長(zhǎng)沙環(huán)球教育

act學(xué)習(xí)有什么好處

考試由美國(guó)大學(xué)測(cè)驗(yàn)組織機(jī)構(gòu)主辦。考試均不是單純的語言考試，而是對(duì)學(xué)生綜合能力的測(cè)試。考試重視學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)課程的掌握并檢查學(xué)生一般學(xué)術(shù)能力，難度貼近高中生。必考科學(xué)為四個(gè)部分：英語、數(shù)學(xué)、閱讀、科學(xué)，全部為選擇題，共215道?？偡?6分，考試時(shí)間共175分鐘。
考試不分I和II。它包括四個(gè)部分：數(shù)學(xué)、英語、閱讀、科學(xué)推理。這里值得一提的是科學(xué)推理，這部分整合高中、初中物理，化學(xué)，生物，語文，英語口語，筆試等學(xué)科，綜合在一張卷子上，以推理題目的形式出現(xiàn)。出題方式比較靈活，考驗(yàn)對(duì)高中知識(shí)的掌握和邏輯能力。所有美國(guó)4年制學(xué)院及大學(xué)均接納的成績(jī)。正因?yàn)槭且粋€(gè)以課程為本的考試，許多要求成績(jī)的大學(xué)，都會(huì)完全或部份豁免ACT考生有關(guān)的要求。

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  ACT

  1.適用地區(qū)

  美國(guó)西部/中部/南部地區(qū)

  2.難度差異

  詞匯量要求10000左右,與高中課程關(guān)聯(lián)度高, 利于中國(guó)考生發(fā)揮數(shù)理科目的優(yōu)勢(shì)

  3.考察內(nèi)容

  內(nèi)容包含了英語/數(shù)學(xué)/閱讀/科學(xué)以及寫作(選 考)主要考美國(guó)高中的知識(shí),更多偏向已知知識(shí)

  4.考場(chǎng)分布

  中國(guó)大陸地區(qū)開設(shè)GAC課程的學(xué)校設(shè)有50余 個(gè)考場(chǎng),未參加GAC課程的考生可去周邊國(guó)家 或地區(qū)參加考試

  5.分?jǐn)?shù)要求

  27-31分:前50 22-27分:前100 27分以上:可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金

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  ACT沖28分 VIP3-5人班

  適合人群

  ACT?？?2分左右, 希望沖刺ACT28分

  課程特色

  通過OG篇章及套題訓(xùn)練,利用真題融合考點(diǎn), 限時(shí)提升準(zhǔn)確率

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  ACT沖32分 VIP3-5人班

  適合人群

  ACT?？?8分左右, 希望總分沖刺32分

  課程特色

  真題訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺,提升做題速度; 講解做題技巧,提升應(yīng)試能力

act報(bào)考條件/時(shí)間

美國(guó) ACT （ American College Test ）考試全稱為美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試, 素有美國(guó)高考之稱，是美國(guó)高中生進(jìn)入大學(xué)必須參加的考試，也是美國(guó)包括哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)在內(nèi)的世界學(xué)校廣泛采納的大學(xué)入學(xué)考試。學(xué)生通過 ACT 考試后 , 就相當(dāng)于在國(guó)外大學(xué)的第一年預(yù)科的學(xué)習(xí)，因此可直接申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)入學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金，獲得美國(guó)本土學(xué)生的同等待遇。
美國(guó) ACT 全球大學(xué)預(yù)科中心遍布世界各地，全球現(xiàn)有十二個(gè) 國(guó)家在 教授 ACT 全球大學(xué)預(yù)科課程-- UPP （ University Preparation Program ）課程。在中國(guó)的北京大學(xué)、上海交通大學(xué)以及武漢、西安、杭州、昆明、重慶、廣州、成都、深圳、南寧、貴陽(yáng)、香港、臺(tái)灣等地的知名高等院校共設(shè)有 20 余個(gè)教學(xué)中心與考試點(diǎn)。
美國(guó) ACT 全球大學(xué)預(yù)科的 UPP 課程專為母語為非英語的學(xué)生設(shè)計(jì)，是全球認(rèn)可程度最高的課程。也是目前國(guó)內(nèi)惟一通過 ACE( 美國(guó)教育委員會(huì) ) 認(rèn)證，可以參加 ACT 考試的預(yù)科課程。課程除了單純的語言培訓(xùn)外，學(xué)生還須完成符合英語國(guó)家大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的語言、數(shù)學(xué)、商務(wù)知識(shí)、科技和信息技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。
學(xué)生正式入學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí)后即獲得一個(gè)全球?qū)W生注冊(cè)號(hào)，成為一名真正的國(guó)際學(xué)生。通過 9 個(gè)月三個(gè)級(jí)別的 ACT 全球大學(xué)預(yù)科課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將獲得申請(qǐng)進(jìn)入美國(guó)及全球其它國(guó)家大學(xué)的 UPP 全球評(píng)估證書和 ACT 全球大學(xué)預(yù)科課程證書及 GPA （平時(shí)平均成績(jī)）成績(jī)，可以直接進(jìn)入美國(guó)、加拿大、英國(guó)、愛爾蘭、澳大利亞和新西蘭等多所名列 UPP 全球大學(xué)名錄的 110 所大學(xué)攻讀本科學(xué)位。
根據(jù)美國(guó) ACT 考試委員會(huì)的統(tǒng)計(jì)，美國(guó)本土的學(xué)生 ACT 的平均成績(jī)是 20.8 分；中國(guó)參加考試的學(xué)生平均成績(jī)是 20.7 分 ! ACT 考試的總分是 36 分，成績(jī)?cè)?31-33 分就可以申請(qǐng)哈佛、耶魯?shù)仁澜缑拼髮W(xué)， 23 分以上即可申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。根據(jù)其它城市往屆學(xué)生的情況，參加美國(guó) ACT 全球預(yù)科課程的學(xué)生 100% 都可獲得 1-3 所大學(xué)的入學(xué)通知書。

