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市場(chǎng)價(jià):¥詳詢
班制:周末班
蘇州市姑蘇區(qū)干將東路566號(hào)宏盛大廈
課程介紹Course Introduction
葡萄牙語(葡萄牙語:Português)簡(jiǎn)稱葡語,是羅曼語族的一種語言。葡萄牙語是世界上少數(shù)幾種分布廣泛的語言,同時(shí)也是世界上第五(或六)大語言。葡萄牙語是繼英語和西班牙語之后世界上使用*廣泛的語種之一。截止至2013年,全世界共有約230,000,000的人口使用葡萄牙語(Português),是世界流行語種的第6位,僅次于漢語、英語、法語、西班牙語和阿拉伯語。葡萄牙語的使用者絕大部分居住在巴西,而只有1200萬左右使用者居住在葡萄牙。
葡萄牙語為官方語言或者通用語言的國家和地區(qū):葡萄牙、巴西、安哥拉、莫桑比克、幾內(nèi)亞比紹、佛得角、圣多美和普林西比、東帝汶、中國澳門。雖然只有很少澳門人或歐亞人口使用葡萄牙語,但是葡萄牙語作為中國澳門的官方語言之一,依然保持著和中文一樣的官方地位。
由1999年成立的朗閣教育旗下的上海黃浦區(qū)歐風(fēng)進(jìn)修學(xué)校發(fā)展壯大而來,是國內(nèi)規(guī)模*大的專業(yè)小語種培訓(xùn)基地。歐式教學(xué),提供10國外語,1對(duì)1、精品小班、基礎(chǔ)大班3種學(xué)習(xí)模式。是法國著名Gefor語言學(xué)院和德國ASL學(xué)院的戰(zhàn)略合作伙伴,加拿大魁北克在上海北京江蘇地區(qū)唯一的法語推廣基地。在教學(xué)研究、教學(xué)服務(wù)、文化推廣等方面攜手合作,共同打造出了小語種培訓(xùn)中國**品牌“上海黃浦區(qū)歐風(fēng)進(jìn)修學(xué)校”。全國14所城市設(shè)有校區(qū),每年學(xué)員超萬人,14年來參加培訓(xùn)的學(xué)員累計(jì)超過10萬人次。
*具品牌價(jià)值小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
上海市資信等級(jí)A級(jí)單位
上海市十強(qiáng)外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
上海市知名德語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
上海市物價(jià)協(xié)會(huì)誠心服務(wù)師范單位
上海市值得信賴的外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
上海意大利語PLIDA考試唯一指定考點(diǎn)
小語種應(yīng)用能力考試官方授權(quán)報(bào)名點(diǎn)及指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
法領(lǐng)館法國文化推廣戰(zhàn)略合作伙伴
德國留學(xué)中心指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
魁北克省移民法語語言培訓(xùn)指定機(jī)構(gòu)
阿根廷移民局教育部指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
阿根廷商業(yè)大學(xué)上海地區(qū)唯一指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全西語雜志HOLA CHINA首推培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
西班牙南歐學(xué)院、馬德里Complutense大學(xué)、馬拉加大學(xué)、哈恩大學(xué)指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
哥倫比亞商會(huì)指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
智利商會(huì)指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
適合學(xué)生
達(dá)到葡萄牙語A2水平的學(xué)員。
授課教師
歐風(fēng)資深教師團(tuán)隊(duì)
培訓(xùn)內(nèi)容
能熟練掌握常用語法和1500以上的詞匯量,掌握基礎(chǔ)的語法點(diǎn)。能用清楚并準(zhǔn)確的語言闡述有關(guān)工作、學(xué)?;驉酆玫仁煜ぴ掝}的基本要點(diǎn)、在熟悉的話題中,能簡(jiǎn)明、連貫的表達(dá)自己的意見、能達(dá)到歐標(biāo)考試B1考試程度水平。
B1等級(jí)是什么水平?
