shè)、延伸，與生活有機(jī)結(jié)合，提高兒童的生活認(rèn)知能力。但機(jī)器人編程的程序邏輯簡(jiǎn)單，僅針對(duì)機(jī)器人編程，具有局限性，涉及的知識(shí)不廣泛，不涉及復(fù)雜的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)學(xué)計(jì)算和算法。兒童編程的目的是將所學(xué)的各種知識(shí)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)編程解決一些實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)創(chuàng)造性的作品表達(dá)自己的思想。例如：游戲、動(dòng)畫(huà)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)推理驗(yàn)證等。
成都樂(lè)博樂(lè)博師資團(tuán)隊(duì)
成都少兒編程培訓(xùn)-究竟多大年齡可以開(kāi)始學(xué)習(xí)編程？
當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)編程時(shí)，4-6歲是一個(gè)可選的年齡（不是說(shuō)他們必須從4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)）。這一階段正是兒童邏輯思維能力形成和快速發(fā)展的時(shí)期。沒(méi)有一點(diǎn)小小的思維能力是可以實(shí)現(xiàn)的，切忌揠苗助長(zhǎng)。
大多數(shù)的課堂形式都是從兒童編程游戲開(kāi)始的。在這個(gè)階段，你不需要刻意學(xué)習(xí)。你可以玩一些沒(méi)有字母的編程游戲，比如用指令控制一個(gè)字符到達(dá)終點(diǎn)，繞過(guò)障礙物，用循環(huán)完成重復(fù)的任務(wù)。
在未來(lái)一年半的時(shí)間里，當(dāng)孩子們的興趣和編程基礎(chǔ)被培養(yǎng)時(shí)，他們可以接觸到視覺(jué)兒童的編程學(xué)習(xí)。在這個(gè)階段，孩子們的邏輯思維開(kāi)始發(fā)展得更快。家長(zhǎng)可以為孩子安排系統(tǒng)的程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，但仍然需要關(guān)注興趣，讓孩子喜歡程序設(shè)計(jì)。嘗試讓孩子們使用可視化編程工具來(lái)完成稍微復(fù)雜一點(diǎn)的任務(wù)，例如scratch children's programming、APP inventor等。
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