烏魯木齊演講口才培訓(xùn)班
演說(shuō)有風(fēng)采,人生更精彩
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想提高你的口才嗎?不想陷入例行的空談?想找到自己的演講風(fēng)格嗎?不想學(xué)習(xí)死搬硬套的假話大話?來(lái)烏魯木齊新勵(lì)成口才培訓(xùn),打造自己獨(dú)特的口才管理能力,找到自己的口才表達(dá)風(fēng)格!本課程采用3個(gè)模塊、10個(gè)環(huán)節(jié),為學(xué)生打造專業(yè)、系統(tǒng)的口才管理能力提升課程,科學(xué)、高效地幫助學(xué)生克服心理障礙,消除緊張情緒,掌握言語(yǔ)表達(dá)技巧,提升個(gè)人光環(huán)和魅力,最后通過(guò)靈活掌握表達(dá)方法,提高演講的感染力,從而形成自己的演講風(fēng)格。
您是否在講話時(shí)缺乏感染力,抓不住核心?
您是否在上臺(tái)時(shí)緊張、不夠自信、腦??瞻祝?
您是否在工作匯報(bào)中條理不清晰,得不到重用?
您是否在員工面前沒(méi)有威信和氣勢(shì),影響形象?
演講口才 培養(yǎng)“寫(xiě)、互、講”能力,演講更具專業(yè)性實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì)舞臺(tái)突發(fā)情況,提升控場(chǎng)應(yīng)變能力規(guī)范手勢(shì)、站姿、走位、語(yǔ)調(diào)等舞臺(tái)基本儀態(tài)
說(shuō)話沒(méi)有邏輯是很多人都有的問(wèn)題,主要表現(xiàn)為語(yǔ)言邏輯不通!那么如何進(jìn)行提升呢?烏魯木齊新勵(lì)成口才培訓(xùn)開(kāi)設(shè)了演講口才提升課程,會(huì)根據(jù)學(xué)員的情況制定專屬學(xué)習(xí)方案。為學(xué)員提供小班授課模式,專業(yè)老師全程為學(xué)員進(jìn)行授課,幫助學(xué)員反復(fù)針對(duì)語(yǔ)言邏輯提升的技巧進(jìn)行掌握,并且反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。全程針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行追蹤,高效提升學(xué)員的語(yǔ)言邏輯思維!
要素強(qiáng)化訓(xùn)練
演講要素強(qiáng)化訓(xùn)練中,除了要掌握演講中的理論知識(shí),你還得掌握演講中制勝的要點(diǎn);演講的成功與否就在這些要點(diǎn)的把握上了,對(duì)一個(gè)要點(diǎn)的琢磨還得有一個(gè)定的技巧,技巧要你對(duì)演講的理論的熟悉程度上的總體把握!所以說(shuō)演講中沒(méi)有捷徑,只有制勝要點(diǎn)的把握!其他的還得靠自己在強(qiáng)化訓(xùn)練中得來(lái)。
自我控制力掌握
場(chǎng)上自我控制力的掌握很重要,你在演講時(shí)針對(duì)不同情況做出的每一個(gè)言行上的調(diào)整,都是要經(jīng)過(guò)你靈活的自我控制力的,你的自我控制力不強(qiáng),會(huì)出現(xiàn)一些很尷尬的場(chǎng)面的,比如說(shuō)你遇到好笑的事你在臺(tái)上狂笑,遇到氣憤的事在臺(tái)上大發(fā)雷霆等等;你的自我控制力的比你的觀眾更強(qiáng),大家都在聽(tīng)你的。
演繹表現(xiàn)力
在演講臺(tái)上想讓你的演講更具魅力更具穿透力,表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上;演繹表現(xiàn)力會(huì)體現(xiàn)在觀眾的表情上的,當(dāng)觀眾的表情隨你的話語(yǔ)上下波動(dòng),左右來(lái)回時(shí),你就已經(jīng)能靈活掌控你的“演繹表現(xiàn)力”了。你的演繹程度效果佳,演講效果就會(huì)更好!聽(tīng)眾也會(huì)跟著你的思路走,順延著你想要的結(jié)果走去。
演繹系統(tǒng)控制力
