1、學生族:考試來臨,面對高高疊起的教科書,明明已經(jīng)認真地學過一學期,你是否常感覺腦中一片空白,什么重點也記不起來?
2、工作族:每天面對繁雜的工作,頭腦一片混亂,理不出頭緒,你是否感覺自己思維開始遲緩了?
思維解藥——思維導圖:改變思維現(xiàn)狀,提升創(chuàng)造力,開發(fā)潛力,開辟思維新視角
創(chuàng)始人,Tony Buzan 托尼.巴贊。思維導圖是一種高效的思維模式,應用于記憶、學習、思考等的思維"地圖"。
首先,思維導圖與傳統(tǒng)筆記法和學習法有跨越式的差異,運用腦神經(jīng)生理的學習互動模式,并且開展人人生而具有的放射性思考能力和多感官學習的特性。
其次,思維導圖運用四度思維,是一種展現(xiàn)個人智力潛能的方法,可提升思考技巧,大幅增進閱讀速度、記憶力、組織力與創(chuàng)造力。
思維導圖被廣泛運用到工作、學習、生活當中,是極具革命性的思維工具!全球約有6億人在使用思維導圖,你會嗎?
英國B評論說:“21世紀任何一個有大腦的人都必須掌握這種思維技法。”
微博上流傳的評語:“會PPT的不如會EXCEL的,會EXCEL的不如會思維導圖的” 實例:
1、美國ConEdison公司在9?11之后,運用思維導圖做規(guī)劃,成功完成重建曼哈頓任務;
2、美國波音公司在設計波音747飛機用思維導圖6個月的時間就完成了本該花費6年時間的設計,并節(jié)省了一千萬美元;
3、新加坡、韓國政府已將思維導圖列為學校必修課;
4、菲律賓創(chuàng)辦一所思維導圖專門學校,以思維導圖法教授各個學科
……
課程收獲:
任何你需要澄清你的思想,組織信息,清晰地溝通或者吸收信息時候,思維導圖都可以幫助你。思維導圖不會讓你偏離那些你洪經(jīng)使用過的好的方式;它會增強這些方式的效率。
招生對象:
1、多項目、多線任務同時進行,日常事務繁忙,經(jīng)常有“忙不過來”感
覺的職場人士。
2.缺乏計劃性,目標任務、種類繁多,總覺得時間不夠“理不清”的人;
3.對思維導圖已有初步了解,想要學習繪制思維導圖的人;
4.對思維導圖感興趣,想要提高自己學習、工作效率的人。
教學目標:
1.學習了解思維導圖;
2.掌握思維導圖的思維方式;
3.學會繪制常用思維導圖的技法。
4.進行思維導圖的心法訓練并且運用。
授課安排:
1、思維訓練
提升創(chuàng)造力,聯(lián)想能力的發(fā)散性思維、提升思維的邏輯性和條理性收斂性思維等思維模式訓練
2、思維導圖技法學習
如何繪制完美導圖;一圖勝千言,腦圖自信演講實戰(zhàn)
3、思維導圖心法學習
快速記憶,閱讀文章,找關鍵詞,理清關系,梳理思維邏輯條理性
4、思維導圖入門運用
用思維導圖快速閱讀分析,并且記憶一本書籍重點,進行立體構思創(chuàng)作(1-4為必修)
5、思維導圖進階運用
視頻聽記,做個人計劃,項目策劃,做總結,問題解決,集體腦圖,導圖軟件等(視具體時間安排)
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