ACT全稱“American College Testing”，中文名稱為“美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試”，是美國(guó)大學(xué)本科的入學(xué)條件之一，也是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)之一。由ACT公司主辦。 ACT考試分為四個(gè)部分：文章改錯(cuò)（English），數(shù)學(xué)（Math），閱讀（Reading），和科學(xué)推理（Science Reasoning）。另外，作文為選考。
ACT（American College Test）考試與SAT考試均被稱為“美國(guó)高考”，
它們既是美國(guó)大學(xué)的入學(xué)條件之一，又是大學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要依據(jù)之一及對(duì)學(xué)生綜合能力的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)
ACT知道 ABOUT ACT
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ACT |
PK |
SAT |
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答錯(cuò)題不計(jì)分也不扣分，考試內(nèi)容數(shù)學(xué)考試難度基本相當(dāng)于中國(guó)初3、高1的水平;有科學(xué)科目，只要初中理化生基礎(chǔ)扎實(shí)，都能考接近于滿分的成績(jī) |
計(jì)分形式 |
數(shù)學(xué)包含美國(guó)大學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)課程內(nèi)容，如矩陣、統(tǒng)計(jì)與概率分析題。考察學(xué)生的抽象思維能力 |
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ACT側(cè)重于考查學(xué)生在學(xué)校中所學(xué)的知識(shí)，與高中課程的關(guān)聯(lián)程度較高，更加適合中國(guó)高中生的考試特點(diǎn) |
計(jì)分形式 |
側(cè)重考查學(xué)生的邏輯推理能力和語言運(yùn)用能力，對(duì)學(xué) 生的批判性思維能力要求較高，對(duì)于出生在中國(guó)大陸，經(jīng)歷了典型的中國(guó)式教育的學(xué)生來說，難度太大 |
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數(shù)學(xué)測(cè)試 (60題, 60分鐘) 閱讀測(cè)試 (40題, 35分鐘) 科學(xué)測(cè)試 (40題, 35分鐘) 英語測(cè)試 (75題, 45分鐘) |
計(jì)分形式 |
數(shù)學(xué)（58題目，80分鐘）以證據(jù)為基礎(chǔ)的閱讀和寫作 閱讀測(cè)試 (52題, 65分鐘) 寫作和語言測(cè)試 (44題, 35分鐘) 小論文 (選考; 1篇, 50分鐘) |
ACT變分課程
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ACT拔高班
適合人群： 希望快速了解ACT考試及解題技巧的考生，希望在考試中取得高分的學(xué)生
目標(biāo)分： 30分。入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)： 托福90 。課程設(shè)置： 英語文法10H，閱讀12H，科學(xué)8H，數(shù)學(xué)6H，寫作8H，?？贾v評(píng)4H，共計(jì)，48H。課程內(nèi)容：分為兩階段，1階段基礎(chǔ)夯實(shí)，幫助考生發(fā)現(xiàn)單科中失分的薄弱點(diǎn)，并補(bǔ)牢基礎(chǔ)；第二階段技巧強(qiáng)化，有效的技巧方法，講練結(jié)合，當(dāng)堂講完，當(dāng)堂掌握兩階段，1階段： 閱讀：分文體分題型梳理訓(xùn)練，以提升速度和解決思路問題為主。語法：提升做題速度，解決語法漏洞，重點(diǎn)解決語義題?？茖W(xué)推理：提升圖標(biāo)閱讀和科學(xué)類文章的分析能力 。數(shù)學(xué)：運(yùn)用快速解題方法，全面提升正確率寫作：提升語言能力和文章結(jié)構(gòu)的完整性。增加對(duì)文章的深入分析練習(xí)
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ACT強(qiáng)化班
適合人群： 希望系統(tǒng)了解ACT考試，掌握基本題型的解題方法并形成美國(guó)學(xué)術(shù)考試思維的學(xué)生。目標(biāo)分： 30分。入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)： 托福85 ，閱讀單科26 。課程設(shè)置： 英語文法30H，閱讀32H，科學(xué)12H，數(shù)學(xué)8H，寫作16H，詞匯10H，共計(jì)；108H。課程內(nèi)容：文章類型、基本題型介紹，初級(jí)定位、預(yù)判、比對(duì)技巧，分類文章結(jié)構(gòu)，高速閱讀取舍策略等；文法（英語）：基本語法準(zhǔn)則，長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)分析，主要考點(diǎn)（句子結(jié)構(gòu)，主謂一致，平行結(jié)構(gòu)，比較關(guān)系，標(biāo)點(diǎn)等）梳理等；科學(xué)推理：學(xué)科詞匯，分類題型定位、比對(duì)技巧，圖標(biāo)識(shí)別技巧等；數(shù)學(xué)：梳理基本數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)和培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維；寫作：介紹寫作考試要求和議論文寫作方法。
