少兒編程的發(fā)展前景
IOS蘋果軟件工程師——馬舜喆
馬舜喆,山東濟(jì)南人,六歲開始學(xué)編程,現(xiàn)在17歲的他已經(jīng)是iOS蘋果軟件工程師了。從小喜歡學(xué)習(xí)編程的他,目前為止已經(jīng)利用課余時間開發(fā)了5款蘋果手機(jī)應(yīng)用程序,而且還經(jīng)常幫助蘋果公司查找和解決系統(tǒng)中的漏洞。
去年,馬舜喆還受邀參加2017WWDC蘋果全球開發(fā)者大會,不僅讓他得以與蘋果公司的系統(tǒng)工程師、UI界面設(shè)計師、軟件開發(fā)者進(jìn)行技術(shù)交流,參觀了蘋果公司,還作為獎學(xué)金獲得者,和蘋果總裁庫克見面,讓庫克非常震驚。
馬舜喆說:“I am born to code! I am born to change the world!”(生來編程,生來改變世界。)
學(xué)習(xí)少兒編程的學(xué)習(xí)方法
學(xué)會分享
時時分享學(xué)習(xí)路上的點(diǎn)滴,有助于把學(xué)習(xí)變成快樂的旅程。分享學(xué)習(xí)中的有價值信息,遭遇的學(xué)習(xí)難題以及攻克難題后的喜悅與歡欣,有很多方法可以做到這一點(diǎn)。在分享的過程中,也無形中為后續(xù)的編程進(jìn)階學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
戰(zhàn)勝自己
雖然提倡游戲化編程式的快樂學(xué)習(xí)方式,但編程學(xué)習(xí)這件事是建立在一定基礎(chǔ)之上的,那就是要克服種種困難,才能取得學(xué)習(xí)的真諦。這通??雌饋硎抢щy的部分,但你必須戰(zhàn)勝自己!如果你發(fā)現(xiàn)自己處在一個有機(jī)會運(yùn)用編程解決問題的環(huán)境中,一定要抓住它!
學(xué)習(xí)少兒編程的好處
少兒編程不應(yīng)是一個功利的應(yīng)試學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的目的更多是培養(yǎng)孩子的抽象思維能力,鍛煉孩子的獨(dú)立思考能力。當(dāng)然現(xiàn)在確實也有很多學(xué)校對參加過編程相關(guān)賽事的:如NOIP等獲獎的小朋友更加擇優(yōu)錄取。如果孩子對這方面有興趣,為何不讓孩子學(xué)習(xí)呢?我們學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的實力是有目共睹的!您可以隨時預(yù)約來我們學(xué)校了解詳細(xì)情況。
學(xué)少兒編程的費(fèi)用
關(guān)于少兒編程培訓(xùn)的價格是有區(qū)別的。
僅供參考:課程每期13節(jié)課,共52天。開課時間是固定的,周二周五晚7點(diǎn),但作業(yè)是在開課后5天內(nèi)交,課程也可以反復(fù)回看,所以孩子的時間可以靈活的安排。一節(jié)課的視頻課程是20分鐘左右,通常情況,觀看學(xué)習(xí)視頻+做作業(yè)時間,大概是30-60分鐘。
目前,國外少兒編程教育的發(fā)展程度已經(jīng)非常高,現(xiàn)已有24個國家在基礎(chǔ)教育中設(shè)立了編程課程大綱。
在中國,編程也正在逐步納入K12教育體系。從2017年開始,關(guān)于人工智能的教育信息就幾乎月月更新。
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