能理解自己在務(wù)工、研究環(huán)境、休息偷閑環(huán)境等等遇到熟悉的事物做出理解,能在該應(yīng)用地區(qū)旅游時(shí)應(yīng)對(duì)各種估計(jì)的狀況,對(duì)於自個(gè)感興趣或熟知的的事物提出簡(jiǎn)單的有聯(lián)系的資源快訊,另外還能夠描述親身歷程、事件、夢(mèng)境、愿望、和雄心大志,并能對(duì)自個(gè)的意見或規(guī)劃做出簡(jiǎn)略的解釋。
葡萄牙語考試時(shí)間
巴西葡萄牙語考試(Celpe-Bras),在國際上,該**被企業(yè)和教育機(jī)構(gòu)認(rèn)定為葡萄牙語專業(yè)水平的證明。在巴西,各大學(xué)要求外國人需持有Celpe-Bras**才可就讀本科或研究生課程,對(duì)于打算在巴西就業(yè)的外國人來說,該**可等效于職業(yè)文憑。Celpe-Bras每年進(jìn)行兩次測(cè)試,4月和10月。
歐洲的葡萄牙語(葡葡)和巴西葡萄牙語(巴葡)之間的區(qū)別
二者差別主要表現(xiàn)在語音和詞匯兩方面,語法上的差別非常小。語音差別是幾百年來逐漸形成的,所以聽起來確實(shí)有些不同。詞匯差別是因?yàn)榘推先谌肓朔浅6嗟膱D皮語和非洲語言的詞匯,導(dǎo)致巴葡中的某些詞在葡葡里不存在或意思有所區(qū)別。
學(xué)校介紹University Profile
歐風(fēng)是朗閣教育旗下專業(yè)小語種培訓(xùn)基地,于2004年在上?;I建,致力于打造歐亞洲語系(德、法、西、意、日、韓)語言培訓(xùn)服務(wù)。與此同時(shí),隨著小語種呈現(xiàn)出低齡化的趨勢(shì),針對(duì)青少年兒童推出了德、法、日、韓萌課堂課程及針對(duì)高考學(xué)生的小語種高考系列課程。目前在上海 南京 廣州 杭州 常州 成都 濟(jì)南 青島 蘇州 無錫 寧波 武漢 廈門 南昌 煙臺(tái)等15座一二線城市擁有30多所獨(dú)立校區(qū)。
歐風(fēng)具備完整的全國教學(xué)服務(wù)體系。2019年歐風(fēng)已邁入嶄新的里程碑,開展國際化校區(qū),先后在法國等地開設(shè)校區(qū),對(duì)教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行整體升級(jí),推出歐風(fēng)”快+“計(jì)劃,從專業(yè)化,標(biāo)準(zhǔn)化、透明化的教學(xué)管理角度出發(fā),整體完善服務(wù)體系。憑借個(gè)性化定制,漸進(jìn)式提分等科學(xué)性的教學(xué)理念及教學(xué)模式,為學(xué)員提供專業(yè)的語言培訓(xùn)服務(wù),且成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。
歐風(fēng)小語種教學(xué)研發(fā)中心隸屬于朗閣海外考試研究中心,成立于2004年,由歐風(fēng)全國長(zhǎng)期執(zhí)教一線的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團(tuán)隊(duì)均由國內(nèi)小語種培訓(xùn)行業(yè)專家學(xué)者組成。研發(fā)中心主要負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)選拔培訓(xùn)及教師教研成果考核、教學(xué)系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開發(fā)改善、學(xué)術(shù)書籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語言應(yīng)用相關(guān)研究等。截止到目前為止,歐風(fēng)小語種教學(xué)研發(fā)中心已為歐風(fēng)學(xué)員提供學(xué)術(shù)服務(wù)。
歐風(fēng)小語種學(xué)服監(jiān)管中心涵蓋四大工作中心:咨詢中心、學(xué)管中心、教學(xué)中心、項(xiàng)目中心。四大中心的工作貫徹每一位學(xué)員從入學(xué)到課程結(jié)束的整個(gè)過程,并配備后續(xù)留學(xué)交換或短期合作外企交流機(jī)會(huì)。
咨詢中心專注于學(xué)員的入學(xué)服務(wù)內(nèi)容;
學(xué)管中心專注于學(xué)員就讀過程中解疑答惑,全力助學(xué);
教學(xué)中心專注于學(xué)術(shù)及教學(xué)調(diào)整,確保學(xué)習(xí)效果;
項(xiàng)目中心為學(xué)員提供留學(xué)相關(guān)資訊、留學(xué)規(guī)劃、院校申請(qǐng)等一系列留學(xué)申請(qǐng)服務(wù),助力完成留學(xué)同時(shí)實(shí)現(xiàn)高薪夢(mèng)想。
四大中心讓學(xué)員在歐風(fēng)就讀期間更好的完成每一階段的語言學(xué)習(xí)。