演講口才

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深圳小孩演講訓(xùn)練課程

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青少年口才特訓(xùn)廣州卡耐基管理顧問(wèn)有限公司

五天讓孩子們突破"有口說(shuō)不清,有話說(shuō)不明"的瓶頸,真正做到前景無(wú)憂!

01一種教學(xué)模式改變孩子們厭學(xué)的看法,真正做到前景無(wú)憂!
青少年,祖國(guó)的希望;青少年的成長(zhǎng)離不開(kāi)教育的熏陶,教育的理念在于能讓孩子們的綜合素質(zhì)得到提升;既然是綜合素質(zhì)當(dāng)然離不開(kāi)課堂上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和課外的能力拓展了;課外,要學(xué)的東西很多;其中青少年的口才是不容忽視的,無(wú)論在人際關(guān)系能力提升,還是滿足自我重要的精神需求,或者是追求自我崇高的精神渴望,*終達(dá)成良好人際關(guān)系。這都需要口才!
02廣州卡耐基管理顧問(wèn)有限公司-機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
教育科技集團(tuán)(原廣州卡耐基素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校),用一種新的學(xué)習(xí)模式能讓孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí),幫助同學(xué)們面對(duì)眾人講話不緊張,思路清晣;培養(yǎng)同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)才能,語(yǔ)言更有感染力、號(hào)召力;提升自我價(jià)值,培養(yǎng)同學(xué)生活中必備的自信、提升與人溝通社交的能力、個(gè)性更加活潑開(kāi)朗。這就是美國(guó)卡耐基"參與式"的教學(xué)模式在中國(guó)的作用!五天讓孩子們突破"有口說(shuō)不清,有話說(shuō)不明"的瓶頸,真正做到前景無(wú)憂!

青少年口才特訓(xùn)營(yíng)|課程首天

  • 上午:
  • 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;理想是自信的來(lái)源,是生活目標(biāo)的具體向往;沒(méi)有理想等于晚上沒(méi)有燈的步行者,到處碰壁,即使磕磕碰碰到了終點(diǎn),但別人早已走遠(yuǎn);沒(méi)有遠(yuǎn)大理想談何成功?你的理想由你自己做主,找不到?jīng)]關(guān)系,我們會(huì)幫你找到并樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想!
  • 下午:
  • 掌握演講基礎(chǔ);學(xué)任何東西都需要學(xué)其根本,即是——基礎(chǔ);演講的基礎(chǔ)不亞于其他基礎(chǔ)的難度,基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)讓你心中對(duì)演講的框架流程了如指掌,是你坐籌帷幄,致勝千里!

青少年口才特訓(xùn)營(yíng)|課程第二天

  • 上午:
  • 記者報(bào)道形式;在教學(xué)課堂上,我們采用記者報(bào)道的場(chǎng)景模擬,**一系列的現(xiàn)場(chǎng)模擬演練,從而發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诳诓疟磉_(dá)中存在的問(wèn)題,我們**一一記錄然后一一幫孩子們克服!讓孩子們學(xué)得更有興趣,學(xué)得更開(kāi)心!
  • 下午:
  • 描寫(xiě)刻畫(huà)深入表達(dá);說(shuō)話并不難,難得是表達(dá)適當(dāng)準(zhǔn)確!每個(gè)人對(duì)相同事物的表達(dá)會(huì)有所不同,有些人的表達(dá)平淡無(wú)奇;有些人卻一針見(jiàn)血,正中要害,恰到好處;還有些人是表達(dá)的恰到好處;我們要你學(xué)的不僅是準(zhǔn)確的表達(dá),而且是"語(yǔ)不驚人死不休"的效果!

青少年口才特訓(xùn)營(yíng)|課程第三天

  • 上午:
  • 競(jìng)選演講中深入;我們會(huì)再**現(xiàn)場(chǎng)情景演練來(lái)讓演講的精髓深入到內(nèi)心,讓孩子們?cè)诟?jìng)選演講中感受口才表達(dá)帶來(lái)的成就感,是孩子們更有自信,更對(duì)口才訓(xùn)練充滿興趣!
  • 下午:
  • 下午:現(xiàn)場(chǎng)表演訓(xùn)練;**一系列的情景模擬,孩子們對(duì)口才持一定的看法與見(jiàn)解,接下來(lái)是**現(xiàn)場(chǎng)的訓(xùn)練來(lái)加深鞏固;**現(xiàn)場(chǎng)的口才的訓(xùn)練,讓孩子從虛擬場(chǎng)景中回到現(xiàn)實(shí),從而在現(xiàn)實(shí)中不怯場(chǎng)!