在演講會(huì)中,系統(tǒng)控制力沒(méi)有順著你原來(lái)預(yù)想進(jìn)行下去,中途總存在些小插曲;面對(duì)聽(tīng)眾的疑問(wèn)你要當(dāng)場(chǎng)解決,面對(duì)聽(tīng)眾的反對(duì)意見(jiàn),要平息要支持,面對(duì)其他突發(fā)情況時(shí),你要沉著冷靜的面對(duì),要不失大體,出現(xiàn)這種種情況都要你的系統(tǒng)控制力很強(qiáng)才行,從而才能把握住你演講的局勢(shì),不造成場(chǎng)面失調(diào)。
掌握演講口才、演講手勢(shì)動(dòng)作、演講態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,用演講中的激情感染觀眾,讓你的演講更具感染號(hào)召力,打造出色演講。
學(xué)習(xí)演講中的演講邏輯,以及說(shuō)服能力。讓你在工作的任何場(chǎng)合中,演講都能條理清晰,面面俱到,展示個(gè)人自信、能力。
提升口才能力及應(yīng)變能力,讓你在交流過(guò)程中談笑風(fēng)生、淡定自若,面對(duì)突發(fā)狀況時(shí),冷靜地面對(duì),不失大體,施展你的個(gè)人魅力。
不同課程的收費(fèi)不同。例如,對(duì)于長(zhǎng)期在市場(chǎng)上表現(xiàn)良好且聲譽(yù)良好的機(jī)構(gòu),一般費(fèi)用穩(wěn)定在數(shù)千美元左右。對(duì)于那些只需要幾十門或幾百門的課程,我們不建議您選擇。有些學(xué)生有非常嚴(yán)重的言語(yǔ)問(wèn)題,如顫抖、言語(yǔ)不清、緊張出汗等,需要科學(xué)完整的課程進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí);然而,由于最近的一次演講,一些學(xué)生只需要有針對(duì)性的改進(jìn);有些學(xué)生出于興趣來(lái)注冊(cè)學(xué)習(xí)。。。所以他們不能給你一個(gè)具體的報(bào)價(jià)。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),你應(yīng)該根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇。國(guó)內(nèi)注重教學(xué)質(zhì)量的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般不采用大班制,有的采用小班實(shí)踐培訓(xùn)。有特殊或緊急情況的學(xué)生會(huì)選擇1對(duì)1的輔導(dǎo),這不僅保證了學(xué)習(xí)氛圍,也保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。有人建議,這種機(jī)構(gòu)是最合適的。
教學(xué)環(huán)境
無(wú)數(shù)的歷史和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。有時(shí)候說(shuō)比寫(xiě)容易,而且更容易展示你的才能。正如有人所說(shuō),寫(xiě)得好總比做得好好,寫(xiě)得好總比說(shuō)得好。在會(huì)議上發(fā)言總比努力工作一年好,不是嗎?因此,時(shí)代需要人才,人才需要口才,人才不一定有口才,口才一定是人才。例如,如果你被調(diào)到一個(gè)新的單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),你不可能在短時(shí)間內(nèi)見(jiàn)到所有人,也不可能很快讓別人知道你。但是,當(dāng)你第一次在新的工作單位見(jiàn)面或講話時(shí),每個(gè)人都會(huì)認(rèn)識(shí)你。如果你能說(shuō)得好并且有良好的口頭表達(dá)能力。然后人們會(huì)覺(jué)得他們有一個(gè)水平,說(shuō)得很有說(shuō)服力。屆時(shí),觀眾和同事們將對(duì)你充滿新的希望。正是這種新的希望可以輕易地為你們的工作開(kāi)創(chuàng)新局面。
當(dāng)眾講話
演講藝術(shù)
心理素質(zhì)
科學(xué)發(fā)聲
說(shuō)服力銷售
DISC性格溝通科學(xué)
人際溝通
親密關(guān)系科學(xué)
領(lǐng)導(dǎo)力口才
影響力導(dǎo)師班
生命的綻放
生命的創(chuàng)造
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