青少兒從小學(xué)習(xí)口才有哪些好處
孩子的年齡雖然小，也是一個(gè)“社會人”，需要和人交流溝通。當(dāng)孩子展示自己的時(shí)候，給人的一印象不會是唱歌，也不會是彈琴，而是語言。那么，語言的重要性不必多言。青少兒口才培訓(xùn)中心的老師指出，學(xué)習(xí)口才，體會通過朗誦、故事、主持詞等形式，學(xué)習(xí)韻律、節(jié)奏、語音、語氣變化來表現(xiàn)不同情緒。并加入適當(dāng)?shù)闹w語言做輔助表演。鍛煉學(xué)員在公眾場合自我展示的信心和表現(xiàn)力，提高其語言表達(dá)能力。
1、糾正不良發(fā)音。
2、改善孩子膽小，靦腆，不自信，見生人不敢說話。
3、提高口頭表達(dá)能力，使孩子喜歡說話，大膽表達(dá)。
4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。
5、讓有語言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。
演講口才有哪些技巧
方法---練體。
在舞臺上的站姿、移動、手勢、表情等都屬于演講中的肢體語言。一個(gè)身體健美的人站在舞臺上，即使不講話，也能散發(fā)出氣場。相反，有些人在日常生活中不注重鍛煉又由于長期伏案工作，形體受到影響，站在舞臺上，給人感覺精神渙散，身姿站不穩(wěn)、駝背、肩斜或容易抖腿。
對于男生來講，練習(xí)形體，建議可以進(jìn)行一些力量訓(xùn)練，比如說，苦臥撐、仰臥起坐、引體向上，而且可以有效矯正駝背，這些力量訓(xùn)練，可以讓身體變得結(jié)實(shí)，另外可以慢跑，有氧運(yùn)動，讓精神氣比較飽滿。
對于女生來說，練習(xí)舞蹈是比較好的方法，既可以塑造形體，又可以增強(qiáng)體力，還可以讓肢體變得自然、放松、靈活，對臺風(fēng)塑造大有幫助。男生如果方便，練習(xí)舞蹈其實(shí)也合適。
口才 訓(xùn)練方法
找對方法
訓(xùn)練口才一塊，就是需要核對，首先要了解自己缺什么或者在什么方面是有問題的：比如說有一部分人并不是他內(nèi)心沒有什么詞匯，而是她的膽量不夠，就說當(dāng)面對公眾的時(shí)候，人多的時(shí)候就不行了。比如一對一跟對方聊客戶都可以，但是一對多就不行了，這種原因往往是追求完美。這時(shí)候我們要找對方法，如何的讓他解決在舞臺上追求完美的問題，還有一種是怕承擔(dān)責(zé)任，怕自己說出來不好。比如他會想我說錯了別人不喜歡，我們針對這種方式，往往是要求路演訓(xùn)練-就是站在路邊不停的現(xiàn)場直播，不要受別人的影響，這種不停的直播，不要受外人的影響，久而久之會讓自己口才特別好的一個(gè)狀態(tài)。
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