新勵成《當(dāng)眾講話》訓(xùn)練
能說+會道+善辯讓你的每句話都說到點(diǎn)上
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課程介紹
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學(xué)當(dāng)眾講話有什么好處？由于演講是口頭語言和情景語言的完美結(jié)合，為了達(dá)到更好的表演效果，演講者需要在上臺前反復(fù)排練或嘗試演講。例如，這個手勢不是很優(yōu)雅，必須刪除；那句話需要吟誦，否則達(dá)不到震撼人心的效果。因此，優(yōu)秀的演講和其他舞臺藝術(shù)一樣，既能傳播真理，給人以理性的啟迪，又能使人快樂，享受美。
您還在為“講話”而痛苦嗎？
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煩惱01：會議上不敢發(fā)言，錯失晉升機(jī)會
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煩惱02：工作匯報條理不夠清晰沒有得到重用
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煩惱03：和客戶對話時沒有說服力業(yè)績—直提不上去
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煩惱04：在員工面前沒有威信和氣勢，影響領(lǐng)袖形象
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煩惱05：和朋友聊天時不知道說什么好不能表現(xiàn)自己
學(xué)習(xí)新勵成《當(dāng)眾講話》您將獲得
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心 態(tài)
打開您的心扉，調(diào)整正確的態(tài)度，讓您更加積極快樂
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能 力
提升當(dāng)眾講話能力，提升公眾演說感染力，讓您展現(xiàn)領(lǐng)袖魅力
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溝 通
提高個人精神面貌，提升與客戶溝通的能力，讓您表達(dá)更加自信
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應(yīng) 變
靈活應(yīng)變不同場合的能力，讓您講話的思路更加清晰，讓您講話更具說服力
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效 率
提升您的溝通能力水平，提高自身工作效率，讓您的工作匯報更加暢通
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實(shí) 戰(zhàn)
實(shí)戰(zhàn)的講話演練場景，提升學(xué)員對當(dāng)眾講話的熱情，讓您的自信能力更加強(qiáng)大
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攻 克
教您如何克服緊張和怯場，增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信能力，讓您講話生動和具有感染力
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閱 歷
增加您的閱歷，結(jié)交高品質(zhì)朋友，提升您的生活質(zhì)量
當(dāng)眾講話的類型：被動式。這種情況是說話者根本沒有發(fā)言的欲望和沖動。純粹是由于客觀原因或場合需要，而說話者本人又不容易拒絕或不能拒絕，所以只好帶頭即興演講。例如，在一個聚會上，主人要求每位客人向聽眾作自我介紹。再比如，班長在班會上要求每個學(xué)生說幾句話。所以在這些場合，都是被動的即興創(chuàng)作。無論是主動的還是被動的無準(zhǔn)備發(fā)言，都具有無準(zhǔn)備、無可避免的特點(diǎn)，都必須做出臨時性的決定。幸運(yùn)的是，這樣的演講一般都很簡短。因此，筆者的觀點(diǎn)是，每次遇到這些場合，借助固定的十余套套路（即常用的即興演講模板），提前背誦十句話，完全可以應(yīng)對這種演講。至于常用的即興演講模板，我們將在后面詳細(xì)介紹。
您還在為“講話”而痛苦嗎？
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01現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)
通過現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)講話演練保證提升學(xué)員講話能力
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02精準(zhǔn)解決學(xué)員問題
專業(yè)的導(dǎo)師指導(dǎo)點(diǎn)評保證針對性精準(zhǔn)輔導(dǎo)
