演講口才

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武漢少兒口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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開課學(xué)校 武漢楊勤口才

班制:周末班

上課(咨詢)地址:

湖武漢洪山區(qū)街道口

課程介紹Course Introduction

武漢當(dāng)眾講話口才培訓(xùn)班

講話誰都會(huì),但當(dāng)著眾人的面你還能說的頭頭是道嗎?是人都有害羞之心,只是有些人沒表現(xiàn)在講話上而已!人多了你的顧慮就相應(yīng)的多了,也許你會(huì)語無倫次,也許你會(huì)腦袋一片空白等等!想要自己能在很多人面前侃侃而談、風(fēng)度翩翩;想要自己講錯(cuò)話時(shí)面不改色、從容面對(duì);你得學(xué)學(xué)當(dāng)眾講話。


武漢楊勤口才當(dāng)眾講話課程分為十講!讓你各方面得以完善,從此在當(dāng)眾講話中無所顧慮!

課程詳情

1、認(rèn)識(shí)自我、提高自信:

**課堂上清晰的自我介紹,學(xué)習(xí)清晰明確的目標(biāo)樹立;讓你讀懂自己、了解 自己,做到真正的知己!分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話的原因,確立當(dāng)眾講話學(xué)習(xí)目標(biāo);從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信, 語言生動(dòng),讓你的講話富于表現(xiàn)力和感染力。


2、表達(dá)基礎(chǔ)、緊張克服:

表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),讓你表達(dá)更清晰流暢,掌握敘事結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)分析 總結(jié)。用突發(fā)事件來演練你因心理懼怕緊張,特別是遇突發(fā)事件時(shí)慌張、敘述不清的情況,使你從實(shí)戰(zhàn)演 練中掌握克服緊張情緒的方法,運(yùn)用五何公式,表達(dá)簡潔有效,徹底根治緊張心理。


3、場景再現(xiàn)、身臨其境:

**五覺訓(xùn)練、場景刻畫,從中練習(xí)體驗(yàn)感覺重現(xiàn),增強(qiáng)表現(xiàn)力,使自己說話 的感染力和表現(xiàn)力,引人入勝,使你體驗(yàn)感覺重現(xiàn),表達(dá)活力生動(dòng),回味自身感受,善于場景再現(xiàn),樂于 當(dāng)眾講話的表演中,陶醉于你暢講間。


4、對(duì)話訓(xùn)練、情緒再現(xiàn):

針對(duì)對(duì)話溝通平淡,不生動(dòng),難以激發(fā)談話者興趣的情況,我們的對(duì)話訓(xùn)練讓 你不能不改,當(dāng)你的對(duì)話改善后你會(huì)意外的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會(huì)語氣變化,帶來的對(duì)話親和力的不 同;讓你的語言更生動(dòng)活潑!


5、表演訓(xùn)練、驚險(xiǎn)再現(xiàn):

**場景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語言更加豐富多彩,**加強(qiáng)視覺的輔助,讓 你的語言散發(fā)耀眼光彩;綜合表達(dá)手段的添加,讓你如虎添翼,從而增強(qiáng)個(gè)人表現(xiàn)力!掌握細(xì)節(jié)描述,再 現(xiàn)驚險(xiǎn)感受,拉近你的傾聽者,把握你的講話的局面。


6、欣喜再現(xiàn)、情感再現(xiàn):

欣喜畫面再度出現(xiàn)時(shí),能激起你強(qiáng)烈的表達(dá)欲望,你能**你的感覺再現(xiàn),使 你能在以往的成功中找回感覺,*后使你的表達(dá)充滿了生動(dòng)活力流暢自然!這就是"驗(yàn)成功感覺,提升自 我認(rèn)識(shí)"再**演練、感悟自身的不足之處,進(jìn)行改進(jìn),表達(dá)盡情投入,增加感情力量;*后再次實(shí)操終 于出手不凡!


7、酒宴祝詞、魔術(shù)公式:

學(xué)習(xí)在酒宴場合中的發(fā)言,讓你在酒宴上不失大體、灑自如,還能學(xué)到平時(shí)很 少接觸的公式——魔術(shù)公式;魔術(shù)公式有著增強(qiáng)你發(fā)言的說服效力,創(chuàng)造有效溝通;使你成為焦點(diǎn)、發(fā)耀 眼光芒!在你在當(dāng)眾講話的課程走下來,你學(xué)到的不僅僅是思路清晰,條理清楚,語言有力,提升與 客戶溝通的自信和表達(dá)能力,還有溝通能力提升,提高工作效率,特別是工作匯報(bào)的流暢性;這些你都會(huì) 學(xué)到,渴望成功的你還會(huì)不知道成功的細(xì)節(jié)嗎?


8、介紹自己、人物介紹:

*后的實(shí)戰(zhàn)演練是教你在不同的場合掌握不同的介紹方法,充分體現(xiàn)個(gè)人魅力 ;再教你如何人物的介紹,語言具體有效描述他人,和介紹自己一樣贏得人們的贊同!


