美聯(lián)青少年英語培訓(xùn)
為孩子適應(yīng)新世紀(jì)新時代的發(fā)展
寧波青少年英語培訓(xùn)哪里
快速咨詢您當(dāng)前的位置: 寧波英語培訓(xùn) > 寧波ACT培訓(xùn) > 寧波青少年英語培訓(xùn)哪里
為孩子適應(yīng)新世紀(jì)新時代的發(fā)展,美聯(lián)青少研發(fā)“語言+能力”雙驅(qū)動的教學(xué)模式
青少兒英語學(xué)習(xí)的好處
記憶力好、模擬力強。孩子從出身后,就能夠從各種情境中不斷接受、記憶所有聽到的聲音,看到的影像,以及觸摸到的東西,漸漸地組成有意義的概念,到了一二歲時,孩子就能模擬大人的發(fā)音、姿勢、手勢、自然的動作語言。
及早學(xué)習(xí),詞匯累積量越大,語法的把握也越精確。語言的學(xué)習(xí),需要靠時光來累積詞匯量,而語法的把握,也必需在時光和經(jīng)驗中修正改進,這樣一來,詞匯量越豐富,孩子就越能將意思表達清晰,而把握語法的才干越好,孩子越能流暢地說英語。
課程特色:
小班
0元試聽
歐美外教
全程督導(dǎo)
專業(yè)教材
? 小學(xué)4年級-6年級的學(xué)生
? 想系統(tǒng)學(xué)習(xí)英文發(fā)音拼讀規(guī)則的孩子
? 想提高口語交流能力的孩子
? 對互動式學(xué)習(xí)有濃厚興趣的孩子
? 在字母與發(fā)音間建立聯(lián)系,培養(yǎng)拼讀意識
? 掌握1000個詞匯、17個話題、15種語法
? 理解并使用熟悉的日常表達和簡單的句子
? 當(dāng)語速慢、口齒清楚時,可進行簡單交談
課程特色:
小班
0元試聽
歐美外教
全程督導(dǎo)
專業(yè)教材
? 小學(xué)4年級-6年級的學(xué)生
? 想系統(tǒng)學(xué)習(xí)英文發(fā)音拼讀規(guī)則的孩子
? 想提高口語交流能力的孩子
? 對互動式學(xué)習(xí)有濃厚興趣的孩子
? 在字母與發(fā)音間建立聯(lián)系,培養(yǎng)拼讀意識
? 掌握1000個詞匯、17個話題、15種語法
? 理解并使用熟悉的日常表達和簡單的句子
? 當(dāng)語速慢、口齒清楚時,可進行簡單交談
課程級別參考?xì)W洲共同語言框架體系標(biāo)準(zhǔn)(CEFR)制定
課程名稱 | 年齡 | CEFR | 劍橋 | 級別 |
---|---|---|---|---|
少兒英語 | 10-12歲 | Pre A1~A1 | Starters-KET Level A1 | IB\MT1\MT2 |
* 該年齡段孩子建議學(xué)習(xí)課程級別:IB-MT2.具體以孩子的實際英語水平而定
【個人綜合素質(zhì)提升】
青少兒英語需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容
日常生活中的語言培養(yǎng)
幼兒在幼兒園獲得的多數(shù)知識和技能與他們的日常生活密切相關(guān)。因此,教師應(yīng)不失時機地利用日常生活中的各個環(huán)節(jié),讓幼兒說出使他感興趣的事物的單詞(教師可適當(dāng)個別指導(dǎo)),如:吃飯時說出碗、菜的單詞,課外活動時啟發(fā)幼兒說出周圍事物的名稱,將隨機教育滲透到教學(xué)中。但是幼兒的認(rèn)讀能力與口語水平各不相同,有的能大膽發(fā)音讀詞,有的則不敢張口發(fā)音,這就要求教師對于能力較弱的幼兒,多一些關(guān)心和親近,有意地請他們發(fā)言,創(chuàng)設(shè)情境,鼓勵他們大膽發(fā)音,而對于能力較強的幼兒,可以向他們提出更高的要求,如請他們領(lǐng)讀兒歌,領(lǐng)唱童謠,為大家表演英語情景劇等。
【 英語語言能力綜合提升】
劍橋大學(xué)出版教材(青少版)
青少兒英語學(xué)習(xí)的條件
各有各的優(yōu)點和特色,最主要是要根據(jù)自己孩子的實際情況來選擇。
線上英語:學(xué)習(xí)英語更加自主化,在線英語培訓(xùn),其顯著特征是:任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程。弊端是線上大多一般都是一對多的教育模式,不可能估計到每個孩子。而且很少利用到科技的系統(tǒng)還整理搜集孩子的情況,以及一些課程錄像以供之后思考孩子的問題出在哪里。
線下英語:1.孩子之間的交往交流這一點還是很認(rèn)可的,包括一些英語游戲之類的,也在增加孩子的社交能力。2.孩子習(xí)慣了線下的教育,能更快的能進入狀態(tài)。
家長可以根據(jù)孩子自身的實際情況來選擇,綜合考慮課程需求,距離遠(yuǎn)近和口碑方面來選擇適合孩子的才是最好的。
美聯(lián)國際教育集團,前身為美聯(lián)英語,創(chuàng)立于2006年,2016年品牌全新升級,成為跨境教育品牌,分別于深圳、北京、洛杉磯設(shè)立總部,線上線下雙平臺,旗下子品牌包括:美聯(lián)英語、美聯(lián)出國考試、美聯(lián)留學(xué)、美聯(lián)國際高中、美聯(lián)青少英語、立刻說(線上平臺,涵蓋成人英語、青少英語、出國考試及行業(yè)英語四大產(chǎn)品)。
如今,美聯(lián)擁有100多家教學(xué)中心,全球團隊達3000余人,其中教學(xué)、研發(fā)團隊近千人,立志整合海內(nèi)外教學(xué)資源,讓中國中產(chǎn)人群與家庭通過 的學(xué)習(xí),能快速有效地提高英語口語、思維表達能力和出國考試成績;讓學(xué)生在中國也能接受原汁原味的英美高中教育;更幫助有志留學(xué)人士進入心儀的海外學(xué)府。美聯(lián)致力于讓每個美好夢想都能實現(xiàn),使更多中國面孔成為世界的中堅力量。
青少兒英語選擇機構(gòu)
1.好老師才能教出好學(xué)生,教師的教學(xué)水平直接影響孩子的英語學(xué)習(xí)情況,尤其是英語口語,鑒于國內(nèi)很多老師的發(fā)音存在問題,建議讓孩子跟著外教學(xué)習(xí)英語口語。因為中西文化的差異,在某種程度上外教能促進孩子英語思維。
2.機構(gòu)課程體系
枯燥乏味的英語課程,極其容易造成孩子對英語學(xué)習(xí)的排斥心理。尤其是教材,圖文并茂總是要比密密麻麻的文字效果更好。的教學(xué)方法與眾不同并且快速高效,采用由學(xué)術(shù)專家精心打造并自主研發(fā)英語培訓(xùn)教材,能極大的激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣,從而讓孩子愛上英語,享受學(xué)習(xí)英語的樂趣。
本周僅剩 個試聽名額
請鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會把領(lǐng)獎短信發(fā)至您的手機