讓你高分高能戰(zhàn)學(xué)校

act報(bào)班學(xué)習(xí)

統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)
如果ACT數(shù)學(xué)中考到統(tǒng)計(jì)學(xué)，則一定會(huì)涉及到眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)這三個(gè)知識(shí)點(diǎn)，小編將這三者涉及到的基礎(chǔ)知識(shí)梳理出來，一起來看一下：
眾數(shù)：在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)，不必計(jì)算就可求出，在一組數(shù)據(jù)中，可能不止一個(gè)眾數(shù)，也可能沒有眾數(shù)。反映了出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)，用來代表一組數(shù)據(jù)的“多數(shù)水平”。
平均數(shù)：一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)的結(jié)果。只有1個(gè)，不是原始數(shù)據(jù)，通過計(jì)算得到，反映了一組數(shù)據(jù)的平均大小，常用來代表數(shù)據(jù)的總體 “平均水平”。
中位數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按大小順序排列，處在最中間位置的一個(gè)數(shù)。像一條分界線，將數(shù)據(jù)分成前半部分和后半部分，因此代表一組數(shù)據(jù)的“中等水平”。

高分不僅在于努力,更源于選擇

act的注意事項(xiàng)

ACT考試有四個(gè)部分：英語，閱讀，數(shù)學(xué)和科學(xué)，可選寫作(40分鐘)。有些學(xué)校需要提供寫作測(cè)試(自選)成績(jī)，所以務(wù)必在考試之前咨詢學(xué)校是否需要提供自選寫作成績(jī)。

詳細(xì)的說明過ACT的一些考試注意事項(xiàng)，

(1)瀏覽文章，快速閱讀文章中的劃線部分。瀏覽文章，快速確定文章的通篇時(shí)態(tài)和人稱。在快速閱讀文章的同時(shí)，閱讀分析文中對(duì)應(yīng)的劃線部分以及題干，確定哪些是簡(jiǎn)單易得分的題目，哪些是繁復(fù)難得分的題目。

(2)先易后難：先從簡(jiǎn)單的題目入手，保證能得到的分?jǐn)?shù)一分不丟。這樣才能事半功倍

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  環(huán)球雅思機(jī)構(gòu)教育理念

  環(huán)球教育以卓越的教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名，我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心，一手抓教學(xué)服務(wù)，一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí)；采用獨(dú)特的"環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式"，關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程，因材施教；"核心課+吸收課"的教學(xué)理念，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，達(dá)到出國(guó)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，環(huán)球教育引進(jìn)和培養(yǎng)了一批專業(yè)教學(xué)人才，通過科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系，打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì)，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。 　　我們以國(guó)際化教育集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，大力推動(dòng)中國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。20多年來，環(huán)球教育不斷壯大，旗下?lián)碛?00余家教學(xué)中心，遍布中國(guó)200多個(gè)城市，累計(jì)為六十余萬名學(xué)員提供專業(yè)、多元的教育服務(wù)，為中國(guó)培養(yǎng)具有全球視野的國(guó)際化人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。