石家莊人際溝通課程培訓(xùn)
給你一個鍛煉的舞臺
成就不一樣的你
您當(dāng)前的位置: 石家莊播音主持培訓(xùn) > 石家莊演講口才培訓(xùn) > 石家莊演講口才培訓(xùn)
基于生存的需要,我們在努力織著自己人際關(guān)系網(wǎng),卻無奈于現(xiàn)實社會的殘酷,人與人之間的交往總是隔著一層紗,似透未透,工作中的較量、生活中的磨擦,這樣的環(huán)境讓我們在一點點地消耗我們的幸福感。 最終,我們封鎖自己,深陷于人際關(guān)系的痛苦之中.....
每當(dāng)看到身邊的人職業(yè)道路不斷攀升,家庭氛圍其樂融融,朋友深刻交心,總有些許羨慕,究竟我們的差別在哪里?我們都有追求幸福生活的權(quán)利,可方法呢?我們急于得到一種方法解惑,讓自己可以敞開胸懷擁抱燦爛的陽光和美麗的世界,其實,-切真的不難!
提到“宅”這個字
咱們想到的是褒義仍是貶義呢?
“宅”是一種誕生于現(xiàn)代社會的生活方式
越來越多的人喜愛宅著
那么,人宅著好不好?
會不會影響到人際往來呢?
今日來自運(yùn)營中心的張老師,為咱們帶來一場《宅年代的咱們,不要忽略人際往來的重要性》的共享課程,一同學(xué)習(xí)一下吧!
首先,讓咱們先來看兩個心理學(xué)試驗,小伙伴們一同品一品。
①、感覺剝奪試驗
有一位心理學(xué)家,做了一個試驗。給被試驗者戴上護(hù)目鏡,這種護(hù)目鏡是半透明的,也就是看國際是含糊的。再調(diào)理房間的空氣,只發(fā)出單調(diào)的聲響,目的是讓聽覺也含糊。再給被試驗者穿上一些特別的衣服,身體固定一些,讓觸感也變得單一。
被試驗調(diào)查的人,被感覺剝奪的時刻越長,就會越煩躁。并且有必定的交際妨礙,不知道如何溝通。但找一些長于談天的人和他們往來,就會很快緩解這種情況。
②、動物試驗
把猴子分組。有的猴子常常和別的猴子一同,就會變得更靈活。有的猴子獨自關(guān)起來,就會變得比較愚笨。
這兩組試驗,都在必定程度上說明晰交際的重要性,人雖然有時候向往安靜和清閑,但更多的仍是需要和人往來的。
新勵成人際關(guān)系課程四講
人際關(guān)系培訓(xùn)班圍繞著“關(guān)系”的大秘密、為人處世最重要的原則、學(xué)習(xí)和陌生人迅速拉近距離的方法,能夠給別人帶來良好印象的方法。
學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶相處的原則,打造團(tuán)隊凝聚力.讓你在職場中扶搖直上、叱詫風(fēng)云,學(xué)習(xí)危機(jī)溝通的法則,順利渡過人際關(guān)系沖突的危險期。
如何使別人喜歡你贏得友情、親情、愛情的方法,學(xué)會巧妙而有效地對他人提出建議和批評,令人心服口服行為改變。
學(xué)會巧妙而有效地對他人提出建議和批評,令人心服口服行為改變,學(xué)會使用“開心鑰匙”, 去開啟人際關(guān)系中每一個人的心靈之門。
工作時應(yīng)該保持高昂的情緒狀態(tài),即使遇到挫折、飽受委屈、得不到領(lǐng)導(dǎo)的信任,也不要牢騷滿腹、怨氣沖天。這樣做的結(jié)果,只會適得其反。要么招人嫌,要么被人瞧不起。應(yīng)該積極面對工作中的瑣事。
任何一個上司(包括部門主管、項目經(jīng)理、管理代表),干到這個職位上,至少有某些過人處。他們豐富的工作經(jīng)驗和待人處世方略,都是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的,我們應(yīng)該尊重他們精彩的過去和驕人的業(yè)績。
今的職場風(fēng)氣大體上來說都是開放的,基本上人人都有自己的思想與個性。大家都喜歡表達(dá)自己的想法、堅持自己的主張。所以,只要你學(xué)會了傾聽他人,你則會獲得更多人的認(rèn)同及好感,進(jìn)而獲得更多的友誼與機(jī)會。
溝通的三個層次
人們由于各種不同理由建立和維持人際聯(lián)系,這個過程中最重要的就是交流和交流。那么,人際聯(lián)系的交流實質(zhì)是什么呢?本書作者指出,交流并不是對某人使用技巧罷了,交流是我們與他人共同經(jīng)歷的過程。
你是否說話過于直白而不講情面?你是否說話過于委婉達(dá)不到方針?你是否由于不善交流而倍感波折?假如你也有以上的困惑,那么這本書能夠教你養(yǎng)成既有效又適當(dāng)?shù)慕涣鞣椒ā?