9、順序條理、清晰明白:

針對(duì)工作/業(yè)務(wù)/產(chǎn)品介紹沒有條理抓不住賣點(diǎn)的情況,**學(xué)習(xí)清晰介紹產(chǎn)品 ,語言流暢,思路清晰,順序條理,抓信產(chǎn)品特點(diǎn)和重點(diǎn),打動(dòng)人心;做到*有效的產(chǎn)品介紹!工作匯報(bào) 也一樣!要掌握開場語言,有效介紹他人并取得人家的信任,表達(dá)條理清晰,語言通俗易懂,讓人聽起來 不費(fèi)勁!


10、即興發(fā)揮、揮灑自如:

即席發(fā)言要有一定的應(yīng)變能力,如果你說話不靈活、反映慢,想象力不夠豐富 的話,你就沒辦法即興發(fā)言,同時(shí)你也會(huì)錯(cuò)過很多機(jī)會(huì)!發(fā)言的綜合訓(xùn)練,讓你學(xué)會(huì)即席構(gòu)思,加強(qiáng)想象 力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),你的話語如行云流水——細(xì)細(xì)綿綿,如大江東流—萬物所向,如小溪叮咚——意味深 長;展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采!


?在你在當(dāng)眾講話的課程走下來,你學(xué)到的不僅僅是思路清晰,條理清楚,語言有力,提升與客戶溝通的自信和表達(dá)能力,還有溝通能力提升,提高工作效率,特別是工作匯報(bào)的流暢性;這些你都會(huì)學(xué)到,渴望成功的你還會(huì)不知道成功的細(xì)節(jié)嗎?

【教學(xué)環(huán)境】武漢武漢楊勤口才教學(xué)環(huán)境圖集


武漢武漢楊勤口才教學(xué)環(huán)境 武漢武漢楊勤口才克服羞澀練習(xí) 武漢武漢楊勤口才課堂環(huán)境
武漢武漢楊勤口才 克服羞澀練習(xí) 課堂環(huán)境
武漢武漢楊勤口才演講藝術(shù)課程學(xué)員風(fēng)采 武漢武漢楊勤口才模擬場景 武漢武漢楊勤口才班級(jí)活動(dòng)
學(xué)員風(fēng)采 模擬場景 班級(jí)活動(dòng)
武漢武漢楊勤口才心理素質(zhì)培訓(xùn)班學(xué)員證書 武漢武漢楊勤口才當(dāng)眾講話課程學(xué)員風(fēng)采 武漢武漢楊勤口才心理素質(zhì)培訓(xùn)班學(xué)員風(fēng)采
學(xué)員證書 當(dāng)眾講話課程 心理素質(zhì)培訓(xùn)班


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客服時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!

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學(xué)校介紹University Profile

武漢楊勤管理咨詢有限公司,由國內(nèi)頂尖的口才與演講、播音與主持,以及企業(yè)管理培訓(xùn)專家聯(lián)合組建創(chuàng)辦,是一家專注于口才、演講、商務(wù)談判、職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)管理等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

擁有《當(dāng)眾講話》、《演講與口才》、《震憾力發(fā)言》、《領(lǐng)導(dǎo)商務(wù)口才》、《主持人口才》、《贏在面試》、《職場人際溝通》、《職場禮儀》、《青少年口才》、《科學(xué)發(fā)聲》、《企業(yè)管理培訓(xùn)》等課程體系。自創(chuàng)辦開始,中心就在致力于找尋更符合中國人思維的口才溝通、職業(yè)形象、職業(yè)素質(zhì)、管理藝術(shù)等方法,以高質(zhì)量的培訓(xùn)課程全力協(xié)助個(gè)人、企業(yè)與院校,全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)以及打造團(tuán)隊(duì)競爭力。

在多年的辦學(xué)中,中心開發(fā)出集國內(nèi)、外各專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、訓(xùn)練名家之長的訓(xùn)練模式,具有實(shí)用化、本土化、專業(yè)化、創(chuàng)新化等特點(diǎn)。中心的所有訓(xùn)練課程打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用“啟發(fā)、參與、互動(dòng)、體驗(yàn)式”的小班教練式訓(xùn)練模式,讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中將死知識(shí)轉(zhuǎn)化為活技能,從而擁有健全的學(xué)習(xí)體系。

辦學(xué)宗旨:
共同打造良好的當(dāng)眾表達(dá)和說服技巧,和諧的人際交往和處世藝術(shù)。真正提升學(xué)生自信!

教學(xué)理念:
以學(xué)員為本,解決實(shí)際問題。興趣導(dǎo)向,活躍課堂,課堂交往“零”距離!使學(xué)員獲得長足進(jìn)步與提高!

教學(xué)特色:
課程采取有效的“啟發(fā)、參與、互動(dòng)、體驗(yàn)式”的教練式訓(xùn)練模式,模擬真實(shí)情境,通過登臺(tái)、辯論、戶外拓展等各種方式開展各項(xiàng)訓(xùn)練課程。


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