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ACT基礎(chǔ)班
適合人群： 托福60分左右或高考英語80分左右；參加過ACT考試成績(jī)或入學(xué)成績(jī)20分以下。目標(biāo)分： 27分左右。入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)： 托福80 ，閱讀單科24 。課程設(shè)置： 英語文法16H，閱讀20H，詞匯12H；48H。課程內(nèi)容：閱讀：培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力，介紹基本題型方法讀，語法：基本語法原則介紹和培養(yǎng)運(yùn)用科學(xué)方法論解題的能力，科學(xué)推理：講解考試重點(diǎn)的知識(shí)體系和基本的題型方法，數(shù)學(xué)： 梳理基本數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)和培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維。寫作：介紹寫作考試要求和議論文寫作方法養(yǎng)學(xué)科
高分戰(zhàn)技 變分
ACT文法
基礎(chǔ)語法；長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)識(shí)別；各個(gè)大考點(diǎn)（主謂一致、平行結(jié)構(gòu)、比較關(guān)系、句子結(jié)構(gòu)、標(biāo)點(diǎn)，句間邏輯等）各個(gè)小考點(diǎn)。同時(shí)需要觀察閱讀速度
ACT閱讀
語言功底一定要過硬，高中數(shù)學(xué)相關(guān)的專業(yè)詞匯要求熟記，考察考生的思維敏銳程度和臨場(chǎng)應(yīng)變能力，培養(yǎng)快速解題思路。重點(diǎn)難點(diǎn)在三角函數(shù)、矩陣、代數(shù)和除法。
ACT寫作
結(jié)合歷年真題以題型分類做歸納（典型題、常規(guī)題、難題），重點(diǎn)：1、仔細(xì)審題 2、陳述你的觀點(diǎn)和perspective的觀點(diǎn)的聯(lián)系 3、至少一個(gè)段落討論范疇大于perspective4、全文至少有一個(gè)駁論5、全文至少有1個(gè)具體例子或若干個(gè)微例子
ACT數(shù)學(xué)
語言功底一定要過硬，高中數(shù)學(xué)相關(guān)的專業(yè)詞匯要求熟記，考察考生的思維敏銳程度和臨場(chǎng)應(yīng)變能力，培養(yǎng)快速解題思路。重點(diǎn)難點(diǎn)在三角函數(shù)、矩陣、代數(shù)和除法
ACT科學(xué)
考察學(xué)生圖標(biāo)難度一般，識(shí)別能力和高偏理工科的學(xué)生一般可接近慢速閱讀、分析分力以及自然科學(xué)知識(shí)的基本儲(chǔ)備
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標(biāo)準(zhǔn)英語寫作，標(biāo)點(diǎn)，語法及運(yùn)用，句子結(jié)構(gòu)，修飾技巧，文章組織。不測(cè)試拼寫，詞匯，語法的記憶。
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主要測(cè)試學(xué)生讀完11年級(jí)后所應(yīng)掌握的知識(shí)。主要包括算術(shù)、初級(jí)代數(shù)、中級(jí)代數(shù)、幾何坐標(biāo)、平面幾何、三角學(xué)六大方面。考生應(yīng)該掌握基本公式和運(yùn)算技巧，不要求復(fù)雜公式和復(fù)雜運(yùn)算。
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ACT閱讀用來測(cè)試學(xué)生的閱讀理解能力，這些題目并不測(cè)試文章以外死記硬背的知識(shí)，單獨(dú)的詞匯或者邏輯，而是測(cè)試應(yīng)試者在閱讀科學(xué)領(lǐng)域的文章時(shí)，要用到的補(bǔ)充論證技巧
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ACT科學(xué)推理考察自然科學(xué)要求的能力，解釋、分析、評(píng)價(jià)、推理以及如何解決問題的能力。文章分為三類：數(shù)據(jù)圖像表達(dá)(曲線圖，表格，其他示圖)，研究總結(jié)(描述相關(guān)實(shí)驗(yàn))，沖突性觀點(diǎn)(幾個(gè)相關(guān)而又彼此矛盾的假設(shè)或者公式)。
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新的ACT寫作主要考查學(xué)生在做出判斷、展開立場(chǎng)、保持重點(diǎn)、組織觀點(diǎn)、表達(dá)清晰五方面的能力。
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