這本書分為看人人里、看出人外和看人之間三部分,簡直涵蓋了人際聯(lián)系的全貌。
看人人里,著重于探討與自我有關(guān)的交流要素,簡介人際聯(lián)系的實質(zhì),著重自我在交流中的角色,并剖析知覺與情緒在交流中的重要性。
看出人外,著重于探討與交流對象有關(guān)的要素,重點是剖析語言和非語言的特性,著重傾聽的重要性。
看人之間,著重于評論聯(lián)系的演化,重點是著重交流聯(lián)系的重要性,聯(lián)系中的密切與間隔,怎么增進(jìn)交流氣氛及人際沖突的形態(tài)與因應(yīng)之道。
整合精通中西方文化、心理學(xué)的專家導(dǎo)師團(tuán)傾力打造的人際關(guān)系培訓(xùn)班。
課程采用“參與式”、“ 教練式”的教學(xué)方法,讓每位學(xué)員在課堂上通過老師的講解和互動演練進(jìn)行學(xué)習(xí)。
課程將復(fù)雜的人際關(guān)系技巧總結(jié)成簡單高效的訓(xùn)練方法,使學(xué)員課程易掌握,課后就可以身心合-地去運(yùn)用。
使學(xué)員掌握自我提升的技巧,懂得心理障礙的清除法,提升內(nèi)外能力,在生活和職場中能靈活運(yùn)用。
課程中高深的心理學(xué)和中國文化的智慧深入淺出地滲透在簡單的技巧中,使學(xué)員在 愉悅智慧的氛圍中學(xué)習(xí)。
年齡越大越覺得人與人的溝通真是一個巨大的麻煩。
這條鴻溝常常讓人在團(tuán)隊協(xié)作中作繭自縛、在熱鬧人群中自我隔離、在親密關(guān)系中如臨深淵、在業(yè)務(wù)營銷中走投無路。
許多文章告訴我們,認(rèn)知不同是溝通的一項阻礙。
由于關(guān)注點不同、信息不對等、身體感官感知不同、立場利益不同、知識視野不同等等原因,溝通中的每個人往往會覺得自己是這場對話中唯一明事理的人,觀點相異時每個人都自說自話、誰看誰都看不順眼。
嗯,溝通中最痛苦的事莫過于“作為這里最聰明的人,真的好煩吶”~~~
不過,“認(rèn)知不同”不能解釋所有的問題。
另一項原因稱為“行為風(fēng)格”,或者“思維模式”
驗證的方法,是讓一伙人來一起做條件信息相對固定、不需要太多知識的案例題。
前兩年我上過一堂關(guān)于腦能量的心理學(xué)課程,講授的是全腦思維理論的應(yīng)用。
課堂上有不少案例問題討論。八九個人分成一組討論,給出答案。
當(dāng)時,組里只有一位女同事和我根據(jù)自測量表打分評判屬于左前腦思維模式。
奇妙的是,我們做所有的案例題,答案幾乎全相同。
把老師的答案作為標(biāo)準(zhǔn)答案,對得一樣,錯得也一樣。
我們常常覺得這答案如此顯而易見,他們怎么會偏偏選一個這么匪夷所思的。
當(dāng)“認(rèn)知”和“行為風(fēng)格”的不同交織在一起,人際溝通就會形成打不開的千千結(jié)。
課程采用“參與式”、“教練式”的教學(xué)方法,讓每位學(xué)員在課堂上通過老師的講解和互動演練進(jìn)行學(xué)習(xí)。
課程將復(fù)雜的人際關(guān)系技巧總結(jié)成簡單高效的訓(xùn)練方法,使學(xué)員課程易掌握,課后就可以身心合一地去運(yùn)用。
使學(xué)員掌握自我提升的技巧,懂得心理障礙的清除法,提升內(nèi)外能力,在生活和職場中能靈活運(yùn)用,學(xué)以致用。
課程中高深的心理學(xué)和中國文化的智慧深入淺出地滲透在簡單的技巧中,使學(xué)員在 愉悅智慧的氛圍中學(xué)習(xí)。
學(xué)校介紹:新勵成口才是致力于語言表達(dá),智慧溝通,邏輯思維,心里素質(zhì),高效記憶等領(lǐng)域成人和青少年能力提升的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),旨在幫助學(xué)員獲取自信,提升成績,實現(xiàn)輝煌人生!我們源于成都,在那里我們叫華生,幾年來我們的學(xué)員從1人到現(xiàn)在2000余人。我們的老師從2人到現(xiàn)在15人。我們研發(fā)了多門國家版權(quán)課程,我們的學(xué)員獲得眾多比賽獎項。我們還在不斷進(jìn)步。
立即咨詢倒計時
課程熱線:
客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!
本周僅剩 個試聽名額
請鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會把領(lǐng)獎短信發(fā)至您的手機(jī)