西安Android培訓級學習

隨著3G網(wǎng)絡的普及和移動終端的強勁發(fā)展，給IT產(chǎn)業(yè)帶來了一次變革，同時對于IT從業(yè)者來說也是一次巨大的機遇。而Android正是這種機遇中，我們IT人實現(xiàn)夢想的一個舞臺。千里之行始于足下，基于這個原理，Android開發(fā)工程師系列課程的課程結構劃分為：Android開發(fā)基礎、Android開發(fā)高級技能、Android進階等三個部分。

Android開發(fā)基礎中，重點介紹了Java語言基礎和面向?qū)ο蟮南嚓P知識，以及Android開發(fā)的基礎知識，如Android應用程序結構分析、常用UI控件、常用布局等內(nèi)容，為后面的課程打好基礎。在Android開發(fā)高級技能部分重點介紹了Android中的數(shù)據(jù)庫機制、多媒體開發(fā)、網(wǎng)絡編程等高級內(nèi)容。第三部分介紹Android開發(fā)過程中為了提高程序性能經(jīng)常要用到的數(shù)據(jù)結構的相關知識，常用算法、以及多線程的相關知識，在前面課程的基礎上做出更優(yōu)秀的Android程序。

Android課程特色

課程內(nèi)容：核心技術，權威發(fā)布，動態(tài)升級

課程組織：靈活可擴展，學習線路可指導，學習狀態(tài)可跟蹤

學習方式：線上學習課程，線下驗證效果，線上線下相結合的獨創(chuàng)混合學習方式

學習支持：立體化資源庫，全方位答疑

Android教學模式

“兩段式”課程結構：

**階段：技術基礎提升階段

第二階段：項目實戰(zhàn)沖刺階段

“兩段式”課程結構的優(yōu)點：

目標清晰

**階段目標為技術基礎達標

第二階段目標為項目經(jīng)驗達標

特點獨立，便于升級

**階段根據(jù)不同人群基礎進行擴展升級，技術內(nèi)容相對穩(wěn)定

第二階段根據(jù)不同需求進行擴展升級，靈活應對市場變化

可以采用不同的學習組織模式

Android課程培養(yǎng)目標

1. Adroid應用軟件開發(fā)工程師
2. Android軟件測試工程師
3. Android多媒體開發(fā)工程師
4. Android網(wǎng)絡軟件開發(fā)工程師
5. Android 3D動畫開發(fā)工程師