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課程介紹Course Introduction
◆終于遇見了心儀的她(他),由于不知如何表白,只好把愛藏在心里,眼看著她(他)成為別人的新娘(郎)。
◆求職面試,雖然滿腹經(jīng)綸,實力過硬,卻在面試官的追問下,錯句連篇,詞不答意。
◆公司年終述職演講,雖然我們一部業(yè)績排名**,但卻被業(yè)績不如我們的二部經(jīng)理憑借他那幽默詼諧、生動活潑的演講而搶盡了風頭。
◆在項目招標會上,我擬定的投標計劃書,無論從設計理念、實踐、價格等方面均無人能敵,可是總也敵不過綜合實力不如我們,但卻巧舌如簧的競爭對手們。
◆在公司任勞任怨工作多年,論工作經(jīng)驗、工作態(tài)度,早應該升職了,可就是因為我不善表達,領導認為沒有好的表達能力就沒有好的管理能力,因此一直沒有升遷的機會。
【課程受益】
◆克服緊張怯場心理,講話從此不再緊張
◆講話生動形象,魅力十足
◆提高思維邏輯性,表達自然流暢
◆面對領導專家講話時心態(tài)穩(wěn)定
◆提升人的熱情、表達的活力
◆提高與他人交流的勇氣與自信
◆自我價值感加強,心情更愉快
◆提升職業(yè)形象,贏得更多的掌聲
【課程大綱】
**章節(jié) 認識自我 表達基礎 | |
第1小節(jié):自我介紹 | 如何把簡單的事情做好,并在*短時間內(nèi)讓他人記住你,喜歡你,接納你 |
第2小節(jié):確立目標 | 自我分析當眾講話存在的問題,為自己當眾講話學習確立突破性目標 |
第3小節(jié):現(xiàn)場報道 | 運用“七何公式”, 掌握敘事結構。**提升語言的能動性,達到語言情感傳遞 |
第4小節(jié):即時新聞 | 運用學習到的技巧,做重點突出的敘述,學會對事件分析總結,表達觀點獲得認同 |
階段目標:**本章節(jié)的學習,發(fā)現(xiàn)自身在當眾講話中的問題,克服緊張、膽怯心理,敢于開口當眾講話。并初步掌握當眾講話的基本要領。 | |
第二章節(jié) 場景再現(xiàn) 突破自我 | |
第1小節(jié):五覺訓練 | 體驗“五覺感受”與表達的關系,讓語言生動,表達更具表現(xiàn)力 |
第2小節(jié):場景刻畫 | 運用“五覺感受”讓語言具有景象般效果,讓聽眾印象深刻 |
第3小節(jié):對話訓練 | 運用語音、語調(diào)、語氣的變化,熟練掌握對話技巧,讓語言豐富活潑,表達更加多樣 |
第4小節(jié):情緒再現(xiàn) | 運用情緒感染,情感傳遞手段,表達激動情緒,體驗忘我的表達,打開表達的束縛 |
階段目標:**多場景的訓練,掌握當眾講話的技巧;針對自身的不足,在多個場景中扮演不同的角色,突破自我限制,能在十人以上的場合中流利、且富有條理地當眾講話。 | |
第三章節(jié) 拓展自我 感染他人 | |
第1小節(jié):表演訓練 | 延伸學員的思維空間,讓學員更具有想像力,創(chuàng)造語言的神奇力量,展現(xiàn)學員風采 |
第2小節(jié):驚險再現(xiàn) | 學員及時發(fā)現(xiàn)語言的魅力,感悟語言層次的遞進,以達到言中有序,言中有物 |
第3小節(jié):欣喜再現(xiàn) | 運用無聲的語言展現(xiàn)語言的神奇,讓學員迅速理解并能靈活運用自身的肢體語言 |
第4小節(jié):情感再現(xiàn) | **不同角色定位,讓學員迅速提升語言的表達能力,達到身臨其境,運用自如的境界 |
階段目標:**多場景的訓練,提高當眾講話的技巧,能運用聲音、語調(diào)、語速、姿勢、激情、風格、談資等,在公眾場合幽默、風趣地表達個人觀點。 | |
第四章節(jié) 號召說服 特色介紹 | |
第1小節(jié):酒宴祝詞 | 讓學員**感受語言的能動性,學會體味語言的弦外之音,有效掌握人際溝通 |
第2小節(jié):魔術公式 | 靈活運用事件的效果,增強對聽眾的沖擊,提高講話的感召能力與說服力 |
第3小節(jié):介紹自已 | 這是一次深刻的體驗,在*短時間內(nèi),讓學員充分的挖掘出自身的潛能,自身的力量 |
第4小節(jié):人物介紹 | 運用“人物六要素”再現(xiàn)生動人物形象,加強表達的人性化色彩,建立表達立體感 |
階段目標:**多場景的訓練,強化當眾講話技巧,讓你的講話更富號召力、感染力、說服力,運用語言的魅力征服在場所有的觀眾。 | |
第五章節(jié) 順序條理 即興發(fā)揮 | |
第1小節(jié):主持開場 | 打破自我束縛,徹底擺脫緊張,直視恐懼,讓體驗深入人心,以達到語言無聲的美麗 |
第2小節(jié):說明情況 | **現(xiàn)場實踐,掌握說明性說話結構,清晰介紹產(chǎn)品、有效講解情況、高效匯報工作 |
第3小節(jié):即席發(fā)言 | 學習即席構思法,**組織語言,發(fā)表精彩即席講話,應對無準備講話的場合 |
第4小節(jié):綜合訓練 | 靈活運用逆向思維,讓自身語言更具表現(xiàn)力以達到學員對語言的現(xiàn)學現(xiàn)用 |
階段目標:**本章節(jié)的訓練,除了能在預先設定的場景中侃侃而談,同時提高即時發(fā)言,即興演講的能力,增加不同場合的語言應變能力訓練。 |
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【開課時間安排】
周末班,每周六、日上午9:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上6:30-8:30;
集訓班,連續(xù)兩天一夜,每天上午9:00-12:00,下午13:30-16:30;晚上6:30-9:30。
【報名咨詢】
咨詢電話:18571542938 QQ:1636964004
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