實(shí)戰(zhàn)型專業(yè)BIM人才培養(yǎng)體系/打破BIM學(xué)習(xí)瓶頸
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富師資親授所學(xué)
聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資,用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。
BIM的優(yōu)點(diǎn)/進(jìn)度管理
傳統(tǒng)的進(jìn)度控制方法是基于二維CAD,存在著設(shè)計(jì)項(xiàng)目形象性差、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃抽象、施工進(jìn)度計(jì)劃編制不合理、參與者溝通和銜接不暢等問題,往往導(dǎo)致工程項(xiàng)目施工進(jìn)度在實(shí)際管理過程中與進(jìn)度計(jì)劃出現(xiàn)很大偏差。
BIM3D虛擬可視化技術(shù)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的施工過程進(jìn)行仿真建模,建立4D信息模型的施工沖突分析與管理系統(tǒng),實(shí)時(shí)管控施工人員、材料、機(jī)械等各項(xiàng)資源的進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,避免出現(xiàn)返工、拖延進(jìn)度現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)BIM注意點(diǎn)
避免和生產(chǎn)脫節(jié) 在項(xiàng)目期間,階段性成果需要及時(shí)溝通。有的BIM應(yīng)用和項(xiàng)目施工兩條線,施工管理人員很少進(jìn)入BIM辦公室,不過問BIM,而BIM工程師也是忙于建模,BIM成為為BIM而BIM。
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
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