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03良好課堂氛圍
打造快樂及和諧的氛圍保證學(xué)員 提升能力
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04系統(tǒng)教學(xué)流程系統(tǒng)化教學(xué)流程保證能力全面提升
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05克服講話緊張
深入克服緊張態(tài)度保證解決緊張情感
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06不斷提升自我不斷提升突破自我保證建立強(qiáng)大自信
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07加強(qiáng)號召力
加強(qiáng)號召說服能力保證展現(xiàn)領(lǐng)袖風(fēng)采
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08實(shí)用講話技巧實(shí)用的講話技巧保證技巧實(shí)用性
練出好口才的方法：公開演講或演講訓(xùn)練。每周或每個月，你應(yīng)該自己組織一次演講，可以集中在你周圍的事情或熱點(diǎn)新聞上。注意講話的形式和文字，在反復(fù)整理、審議的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。經(jīng)過多次練習(xí)，找一些聽眾來聽聽你的演講，把演講環(huán)境盡量嚴(yán)肅，才能達(dá)到一定的效果。應(yīng)該注意的是，這種培訓(xùn)必須注重質(zhì)量，而不是數(shù)量。
豐富的課程內(nèi)容 克服當(dāng)眾講話難題
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01
認(rèn)識自我，提高自信
學(xué)習(xí)自我介紹公式、建立介紹自己的邏輯思維，讓你讀懂自己，了解自己，做真正的自己。分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話課程的原因，樹立清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓你在學(xué)習(xí)中朝著更優(yōu)秀的自己前進(jìn)。在自我介紹與分析原因樹立目標(biāo)的兩個學(xué)習(xí)任務(wù)中，清晰認(rèn)識自我的現(xiàn)狀，以及自己可以提升的巨大空間，建立當(dāng)眾講話的信念以及信心。
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02
表達(dá)基礎(chǔ)，緊張克服
學(xué)習(xí)表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識，掌握當(dāng)眾講話的情感表達(dá)與敘事結(jié)構(gòu)，并學(xué)會自我分析總結(jié)。課程利用突發(fā)事件演練表達(dá)來攻克當(dāng)眾講話的心理恐懼，重點(diǎn)突破偶遇突發(fā)事件時緊張慌亂的思維和敘述不清的表達(dá)。在演練學(xué)習(xí)中收獲表達(dá)的五何公式，建立表達(dá)基礎(chǔ)，理清表達(dá)的思維，有效克服緊張心理。
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03
場景再現(xiàn)，身臨其境
課程通過五覺訓(xùn)練、場景刻畫訓(xùn)練，學(xué)習(xí)對感覺體驗(yàn)的語言重現(xiàn)，增強(qiáng)講話中的表現(xiàn)力，突破自己當(dāng)眾說話語言貧瘠的現(xiàn)狀，使自己的表達(dá)生動形象，善于傳達(dá)感受、場景再現(xiàn)。通過不斷的強(qiáng)化練習(xí)，讓你對當(dāng)眾講話有全面的把握，享受在當(dāng)眾講話的表演之間。
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04
對話訓(xùn)練，情緒再現(xiàn)
針對平時對話溝通時語氣平淡，表達(dá)無力，難以激發(fā)交談?wù)吲d趣的情況，課程的對話訓(xùn)練讓你不能不改！改善你交談對話中的表達(dá)細(xì)節(jié)，學(xué)會體會交談?wù)Z氣的的變化，學(xué)會對話中如體現(xiàn)親和力，讓你在聊天當(dāng)中談笑風(fēng)生， 應(yīng)對。
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05
表演訓(xùn)練，驚險再現(xiàn)
課程通過場景模擬訓(xùn)練，學(xué)習(xí)使用肢體語言，加強(qiáng)表達(dá)的視覺輔助，讓你在當(dāng)眾講話中散發(fā)耀眼光彩。學(xué)會使用綜合表達(dá)手段，讓你的當(dāng)眾講話如虎添翼，從而增強(qiáng)個人表現(xiàn)力。掌握細(xì)節(jié)描述，再現(xiàn)場景中驚險的感受，拉近你的傾聽者，掌控你講話的局面。
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06
