石家莊當(dāng)眾講話與口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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石家莊口才培訓(xùn)班有效果嗎？石家莊新勵(lì)成口才培訓(xùn)班，全國(guó)連鎖，師資專業(yè)，常年開(kāi)設(shè)：自信口才訓(xùn)練，演講培訓(xùn)、人際溝通系列課程，是華北全面、、專業(yè)的演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，百萬(wàn)學(xué)員親鑒，石家莊口才培訓(xùn)優(yōu)選新勵(lì)成口才培訓(xùn)！

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● 新勵(lì)成青少年自信口才培訓(xùn) 課程特色：口才訓(xùn)練設(shè)計(jì)得歡樂(lè)、?。鹤尯⒆友杆賽?ài)上語(yǔ)言的力量；課堂氛圍　、歡快：孩子學(xué)得開(kāi)心、口才提升得迅速；課堂內(nèi)容實(shí)用、有趣：把方法和技巧轉(zhuǎn)化為孩子喜歡的形式；學(xué)習(xí)效果立竿見(jiàn)影：課堂教、課堂學(xué)，課堂馬上就會(huì)用；成就孩子成為敢說(shuō)話、愛(ài)說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話的小演講家

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石家莊新勵(lì)成口才培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：

1、無(wú)遮擋裸暴特色：無(wú)遮擋式上臺(tái)訓(xùn)練，難度更高，有什么小動(dòng)作都一覽無(wú)遺。

2、參與實(shí)戰(zhàn)特色：講話能力是講出來(lái)的，讓學(xué)員親身到實(shí)戰(zhàn)的場(chǎng)景去訓(xùn)練提升。

3、個(gè)性化指導(dǎo)特色：采用“個(gè)性化指導(dǎo)”，進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)，使個(gè)人特色得以更好發(fā)揮、培養(yǎng)自信.

4、鞏固成果特色：課后學(xué)員可以免費(fèi)不限時(shí)間、次數(shù)反復(fù)學(xué)習(xí)鞏固，定期組織口才沙龍、演講角等活動(dòng)幫助學(xué)員多方面進(jìn)修。

石家莊新勵(lì)成口才培訓(xùn)師資怎么樣？ >

石家莊新勵(lì)成口才培訓(xùn)是新勵(lì)成教育科技集團(tuán)石家莊分校，新勵(lì)成教育集團(tuán)積累10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、數(shù)十萬(wàn)學(xué)員見(jiàn)證、21 分校、世界500強(qiáng)共同選擇、中國(guó)演講家罕有的教學(xué)指導(dǎo)，師資力量雄厚（3位演講家、超過(guò)200位專業(yè)顧問(wèn)）教學(xué)質(zhì)量及服務(wù)優(yōu)良，授課覆蓋的學(xué)員可達(dá)百萬(wàn)余人。

● 凌燕華老師簡(jiǎn)介

凌燕華老師是個(gè)細(xì)心、耐心、有責(zé)任心的老師，有著多年的豐富教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)過(guò)各行各業(yè)的社會(huì)精英，如某市進(jìn)出口處長(zhǎng)，法律專才，管理人員等，輔導(dǎo)過(guò)各類各樣的教材，如背誦法律法規(guī)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、雅思托福單詞、演講稿等，成功讓學(xué)員在兩個(gè)小的之內(nèi)記住弟子規(guī)并倒背如流，兩天記住一本四級(jí)單詞，五分鐘記憶兩百個(gè)無(wú)規(guī)律的隨機(jī)數(shù)字等。凌燕華老師輔導(dǎo)學(xué)員將記憶導(dǎo)圖熟練應(yīng)用于語(yǔ)數(shù)英政史地理化生九大學(xué)科中，學(xué)員開(kāi)拓了思維，提高了學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)了自信心，提升了成績(jī)排名。凌燕華老師輔導(dǎo)社會(huì)工作者將記憶導(dǎo)圖熟練應(yīng)用于工作學(xué)習(xí)中，提高了工作及學(xué)習(xí)效率，提高了演講能力，提高了項(xiàng)目策劃能力。

凌燕華老師多年來(lái)致力于研究個(gè)人軟實(shí)力培訓(xùn)，如高效記憶，思維導(dǎo)圖，公眾演說(shuō)等課程。曾任世界腦力錦標(biāo)賽裁判，輔導(dǎo)的學(xué)員參加腦力錦標(biāo)賽名列前茅......[更多]

