美聯(lián)act專業(yè)培訓(xùn)
專業(yè)才更有效果，20萬(wàn)學(xué)員的智慧之選
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課程介紹
ACT考試全稱“American College Testing”，中文名稱為“美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試”。它是美國(guó)大學(xué)本科的入學(xué)條件之一，也是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)之一，由ACT INC主辦。ACT考試包括五個(gè)部分：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀、科學(xué)、以及作文（選考）。ACT考試是美國(guó)包括科學(xué)科目的大學(xué)入學(xué)考試。每一道ACT考題都經(jīng)歷了12個(gè)步驟的研發(fā)和命題過(guò)程，確保測(cè)量的準(zhǔn)確性和可靠性。
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美聯(lián)介紹
美聯(lián)國(guó)際英語(yǔ)是一家以高端英語(yǔ)培訓(xùn)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的教育集團(tuán)，具體業(yè)務(wù)主要有成人英語(yǔ)素質(zhì)教育、青少年英語(yǔ)應(yīng)用教育、英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)和企業(yè)團(tuán)體英語(yǔ)培訓(xùn)等。經(jīng)過(guò)多年的努力，美聯(lián)現(xiàn)已發(fā)展成為集研發(fā)和教學(xué)為一體的全國(guó)性的大型教育集團(tuán)。美聯(lián)在深圳擁有7家學(xué)習(xí)中心，中心安排中/外教老師授課，結(jié)合先進(jìn)多媒體教育技術(shù)。"體驗(yàn)式教學(xué)"的教學(xué)理念，全英文教學(xué)，為學(xué)員們創(chuàng)造如同置身海外的學(xué)習(xí)環(huán)境。自由靈活的上課時(shí)間，使學(xué)員們不再擔(dān)心課程跟不上的情況！
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美聯(lián)教育
為了確保教學(xué)質(zhì)量，美聯(lián)根據(jù)學(xué)員個(gè)性化的需求和中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣，專門(mén)設(shè)有小班課、沙龍課、精選課、實(shí)戰(zhàn)課、VIP課、企業(yè)培訓(xùn)課及網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)等不同的授課模式，從而滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
美聯(lián)英語(yǔ)堅(jiān)持“體驗(yàn)式教育”的核心理念，努力探索教育的成功模式。作為中國(guó)體驗(yàn)式英語(yǔ)教育的先鋒，美聯(lián)英語(yǔ)的發(fā)展目標(biāo)是成為高端英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。
ACT優(yōu)勢(shì)
ACT考試涵蓋科學(xué)部分，對(duì)于申請(qǐng)理工科的學(xué)生有利。而若參加SAT考試，除了SAT1之外，還得參加額外的SAT2學(xué)科考試。前期準(zhǔn)備+考試奔波，無(wú)疑又是一筆不小的時(shí)間和精力上的花銷。
ACT培訓(xùn)課程介紹
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ACT系統(tǒng)考點(diǎn)班
招生對(duì)象：沒(méi)有參加過(guò)ACT考試或培訓(xùn)的學(xué)生
教學(xué)目標(biāo)：提分4—9分
課程特色：幫助學(xué)員快速了解ACT考試；
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ACT強(qiáng)化沖分班
招生對(duì)象：已經(jīng)參加過(guò)其他ACT相關(guān)培訓(xùn)
教學(xué)目標(biāo)：提分3—4分
課程特色：熟悉并掌握ACT題型和解題技巧；
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ACT精英沖分班
招生對(duì)象：已經(jīng)參加過(guò)其他ACT相關(guān)培訓(xùn)
教學(xué)目標(biāo)：沖28～30分
課程特色：通過(guò)精講精練和?？伎焖偬岱?；
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美聯(lián)優(yōu)勢(shì)
成績(jī)提升與素質(zhì)拓展共成長(zhǎng)：現(xiàn)代社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈，美聯(lián)出國(guó)培訓(xùn)不僅幫助學(xué)員提升成績(jī)，成功留學(xué)海外，更加能夠幫助學(xué)員塑造良好的學(xué)習(xí)思考習(xí)慣，為學(xué)員今后的成功增加競(jìng)爭(zhēng)力。
師資介紹
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任務(wù)教學(xué)法
圍繞特定的交際和語(yǔ)言項(xiàng)目，設(shè)計(jì)出具體的、可操作的任務(wù)，學(xué)生通過(guò)表達(dá)、溝通、交涉、解釋、詢問(wèn)等各種語(yǔ)言活動(dòng)形式來(lái)完成任務(wù)，以達(dá)到學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言的目的
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視聽(tīng)教學(xué)法
強(qiáng)調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語(yǔ)言材料 ，廣泛利用幻燈 、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽(tīng)說(shuō)操練，把聽(tīng)覺(jué)形象和視覺(jué)形象結(jié)合起來(lái)
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國(guó)際教學(xué)法
主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，交際法重視采用真實(shí)、地道的語(yǔ)言材料，主張句型加情景來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言
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情境教學(xué)法
模擬真實(shí)情景，激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望，讓學(xué)生擁有具體而豐富的語(yǔ)言體驗(yàn)，對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察，在運(yùn)用中主動(dòng)實(shí)踐，最終達(dá)到會(huì)用英語(yǔ)的目的
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