欣喜再現(xiàn)，情感再現(xiàn)
課程通過欣喜畫面的重現(xiàn)，激發(fā)你的表達(dá)欲望。在成功場景中學(xué)會如何對欣喜進(jìn)行更振奮人心的語言表達(dá)，讓你對情緒的傳達(dá)生動活力流暢自然。這就是“體驗(yàn)成功感覺，提升自我認(rèn)識”的演練，感悟自身的不足，進(jìn)行改進(jìn)與優(yōu)化。
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07
酒宴祝詞，魔術(shù)公式
學(xué)習(xí)如何在酒宴場合中與人講話，讓你在酒宴上舉止得體，瀟灑自如，還能學(xué)到全新的祝酒公式——魔術(shù)公式。使用魔術(shù)公式，可以增強(qiáng)你講話的說服效力，創(chuàng)造有效溝通；使你成為焦點(diǎn)、綻放耀眼光芒！
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08
介紹自己，人物介紹
課程的介紹實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，首先教你在不同的場合掌握不同的自我介紹方法，充分體現(xiàn)個人魅力。第二教你如何介紹人物，如何具體有效的描述他人，讓你介紹的人物和介紹自己一樣贏得人們的贊同。通過兩個訓(xùn)練，讓你掌握介紹的方法，讓你在面對多人場景中的介紹講話發(fā)揮自如。
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09
順序條理，清晰明白
針對工作、業(yè)務(wù)、產(chǎn)品介紹沒有條理抓不住賣點(diǎn)的情況，學(xué)習(xí)如何介紹產(chǎn)品，讓你在介紹產(chǎn)品時語言流暢、思路清晰、順序條理，抓住產(chǎn)品的特點(diǎn)和重點(diǎn)，打動人心，做到有效地介紹產(chǎn)品。工作匯報也一樣，學(xué)會掌握開場語言，理清表達(dá)條理，讓自己的語言通俗易懂，讓人聽起來不費(fèi)勁！
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10
即興發(fā)揮，揮灑自如
即興講話要有一定的應(yīng)變能力。講話時不靈活、反應(yīng)慢、想象力不夠豐富都是無法即興講話的原因。當(dāng)眾講話對說話的系統(tǒng)訓(xùn)練將教你學(xué)會運(yùn)用公式、運(yùn)用思維去學(xué)會即興發(fā)表說話，讓你的話語如行云流水、細(xì)細(xì)綿綿，也可以讓你的話語不鳴則已，一鳴驚人。讓你在當(dāng)眾講話中展現(xiàn)個人風(fēng)采！
口才培訓(xùn)班選擇標(biāo)準(zhǔn)
教學(xué)環(huán)境，一般的小型非正式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，環(huán)境很差，教學(xué)的房間很小，這種氛圍不可能培養(yǎng)學(xué)生的氛圍。只有把每一個細(xì)節(jié)都做好，培養(yǎng)出來的學(xué)生才是優(yōu)秀的學(xué)生。氣氛的場所和環(huán)境，給人一種更為正式的舞臺感，讓學(xué)生在演講中提高氣氛。
關(guān)于我們
新勵成教育科技股份有限公司成立于2005年，是國內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開創(chuàng)者之一。目前教學(xué)機(jī)構(gòu)覆蓋全國60多個城市，擁有90多家學(xué)訓(xùn)中心，服務(wù)過多家大型企業(yè)，面授學(xué)員遍布全國各地!
2005年，創(chuàng)始人吳云川女士發(fā)現(xiàn)，英語、計算機(jī)、職稱等各種硬技能的培訓(xùn)相當(dāng)盛行，但是關(guān)于個人口才能力、社交能力提升的這類專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幾乎一片空白!
很多人專業(yè)技能很強(qiáng)，但是與人交際、協(xié)作方面的能力相對較弱。在職位供過于求的今天，就業(yè)市場的激烈競爭實(shí)際就是人和人之間軟實(shí)力的較量。時代在召喚，國民軟素質(zhì)提高，刻不容緩!于是，新勵成誕生了!
我們將延續(xù)世界卡耐基的精神，創(chuàng)民族教育品牌，我們的愿景和為之奮斗的目標(biāo)就是不斷推動素質(zhì)教育前行的步伐，讓國家重視、社會重視、新勵成重視軟素質(zhì)教育，直到有一天，我們看到這種成功軟素質(zhì)成為一門正式的必修學(xué)科進(jìn)入中國青少年九年義務(wù)教育!
從開始到現(xiàn)在，我們一直專注成人和青少年軟實(shí)力的提升。通過引進(jìn)、融合及自主研發(fā)，成功打造了“三大課程體系”、“七大王牌課程”、 “三大高端課程”以及各具特色的服務(wù)課程，同時在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人成績，填補(bǔ)了我國傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)市場的空白。
個試聽名額