青少年口才特訓(xùn)營(yíng)|課程第四天

  • 上午:
  • 整理?xiàng)l理邏輯;光靠會(huì)說(shuō)還不行,得有較強(qiáng)的說(shuō)服力;說(shuō)服力從何而來(lái)?看你表達(dá)的條理和邏輯!條理清晰、邏輯合理的發(fā)言方他人的贊同的掌聲!讓你說(shuō)的話更具代表性!更具人格魅力!
  • 下午:
  • 領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召增加氣勢(shì);一系列培訓(xùn)下來(lái),話會(huì)說(shuō)了,事更會(huì)表達(dá)了,邏輯條理清晰了,還欠一樣風(fēng)范一樣領(lǐng)導(dǎo)的氣勢(shì)!有了氣勢(shì),你會(huì)聚更多的人氣;領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的培養(yǎng)是你發(fā)言具有強(qiáng)勢(shì)的不可缺少的因素。

青少年口才特訓(xùn)營(yíng)|課程第五天

  • 上午:
  • 成功風(fēng)采的登臺(tái);成功的風(fēng)采源自你臺(tái)上精彩的表達(dá),掌聲如雷讓你不敢相信你也能做到本以為做不到的事情;成功的喜悅讓你更執(zhí)著于口才帶來(lái)成功的信念!根深蒂固,在生活中更多的表現(xiàn)欲望和渴望成功的行動(dòng)!
  • 下午:
  • 綜合能力的展現(xiàn);一切具備只欠你*后的表演,綜合能力展現(xiàn)靠的是實(shí)力,而你,就具備這樣那樣的能力。你集自己優(yōu)勢(shì),抑他人所長(zhǎng),加以實(shí)訓(xùn)鞏固。完美展現(xiàn)只欠你金口一開(kāi)!

一種理念讓孩子們根深蒂固!一種實(shí)訓(xùn)能改變明天!



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學(xué)校介紹University Profile

2005年,在創(chuàng)辦新勵(lì)成培訓(xùn)學(xué)校時(shí),創(chuàng)始人吳云川女士發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、職稱(chēng)等各種硬技能的培訓(xùn)相當(dāng)盛行,但是關(guān)于個(gè)人口才能力、社交能力提升的這類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在珠三角地區(qū)乃至廣東,幾乎是一片空白! 當(dāng)今教育出現(xiàn)普遍的高分低能,很多人專(zhuān)業(yè)技能很強(qiáng),但是與人交際、協(xié)作方面的能力相對(duì)較弱。在職位供過(guò)于求的今天,就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際就是人和人之間軟實(shí)力的較量。時(shí)代在召喚,國(guó)民軟素質(zhì)提高,刻不容緩! 于是,新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校誕生了! 新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校定位于成人和青少年提供自信心訓(xùn)練、演講、溝通、心理素質(zhì)、人際關(guān)系訓(xùn)練等個(gè)人軟實(shí)力提升的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。從成立到現(xiàn)在,我們一直專(zhuān)注這個(gè)方向和定位,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要我們,學(xué)員需要我們,推動(dòng)我們做到素質(zhì)教育的領(lǐng)航者,把課程品質(zhì)做到極致,做成行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)桿,成為細(xì)分行業(yè)的**品牌! 如今,我們將延續(xù)世界卡耐基的精神,創(chuàng)民族教育品牌,我們的愿景和為之奮斗的目標(biāo)就是不斷推動(dòng)素質(zhì)教育前行的步伐,讓國(guó)家重視、社會(huì)重視、學(xué)校重視軟素質(zhì)教育,直到有一天,我們看到這種成功軟素質(zhì)成為一門(mén)正式的必修學(xué)科進(jìn)入中國(guó)青少年九年義務(wù)教育!

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  • 深圳福田校區(qū)
    發(fā)送到手機(jī)

    校區(qū)地址:深圳福田區(qū)福華一路國(guó)際商會(huì)大廈

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  • 深圳寶安校區(qū)
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