學習少兒編程好處
1 提高孩子的耐心。當父母的一定遇到過這種情況，帶孩子去吃飯，孩子怎么也坐不住，總是要跑來跑去到處吵鬧玩耍。此時，有的人會拿出手機當做游戲機，孩子的注意力瞬間被拉了回來，開始安靜的坐在位置上玩耍。以游戲項目作為課程，就是運用這種特性，讓孩子在游戲中學習，寓教于樂，但他們不只會玩到游戲，更會懂得一個游戲是怎么被設計出來的。
2. 增加孩子的抽象思考能力。其實學習編程，就像學習第二外國語一樣。如果說學外語是為了跟外國人溝通，學習程序就是為了跟計算機溝通。更有趣的是，你碰到老外不會說英文還可以比手畫腳，跟電腦可不行。這意味著孩子在學習的過程中，更需要一種化具體為抽象的能力，編寫正確的程序，讓程序能夠按照孩子想象的方式運行，這是集思廣益的過程。讓孩子發(fā)揮無限想象并動手實現(xiàn)，讓不懂得思考的電腦，也能了解與表達抽象的事物。
少兒編程的學習條件
團隊合作能力
現(xiàn)階段在學的學生大都是“獨苗苗"，是家中的“小皇帝"、“小公主"。家人圍著這些“小太陽"轉(zhuǎn)，從而滋生了嬌生慣養(yǎng)的習氣，只會汲取而不知道付出。很多學生有孤僻、自私、不合群等不良的心理素質(zhì)。小學生隨著年級的升高，開始產(chǎn)生競爭的心理，一切都要爭強好勝，有時甚至達到了水火不容的地步，這都對學生未來的發(fā)展不利。一個人的力量是渺小的，只有當他融入集體之中，個人的創(chuàng)造才能得到發(fā)展。正如馬克思說的：“只有在集體中，個人才能獲得發(fā)展其全面才能的手段。"而且編程教學可以很好。
學習少兒編程的好處
腳本語言：
腳本語言（Script language，scripting language，scripting programming language）是為了縮短傳統(tǒng)的編寫-編譯-鏈接-運行（edit-compile-link-run）過程而創(chuàng)建的計算機編程語言。此命名起源于一個腳本“screenplay”，每次運行都會使對話框逐字重復。
早期的腳本語言經(jīng)常被稱為批量處理語言或工作控制語言。一個腳本通常是解釋運行而非編譯。
學習少兒編程好處
讓孩子面對未來的不確定性，有更多保障
馬**說：“在未來20年，全球12%至15%的勞動力將因為人工智能而失業(yè)。”
李先生更狠地說：“10-15年之后，50%人類的工作將會部分或全部被人工智能取代?！?
飛速發(fā)展的時代下，未來的孩子們正面對著越來越大的挑戰(zhàn)。面對人工智能時代，學會少兒編程是孩子們必備的技能。
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