臨沂優(yōu)言口才培訓(xùn)中心
迅速拉近你的人際關(guān)系
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可以提高我們的口語交際能力。演講與口才的一大重要性體現(xiàn)在個人的口語交際能力的提高,與人交際是一門學(xué)問,首先你會說話,好說話,是絕對有利于與人交往的。同時,有助于自信心培養(yǎng)。好的演講與口才能力是練出來的,當(dāng)你能與人侃侃而談,出口成章,也就是說明你是大方、昂然無畏與自信心滿滿的。
課程針對哪些人群
發(fā)言緊張忘詞
講話鋪墊啰嗦
不愿主動溝通
張嘴就得罪人
成人口才的訓(xùn)練方法:學(xué)會模仿。其實(shí),人類的知識來自兒童,來自模仿。模仿的過程也是學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)我們年輕的時候,學(xué)習(xí)說話意味著學(xué)習(xí)和模仿我們的父親、母親和我們周圍的人。練習(xí)口才也可以用來模仿在這方面有專長的人。隨著時間的推移,在公眾面前講話的能力必然會增強(qiáng)。模仿的方法可以由指定的人來做。你也可以模仿主題,但要注意選擇性,模仿需要從語氣、速度、表情、動作等方面來模仿對象。在模仿中創(chuàng)造,努力超越藍(lán)色。模仿是一種簡單易學(xué)的娛樂方法。努力工作和練習(xí)適合所有年齡的人。
主題內(nèi)容 |
課程講解 |
教學(xué)效果 |
學(xué)會呼吸 |
氣乃聲之帥,呼吸對發(fā)聲至關(guān)重要,呼吸方法決定發(fā)聲狀態(tài)和聲音質(zhì)量 |
1、學(xué)會正確的呼吸方法,掌握“氣沉丹田”與“氣發(fā)丹田” 2、掌握氣息的使用方法 |
口腔控制 |
口腔是語音的制選廠,決定吐字是否清晰準(zhǔn)確,音色是否明亮、聲音是否有親和力 |
1、增強(qiáng)唇舌力度,語言更清晰,語音更標(biāo)準(zhǔn) 2、打開口腔,學(xué)會口腔控制 |
解放喉嚨 |
喉部是聲音的發(fā)源地,喉部不放松會造成沙啞、干澀、疼痛等喉疾 |
1、掌握喉部放松的方法 2、學(xué)會科學(xué)地使用噪子 3、學(xué)會保護(hù)聲帶和噪音自我保健 |
打開共鳴 |
共鳴的意義在于擴(kuò)大和美化聲音,讓聲音更加圓潤飽滿、優(yōu)美動聽 |
1、打開共鳴腔,美化聲音 2、打通聲道共鳴,使聲音通暢自然 |
四大優(yōu)勢讓學(xué)習(xí)攻無不克
強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富
根據(jù)每個學(xué)員的情況,制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)
訓(xùn)練有著統(tǒng)一的訓(xùn)練模式和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
小班授課,讓老師關(guān)注到每一位學(xué)員
建議不要用以下的常用詞語或說話方式:不要采用一些比較模棱兩可的詞匯去表達(dá)自己的意思,比如也許”、“可能”、“大概”、“基本上”、“大部分”和“希望如此”這些詞,因?yàn)槭褂眠@些詞語,會傳遞出一種不管正面還是反面都有可能的感覺,“基本完成”會讓人疑惑是完成了呢,還是沒有完成;
關(guān)于我們
優(yōu)言是專注于演講口才、社交溝通、職場匯報、會議發(fā)言等語言表達(dá)能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),“優(yōu)言”品牌二字也蘊(yùn)涵了我們對學(xué)員的期許和厚望。“優(yōu)”代表品質(zhì)尤佳,出眾好,是一個富有能量的字眼,也代表我們優(yōu)言做的是—份正能量的事情。“言”代表從事與說話表達(dá)相關(guān)的活動,包括演講、溝通、說服、談判等等。“優(yōu)言"——言之優(yōu),即口之才。所謂卓越口才,就是用智慧的頭腦,靈活的技巧,合理的心態(tài),展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的溝通,建設(shè)優(yōu)越的人脈,獲得良好的關(guān)系,達(dá)到理想的成效。
由單位組織人員,提供場地及其它有關(guān)的教學(xué)設(shè)施(部分設(shè)備也可以從培訓(xùn)中心租用),培訓(xùn)中心提供講師、教學(xué)資料、實(shí)驗(yàn)材料,定制培訓(xùn)課程內(nèi)容及相差定制培訓(xùn)服務(wù)。
培訓(xùn)中心提供專業(yè)的實(shí)驗(yàn)、演示環(huán)境;對方單位組織人員,培訓(xùn)中心提供場地、講師、試驗(yàn)環(huán)境、教學(xué)資料、實(shí)驗(yàn)材料以及相應(yīng)的餐飲安排,根據(jù)企業(yè)個性化的需求定制課程,完成全部的接待、授課、餐飲交通等服務(wù)。
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