石家莊新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)員感言 >

劉玉峰 當(dāng)眾講話口才培訓(xùn)學(xué)員

感言：來(lái)到新勵(lì)成，**幾天的學(xué)習(xí)，我多年怕上臺(tái)的感受，在不知不覺(jué)消失了，**科學(xué)訓(xùn)練逐步掌握在臺(tái)上講話的一些技巧，我將所學(xué)運(yùn)用到工作中，當(dāng)很多同事用詫異的眼神看著我，我發(fā)現(xiàn)自己終于突破自我、戰(zhàn)勝恐懼，說(shuō)話更自如，更有條理性了。

徐子棟 演講藝術(shù)學(xué)員

感言：新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)班的課程非常實(shí)用，收獲非常大。讓我**兩天的學(xué)習(xí)打開(kāi)思維，知道如何演講加入手勢(shì)動(dòng)作，如何打造一篇演講稿，并怎樣把一篇演講稿寫(xiě)得更加精彩，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何在舞臺(tái)上　自如地表現(xiàn)自己，非常感吳新勵(lì)成！

黃凱琪 青少年成長(zhǎng)課程學(xué)員

感言：大家好，我是黃凱琪。我是五月底來(lái)到新勵(lì)成學(xué)習(xí)的，在這里我學(xué)習(xí)了《自信口才》，《高效記憶》和《單詞記憶》。到現(xiàn)在，《自信口才》我已是第三次復(fù)訓(xùn)，趙純芳老師和莫凌旨老師的課都非常棒，我學(xué)的很開(kāi)心，同時(shí)也在這里我也收獲了自信?！陡咝в洃洝泛汀秵卧~記憶》是許細(xì)娣老師教的，一開(kāi)始我覺(jué)得許老師有點(diǎn)嚴(yán)肅，不過(guò)慢慢接觸下來(lái)，我覺(jué)得老師很幽默。**學(xué)習(xí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也由原來(lái)的不愿提及的分?jǐn)?shù)提高到現(xiàn)在的95分。新勵(lì)成的每一位老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。感吳每一位老師的辛勤付出！

莫仁永 人際溝通課程學(xué)員

感言：參加學(xué)習(xí)的感受:1、獲得友誼，認(rèn)識(shí)許多優(yōu)秀的朋友。2、課程內(nèi)容設(shè)置科學(xué)實(shí)用，結(jié)合工作實(shí)際，配合模擬場(chǎng)景的演練，讓我們身臨其境，**融入角色當(dāng)中。 3、還有老師現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)對(duì)我啟發(fā)很大！

鄭揚(yáng)泰 青少年自信口才學(xué)員

感言：大家好，我是鄭揚(yáng)泰。非常感吳新勵(lì)成帶給我的改變?；叵肫饎倓倎?lái)到新勵(lì)成《自信口才》的課堂時(shí)，那時(shí)我還是一個(gè)羞澀，不太敢于在眾人面前表達(dá)的一個(gè)男孩。經(jīng)過(guò)老師在鼓勵(lì)和悉心教導(dǎo)，我漸漸地變得勇敢，變得樂(lè)于與他人分享，敢于沖上臺(tái)在眾人面前表達(dá)自己的想法。這個(gè)過(guò)程就好比一只丑小鴨蛻變成一只白天鵝那般奇幻。而這些很大程度歸功于新勵(lì)成的老師們。我相信我一定會(huì)學(xué)的越來(lái)越好的。

趙繼裕 高效記憶課程學(xué)員

感言：大家好，我是趙繼裕。在新勵(lì)成學(xué)習(xí)《高效記憶》這門課程。我在學(xué)習(xí)《高效記憶》這門課程之前，我還是一個(gè)背一篇課文要用2個(gè)小時(shí)以上的“笨孩子”。但是現(xiàn)在，我背一首100字以上的詩(shī)只用了三分鐘，200字以上的小短文只需30分鐘。這門課真的是太神奇了，比如：1小時(shí)之內(nèi)記住圓周率前100位，背熟三十六計(jì)等。我一定要把在《高效記憶》課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平常的生活中。

黃堅(jiān)忠 領(lǐng)導(dǎo)力課程學(xué)員

感言：三天的課程，切實(shí)有效的感受到徐豪老師的用心，踏實(shí)有效的教練技術(shù)，真正走到我的心里，領(lǐng)導(dǎo)力不只是技術(shù)，更是心態(tài)的轉(zhuǎn)變，從前管理拿的是鞭子，而領(lǐng)導(dǎo)拿的卻是火把，引領(lǐng)更多的人走向教練型領(lǐng)導(dǎo)！

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