如何緩解緊張當(dāng)眾講話
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班制:周末班
石家莊新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)中心
如何克服當(dāng)眾講話的緊張感?
接受緊張情緒
首先要知道緊張情緒的主要來(lái)源,**是不自信第二是太在乎,怎樣做才能不在乎而又不過(guò)分自信呢。達(dá)咩!不可能的,既然不在乎是不可能的。也就說(shuō)明不緊張也是不可能的。人們常說(shuō)“就把臺(tái)下觀眾當(dāng)大白菜或蘿卜就行”,但是殊不知,這樣可能會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)言表達(dá)失去交流和對(duì)象意識(shí)失去了傳播的意義
克服緊張帶來(lái)的生理反應(yīng)
要辯證地看待緊張這件事,適度的緊張可以使你更積極更專注,這個(gè)“度”因人而異。如果能讓你在做事上更積極,“緊張”實(shí)際上反而是好事。我們要克服的是因緊張心理帶來(lái)的生理反應(yīng),比如說(shuō)緊張到喘不上氣,氣都提到嗓子眼上,導(dǎo)致“氣提聲凝”這就是所謂的過(guò)度緊張。適當(dāng)宣泄緊張的情緒,可以采取深呼吸等放松方式。上臺(tái)前還可以做發(fā)長(zhǎng)音a的練習(xí),既能緩解緊張感還能用來(lái)練聲。
增強(qiáng)自信心
精神上的適度緊張是合理的,而且是有幫助的,一旦我們?cè)谛睦砩闲纬蛇@樣的認(rèn)識(shí)。再遇到緊張這件事時(shí),就不會(huì)把它當(dāng)成洪水猛獸,同時(shí),還要增強(qiáng)自信心。自信心來(lái)源于成功體驗(yàn)所建立的心理基礎(chǔ),多給自己一些心理上的積極引導(dǎo),給自己一些緩沖和臺(tái)階,萬(wàn)事萬(wàn)物不要追求完美。實(shí)際上,求缺才是完美,帶著這樣的心理狀態(tài)才有可能發(fā)揮得更好。
為什么要學(xué)好口才
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口才更有利于拉近人與人之間的關(guān)系
口才更有利于拉近人與人之間的關(guān)系,更有利于人與人之間的交往 現(xiàn)在眾多的手機(jī)廠家爭(zhēng)相研究視頻通話,而不是集中精力將短信字體研究的更加絢麗多彩!微信的流行原因我也正在此啊!一個(gè)人如果口才好會(huì)為自己爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì),會(huì)讓和自己相處的人如沐春風(fēng),會(huì)處理人際關(guān)系,重要的是說(shuō)話妙語(yǔ)連珠,讓人不得不佩服,無(wú)形中就提升了自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵,這樣的人無(wú)論在哪里都會(huì)受到大家的歡迎。
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口才在社會(huì)中扮演更重要的角色
從個(gè)人層面上講,具有口才的人擁有更強(qiáng)的說(shuō)服力,故能夠使主體更適應(yīng)于社會(huì)的需要。從社會(huì)層面上講,現(xiàn)代高度信息化的社會(huì)需要其主體之間有充分的交流,的口才能使交流更加有效率,促進(jìn)社會(huì)分工合作的進(jìn)一步完善,從而為社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用。從層面上說(shuō),大到,小到村長(zhǎng),競(jìng)選都需要進(jìn)行演講,都需要十分具有煽動(dòng)力,具有激情的演講,而不是四處發(fā)放傳單啊!親!
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口才比文才更具有感染力、號(hào)召力
現(xiàn)實(shí)層面,有好口才的人顯然比好文才的人更占優(yōu)勢(shì),更好實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。是燭之武巧言善令,智退秦師;是諸葛孔明的舌戰(zhàn)群儒,成就了三足鼎立之勢(shì);是紀(jì)曉嵐的鐵齒銅牙,讓他位極人臣;是周恩來(lái)的才辯無(wú)雙,化解了一次次外交危機(jī);是俞敏洪的利喙贍辭,書(shū)寫(xiě)新東方的不朽傳奇。沒(méi)有口才,縱使你滿腹經(jīng)綸,經(jīng)天緯地之才,也終是無(wú)人賞識(shí);沒(méi)有口才,縱使你文才斐然,通天地知古今,也終是逃不過(guò)顧影自憐。
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口才比文才更具有及時(shí)性和普及性
一個(gè)在臺(tái)上口若懸河、妙語(yǔ)連珠的演講者,他的每一句話都可以打動(dòng)人們的心;他的舉手投足,似乎具有不可思議的魔力。他可以讓臺(tái)下的觀眾時(shí)而掌聲,時(shí)而笑聲,甚至可以使人感動(dòng)得直掉眼淚。朋友們,當(dāng)你看了這樣精彩的演講,你心里有什么感想?你是不是也想自己有也像他一樣擁有一副出色的口才,我想答案是肯定的,因?yàn)槲蚁嘈拍銈兌际强释晒Φ娜???梢?jiàn)擁有良好的口才是多么令人羨慕啊!
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