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課程介紹
口才的訓(xùn)練方法
大聲朗讀；自己讀，大聲讀出來。堅持每天讀一些文章，不僅要練習(xí)清晰、巧妙的表達，還要積累一些知識和信息。閱讀更多積極的文章，尤其是《世界上最偉大的推銷員》。我們建議你在兩三年內(nèi)每天朗讀半小時以上。如果你不是大師，你可以成為大師！ 復(fù)述法；復(fù)述就是重復(fù)別人說的話。你可以找一個搭檔一起訓(xùn)練。首先，請對方講一個話題或故事。先聽你自己說。然后重復(fù)給對方聽。這種練習(xí)是為了培養(yǎng)語言的連貫性、現(xiàn)場即興創(chuàng)作能力和語言組織能力。如果你能在眾人面前重復(fù)，那就更好了。它還可以鍛煉你的勇氣，克服你的緊張情緒。
學(xué)習(xí)完演講口才課程，你將會收獲什么？
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提升當(dāng)眾講話能力
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提升公眾演說演講力
讓您展現(xiàn)領(lǐng)袖魅力 -
提高個人精神面貌
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提升與客戶溝通的能力
讓您表達更加自信 -
靈活應(yīng)變不同場合能力
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讓您講話思路更加清晰
讓您講話更有說服力 -
提升溝通能力水平
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提高自身工作效率
讓您工作匯報更加流暢 -
實戰(zhàn)講話演練場景
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提升學(xué)員當(dāng)眾講話熱情
讓您的自信能力更加強大 -
教您如何克服緊張怯懦
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增強當(dāng)眾講話自信能力
讓您講話生動具有感染力 -
增加您的閱歷
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結(jié)交高品質(zhì)朋友
提高您的生活質(zhì)量
學(xué)習(xí)演講口才有什么好處
表達基礎(chǔ)，克服緊張和焦慮 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識將使你的表達能力更加感性，掌握敘事結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)、分析和總結(jié)。利用緊急情況練習(xí)你因心理恐懼而產(chǎn)生的緊張和慌亂情緒，特別是在緊急情況下，這樣你就可以從實戰(zhàn)演習(xí)中掌握它們?？朔o張和焦慮的方法。
為什么選擇新勵成？
6大優(yōu)勢 助你自信開口
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大品牌值得信賴
16年培訓(xùn)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)更有保障 累計培訓(xùn)16萬人次及200 +企業(yè) 全國100 +家學(xué)訓(xùn)中心任你選擇
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自主研發(fā)課程
已成功創(chuàng)立新勵成研究院&教研中心 獨立研發(fā)課程，緊跟需求迭代升級 獲137項專利、著作權(quán)及商標(biāo)認(rèn)證
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課前1對1測評
1對1C測多維度評估表達基礎(chǔ) 針對基礎(chǔ)，個性化定制學(xué)習(xí)方案 在這里，花更短的時間提升口才
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場景式教與練
結(jié)合職場、生活等實際表達場景 情景演練授課，拒絕枯燥化理論 有理論，有示范，有實戰(zhàn)，有點評
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立即體驗
3+ 1學(xué)習(xí)跟進
學(xué)習(xí)顧問+助教+課程講師，跟蹤效果 采取[照片+視頻」形式全程記錄學(xué)習(xí) 小程序一鍵約課，省時、省力、省心
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高端人脈平臺
搭建學(xué)員間開放、共享的交流橋梁 不定期組織企業(yè)家、管理者交流分享 結(jié)識來自各行各業(yè)的精英階層
如何選擇好的口才培訓(xùn)機構(gòu)？
新勵成--教學(xué)環(huán)境
公眾演講區(qū)
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教學(xué)區(qū)
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演講口才的學(xué)習(xí)注意事項
注重邏輯；領(lǐng)導(dǎo)人講話的邏輯必須嚴(yán)謹(jǐn)、有條理，通過邏輯分析，明確講話的目的。首先，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵循形式邏輯的基本規(guī)律。形式邏輯是研究思維形式和規(guī)律的科學(xué)。思維形式是指人們在思考問題時所使用的概念、判斷和推理。思維規(guī)律是我們在運用概念、判斷和推理進行維度活動時必須遵循的規(guī)律。即“同一律”、“矛盾律”、“排除律”、“充分理性律”。這些規(guī)律要求人們在思考問題、表達思想時，要保持同一性，而不是自相矛盾、模棱兩可、充分理由等。遵守這四條基本規(guī)律是嚴(yán)格邏輯在言語中的總體表現(xiàn)和要求。它必須貫穿于講話的全過程，體現(xiàn)在講話的各個環(huán)節(jié)。
關(guān)于青島新勵成
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新勵成教育科技股份有限公司成立于2005年，是國內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機構(gòu)，也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開創(chuàng)者之一。很多人專業(yè)技能很強，但是與人交際、協(xié)作方面的能力相對較弱。在職位供過于求的今天，就業(yè)市場的激烈競爭實際就是人和人之間軟實力的較量。時代在召喚，國民軟素質(zhì)提高，刻不容緩!我們的愿景和為之奮斗的目標(biāo)就是不斷推動素質(zhì)教育前行的步伐，讓國家重視、社會重視、新勵成重視軟素質(zhì)教育。
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