南京清凈禪林

科學(xué)人性化的課程安排

課程從理論到親手實(shí)操，實(shí)用到商業(yè)，貼合市場。我們采用小班制授課，保證每個學(xué)員,都有一個寬敞舒適的聽課,操作空間。實(shí)操的花材我們從級別，品種方面都嚴(yán)格挑選，保證作品不會因?yàn)榛ú亩绊戭佒怠?

課程性價比

為了加強(qiáng)課程的豐富性，提升學(xué)員的設(shè)計(jì)能力和體驗(yàn)感，我們額外增加了一天2個課時，由專業(yè)繪畫老師，教授的花藝手繪課，和半天一個課時的花卉市場考察，學(xué)員可以任意選擇復(fù)習(xí)課程內(nèi)容。

花藝進(jìn)階通道

課程教學(xué)以突破傳統(tǒng)花卉設(shè)計(jì)的比例和尺寸規(guī)則，用夸張手法為設(shè)計(jì)理念，只用簡單的材料，表達(dá)簡單的線條，使作品干凈整潔，讓觀眾感受到線條的力量和美麗。讓花的處理和插值方法比傳統(tǒng)的方法更具優(yōu)越性。

南京子禾教育

院校教學(xué)優(yōu)勢：子禾教育擁有連鎖店面，培訓(xùn)過程在店面中進(jìn)行，在培訓(xùn)的過程中學(xué)員除了可以掌握暢銷的、受消費(fèi)者歡迎的烘培產(chǎn)品的制作技巧外，還可以現(xiàn)場參與到各家連鎖店面的實(shí)戰(zhàn)營銷環(huán)節(jié)中來，進(jìn)而掌握開店運(yùn)營的策略，為后期的創(chuàng)業(yè)積蓄力量?！白雍探逃龘碛行路f的產(chǎn)品系列，和強(qiáng)大的技術(shù)和營銷團(tuán)隊(duì)支持，即使在學(xué)員學(xué)習(xí)完畢后，子禾教育也會進(jìn)行及時的跟蹤，將新的產(chǎn)品的制作技術(shù)傳授給他們

南京上元教育

院校教學(xué)優(yōu)勢：

興元設(shè)計(jì)擁有同行無法超越的“五優(yōu)服務(wù)”。五優(yōu)服務(wù)即優(yōu)秀的師資，優(yōu)良的管理體系，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)雅的班級文化。興元設(shè)計(jì)的服務(wù)理念是：“五優(yōu)服務(wù)，學(xué)員無憂?！迸d元班級"優(yōu)秀學(xué)員"稱號評比制，就業(yè)指導(dǎo)制。提供就業(yè)資訊、擇優(yōu)推薦工作，讓成功從興元開始。品牌成就夢想，實(shí)力為你護(hù)航。

家庭插花

家庭插花還需要適當(dāng)掌握一些基本的插花方法。首先看形狀，大致可以分為對稱形狀和不對稱形狀兩種。對稱造型在西式插花中應(yīng)用廣泛。它的特點(diǎn)是對稱、統(tǒng)一和平衡的排列。常見的形狀有半球形、扇形、塔形等，用于桌花和新娘花束。

插花形式

一般來說，在插花之前，先大致構(gòu)思出一幅圖形，然后選出三種主要的花（花、枝和葉），分別是根據(jù)一定的比例關(guān)系（黃金分割原則）插入容器中勾勒出一個不等邊三角形的框架，然后在中心插入焦點(diǎn)花，然后在框架上加上枝花，用草葉裝飾并覆蓋泥的外露部分，工作就完成了。

色彩運(yùn)用

色彩的運(yùn)用是插花成敗的重要因素。不同的顏色和花在不同的季節(jié)使用。比如春天，可以選擇鮮艷的花朵，給人一種活潑的氛圍；夏天，要用干凈典雅的花朵；秋天是收獲的季節(jié)，插花反映金果，給人一種繁華的聯(lián)想；冬天，要用五顏六色的花朵。