泉州新勵(lì)成口才

由新勵(lì)成心理素質(zhì)高級(jí)講師擔(dān)任課程主講教師，為學(xué)員提供先后從那個(gè)教練輔導(dǎo)提升課程，根據(jù)學(xué)員的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，為學(xué)員定制輔導(dǎo)提升規(guī)劃，并且在課堂各種環(huán)節(jié)中，針對(duì)性的解決學(xué)員的心理問(wèn)題。在提升訓(xùn)練過(guò)程中注重輕松學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，讓學(xué)員在積極的學(xué)習(xí)氛圍中突破心理障礙，逐漸打開心扉。采用互動(dòng)教學(xué)體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)員在互動(dòng)式、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)過(guò)程中，感受學(xué)習(xí)的魅力，激發(fā)對(duì)于心理素質(zhì)的課程的熱愛(ài)，為學(xué)員打造高效的個(gè)性化心理素質(zhì)提升方案。

學(xué)校：泉州新勵(lì)成口才培訓(xùn)

對(duì)象：想要提升心理素質(zhì)的學(xué)員

教材：新勵(lì)成心理素質(zhì)教學(xué)**教材

師資：新勵(lì)成心理素質(zhì)高級(jí)講師

目的：幫助班學(xué)員喚醒內(nèi)心的強(qiáng)大

課程簡(jiǎn)介

隨著社會(huì)節(jié)奏的增快，人們的心理健康逐漸暴露出許多問(wèn)題，心理隱患已經(jīng)成為21世紀(jì)人類的三大殺手之一。如何正確面對(duì)心理問(wèn)題？如何培養(yǎng)強(qiáng)大的心理素質(zhì)？如何才能擁有健康的心態(tài)？泉州新勵(lì)成口才培訓(xùn)心理素質(zhì)鉆石喚醒課程為學(xué)員提供一系列心理素質(zhì)提升課程。

**課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員能夠突破緊張情緒，學(xué)會(huì)掌控情緒，獲得自信，改變命運(yùn)。收獲快樂(lè)與自信，掌握快樂(lè)的秘訣，杜絕心理隱患的侵害。

機(jī)構(gòu)特色

現(xiàn)場(chǎng)教練輔導(dǎo)更及時(shí)，全程由教練現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)，當(dāng)場(chǎng)解決各種心理問(wèn)題

學(xué)習(xí)氛圍熱情更積極，幫你打開心扉，幫突破阻礙

互動(dòng)教學(xué)體驗(yàn)更活躍，互動(dòng)式、體驗(yàn)式教學(xué)，讓學(xué)員在玩中學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