沈陽(yáng)席朗口才

青少年口才培訓(xùn)

青少年口才培訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容是圍繞五大類進(jìn)行教學(xué)的，分別是心態(tài)類訓(xùn)練、語(yǔ)言類訓(xùn)練、知識(shí)類訓(xùn)練、思維類訓(xùn)練和禮儀類訓(xùn)練。青少年口才培訓(xùn)的目的和意義有很多，例如提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力、增強(qiáng)孩子的自信心和表達(dá)能力、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力等等。在選擇青少年口才培訓(xùn)班時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：

1.培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式是否符合孩子的需求和興趣。

2.培訓(xùn)班的教學(xué)質(zhì)量和教師水平是否得到保障。

3.培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍是否有利于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

4.培訓(xùn)班的費(fèi)用和時(shí)間安排是否合理，是否符合家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和時(shí)間安排。

有必要給孩子報(bào)口才班嗎？

如果孩子口才表達(dá)能力較差，或者性格內(nèi)向不善于表達(dá)，有必要給孩子報(bào)口才班。孩子報(bào)口才班有以下作用：

1.提高口才能力：學(xué)習(xí)演講技巧、溝通方式，可以更好地與他人交流，表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。

2.培養(yǎng)自信心和自我表達(dá)能力：經(jīng)過(guò)口才培訓(xùn)克服公眾場(chǎng)合的緊張和膽怯，培養(yǎng)自信心和自我表達(dá)能力。

3.塑造個(gè)人形象：擁有好的口才可以更好地展示自己的個(gè)人形象和魅力。

青少年口才課程

【適合人群】青少年

【課程優(yōu)勢(shì)】青少年已經(jīng)擁有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，但大部分孩子反而更不愿意與人溝通，面對(duì)眾人當(dāng)眾講話更是難上加難。因此，針對(duì)這一年齡段的孩子，除了夯實(shí)朗誦、主持、演講等口才基本功外，還要通過(guò)更多的互動(dòng)、表演、辯論等各種形式激發(fā)同學(xué)們的表現(xiàn)力，陽(yáng)光樂(lè)觀地面對(duì)生活，全面提升同學(xué)們個(gè)人魅力和綜合素質(zhì)。

【開(kāi)班類型】按年齡段分班，疫情期間使用騰訊會(huì)議軟件平臺(tái)，開(kāi)展線上小班額面對(duì)面視頻授課。線下口才課需要等待教委下達(dá)正式通知才能復(fù)課。

【上課時(shí)間】每周一次1.5小時(shí)

沈陽(yáng)席朗教育科技有限公司，成立于2014年，是全國(guó)口才素質(zhì)教育培訓(xùn)行業(yè)中較早的一批培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。早在1997年期席朗口才創(chuàng)始人席秀梅女士在黑龍江省婦女兒童活動(dòng)發(fā)展中心的就開(kāi)始進(jìn)行少兒口才培訓(xùn)教育的實(shí)踐和研發(fā)工作，主編的《幼兒口才表演》、《小主持人》等教程在黑龍江省婦女兒童活動(dòng)中心得到廣泛使用并收到好評(píng)。席秀梅致力于演講口才培訓(xùn)教育事業(yè)20余年，自主研發(fā)，打造了一套科學(xué)、完整、系統(tǒng)的口才培訓(xùn)課程體系。幫助大學(xué)生提升演講口才和就業(yè)的能力，幫助職場(chǎng)人士增強(qiáng)人際溝通及核心競(jìng)爭(zhēng)力。