長(zhǎng)沙少兒編程小班輔導(dǎo)
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學(xué)習(xí)少兒編程的注意事項(xiàng)
程序設(shè)計(jì)有助于兒童發(fā)展邏輯思維能力和抽象思維能力。為了使計(jì)算機(jī)理解人們的意圖,有必要使用計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的思維方式、方法和手段,使計(jì)算機(jī)能夠按照人的指令一步一步地工作,完成一項(xiàng)特定的任務(wù)。學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)兒童的系統(tǒng)思維、邏輯思維和抽象思維。
編程可以提高創(chuàng)造力,幫助孩子擺脫思維定勢(shì)。根據(jù)研究,孩子15歲后會(huì)形成思維模式。如果他們以前從來(lái)沒有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己獨(dú)特的創(chuàng)造力,不管將來(lái)面臨什么樣的挑戰(zhàn),他們的大腦都會(huì)習(xí)慣性地告訴他們,他們對(duì)此無(wú)能為力,從此以后他們的生活將變得平庸。而程序設(shè)計(jì)的過(guò)程“就像藝術(shù)在創(chuàng)造”,孩子們會(huì)享受到創(chuàng)造的樂(lè)趣。
程序設(shè)計(jì)增強(qiáng)了孩子們的自信心和注意力。完成一個(gè)完整的計(jì)劃可以有效地提高兒童的注意力。一個(gè)循序漸進(jìn)的工作可以增強(qiáng)孩子們的信心,使他們更有勇氣面對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和生活中可能遇到的挫折。更多課程請(qǐng)關(guān)注童程童美課程童程童美是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程教育品牌,依托集團(tuán)公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
學(xué)習(xí)少兒編程的好處
除了形成編程思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣外,孩子們的編程學(xué)習(xí)還可以提高他們解決問(wèn)題的能力。與數(shù)學(xué)不同,它是一門速成的學(xué)科。使用編程語(yǔ)言,孩子們可以設(shè)計(jì)智能工具,如交通燈、紅外感應(yīng)門,甚至發(fā)明更多創(chuàng)造性的程序和產(chǎn)品。在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),運(yùn)用編程思想對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和分解,找出解決問(wèn)題的方法和步驟,更好地解決問(wèn)題。
孩子的升學(xué)問(wèn)題一直是重中之重,如果他們能贏得獎(jiǎng)品,他們比其他學(xué)生更有可能被錄取。面對(duì)激烈的奧數(shù),更多的孩子選擇學(xué)習(xí)編程,參加信息化奧運(yùn)會(huì),并以優(yōu)異的成績(jī)提高面試成績(jī)。作為中國(guó)基礎(chǔ)教育“五大學(xué)科奧林匹克”之一的信息學(xué)奧林匹克,能夠充分體現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì),整合“思想與實(shí)踐”、“開放與基礎(chǔ)”、“自主與合作”等諸多要素。自主招生是國(guó)內(nèi)外許多著名高校的重要課題和補(bǔ)充項(xiàng)目。為了您更多好的學(xué)習(xí)編程請(qǐng)選擇童程童美,童程童美目前已經(jīng)在北京、上海、廣州、深圳、杭州等50多個(gè)城市,建立了180余家校區(qū),40000多名在讀學(xué)員,流動(dòng)課堂走進(jìn)120多個(gè)中小學(xué)公立校。線上,童程童美依靠在線教學(xué)平臺(tái),可以實(shí)現(xiàn)覆蓋全國(guó)各地。童程童美已成為中國(guó)最大的少兒編程教育品牌。
學(xué)習(xí)少兒編程的前景怎樣?
少兒編程的目的是讓孩子們愛上思考,學(xué)會(huì)使用工具來(lái)理解事物的本質(zhì)。在智力發(fā)展方面,學(xué)習(xí)編程并不意味著將來(lái)要從事計(jì)算機(jī)開發(fā)。學(xué)習(xí)編程,孩子們從思維的邏輯性、細(xì)致性和創(chuàng)造性的提高中獲益更多,從而促進(jìn)他們的發(fā)展和基礎(chǔ)教育。
未來(lái)30年是人工智能的偉大時(shí)代,人工智能將取代50%的工作崗位。學(xué)習(xí)編程將使孩子的未來(lái)更有可能。不僅教會(huì)孩子們編程技巧,更重要的是,運(yùn)用編程思維和方法,邏輯地分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。這是在人工智能時(shí)代保持無(wú)敵的核心能力。人工智能是未來(lái)的趨勢(shì)。編程不再是少數(shù)人的興趣,而是與大多數(shù)人密切相關(guān)的內(nèi)容。程序設(shè)計(jì)培養(yǎng)孩子的綜合能力,如邏輯思維能力。每個(gè)程序都是嚴(yán)格的邏輯。觀察能力必然導(dǎo)致編程過(guò)程中的問(wèn)題。我們需要不斷地嘗試和仔細(xì)觀察,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決它們。如何使作品更好地發(fā)揮作用,需要孩子們自己思考,所有具有實(shí)踐能力的工作都需要他們來(lái)完成。孩子們自己動(dòng)手。童程童美 教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
學(xué)習(xí)少兒編程費(fèi)用
這個(gè)階段開始接觸編程,這樣他們就可以學(xué)習(xí)如何思考,以及如何使用編程思維來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,各種各樣的學(xué)習(xí)也可以幫助兒童擴(kuò)展他們的思維并開始他們的大腦。重要的是,學(xué)習(xí)編程的優(yōu)勢(shì)在于培養(yǎng)編程思維,這是一種兒童與計(jì)算機(jī)之間的溝通方式,可以培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性思維。同時(shí),編程是一種可以在世界各地使用的語(yǔ)言。在世界各地的交流中,英語(yǔ)同樣重要。童程童美目前已經(jīng)在北京、上海、廣州、深圳、杭州等50多個(gè)城市,建立了180余家校區(qū),40000多名在讀學(xué)員,流動(dòng)課堂走進(jìn)120多個(gè)中小學(xué)公立校。線上,童程童美依靠在線教學(xué)平臺(tái),可以實(shí)現(xiàn)覆蓋全國(guó)各地。童程童美已成為中國(guó)最大的少兒編程教育品牌。
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