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南京新勵(lì)成

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南京演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有用嗎

【課程背景】

南京演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有用嗎

基于生存的需要,我們?cè)谂椫约喝穗H關(guān)系網(wǎng),卻無奈于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷,人與人之間的交往總是隔著一層紗,似透未透,工作中的較量、生活中的磨擦,這樣的環(huán)境讓我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地消耗我們的幸福感。**終,我們封鎖自己,深陷于人際關(guān)系的痛苦之中……

每當(dāng)看到身邊的人職業(yè)道路不斷攀升,家庭氛圍其樂融融,朋友深刻交心,總有些許羨慕,究竟我們的差別在哪里?我們都有追求幸福生活的權(quán)利,可方法呢?我們急于得到一種方法解惑,讓自己可以敞開胸懷擁抱燦爛的陽光和美麗的世界,其實(shí),一切真的不難!

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世界名人勵(lì)志經(jīng)典小故事匯總
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1【大文豪高爾基的勵(lì)志故事】

高爾基,前蘇聯(lián)大文豪,列寧稱他是“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的**杰出的代表人物”。
他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝O為寒,他只讀過兩年小學(xué)。10歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒,搬運(yùn)工人,守認(rèn)人,面包師。還兩度到俄國南方流浪,受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書,在任何情況下,他都要利用一切機(jī)會(huì),撲在書上如饑似渴地讀著。如他自己所說:“我撲在書,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!?
他為了讀書,受盡了屈辱,10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒,沒有錢買書,就到處借書讀。那時(shí)的學(xué)齡前徒,實(shí)際上是奴仆:上街買東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半認(rèn)。在勞累一天之后,用自制的小燈,堅(jiān)持讀書。
老板娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,搜到書就撕碎。因?yàn)樽x書,還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他說過:“假如有人向我提議說:‘你去廣場上用棍棒打你一頓!’我想,就是這種條件,我也可以接受的?!?
由于高爾基一生如饑似渴地讀書,勤奮不懈地努力,他寫下了大量有影響的作品:《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆·薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。除此之外,還寫了劇本和大量的政論、特寫、文藝評(píng)論等。
2【海倫·凱勒的勵(lì)志故事】
小朋友們,海倫·凱勒有一本書,你們看過嗎?這本書的名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》,不怕困難的海倫·凱勒。
這本書里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事,我就講一下里面其中的一個(gè):海倫·凱勒相信大家都知道吧?她是美國的著名的女作家,她小的時(shí)候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。當(dāng)海倫七歲時(shí),她的父母為她請(qǐng)來了一位教師,幫助她學(xué)習(xí)??墒牵惪床灰?,也聽不見,怎么學(xué)呢?所以這位教師想了一個(gè)辦法:先拿一個(gè)洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫上洋娃娃這個(gè)詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了,因此,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后,海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習(xí),她一個(gè)一個(gè)地記,日積月累,她學(xué)會(huì)了不少的詞。你可以想想,海倫作為一個(gè)又聾又瞎的孩子,她要克服怎樣的困難啊?但她不怕困難,以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活,終于成為一個(gè)舉世聞名的作家。
現(xiàn)在,人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了,不必再 “鑿壁偷光”,更不必模仿“刺股懸梁”的做法,但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí),而且我們都是健康人,比海倫·凱勒強(qiáng)多了,只要我們學(xué)會(huì)不怕困難,不半途而廢,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,就一定會(huì)成功。
3【羅斯福小時(shí)候的勵(lì)志故事】
一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上**不幸的孩子,因?yàn)榛技顾杌屹|(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒,美國總統(tǒng)羅斯福小時(shí)候的故事。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍,老師叫他回答問題時(shí),他也總是低著頭一言不發(fā)。
在一個(gè)平常的春天,小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗,他想把它們?cè)栽诜壳?。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對(duì)孩子們說,誰栽的樹苗長得**好,就給誰買一件**喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,不知怎么地,萌生出一種陰冷的想法:希望自己栽的那棵樹早點(diǎn)死去。因此澆過一兩次水后,再也沒去搭理它。
幾天后,小男孩再去看他種的那棵樹時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎,而且還長出了幾片新葉子,與兄妹們種的樹相比,顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現(xiàn)了他的諾言,為小男孩買了一件他**喜歡的禮物,并對(duì)他說,從他栽的樹來看,他長大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。
從那以后,小男孩慢慢變得樂觀向上起來。
一天晚上,小男孩躺在床上睡不著,看著窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾說過的話:植物一般都在晚上生長,何不去看看自己種的那顆小樹。當(dāng)他輕手輕腳來到院子里時(shí),卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時(shí),一切他都明白了,原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥!他返回房間,任憑淚水肆意地奔流......
幾十年過去了,那瘸腿的小男孩雖然沒有成為一名植物學(xué)家,但他卻成為了美國總統(tǒng),他的名字叫富蘭克林·羅斯福。
愛是生命中**好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼;也許那樹是如此的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有這養(yǎng)料的澆灌,它就能長得枝繁葉茂,甚至長成參天大樹。
4【卡耐基的勵(lì)志故事】
卡耐基小時(shí)候是個(gè)大家公認(rèn)的非常淘氣的壞男孩。
在他9歲的時(shí)候,他父親把繼母娶進(jìn)家門。當(dāng)時(shí)他們是居住在維吉尼州鄉(xiāng)下的貧苦人家,而繼母則來自較好的家庭。
他父親一邊向她介紹卡耐基,一邊說:“親愛的,希望你注意這個(gè)全郡**壞的男孩,他可讓我頭疼死了,說不定會(huì)在明天早晨以前就拿石頭扔向你,或者做出別的什么壞事,總之讓你防不勝防?!?
出乎卡耐基意料的是,繼母微笑著走到他面前,托起他的頭看著他。接著又看著丈夫說:“你錯(cuò)了,他不是全郡**壞的男孩,而是**聰明、但還沒有找到發(fā)泄熱忱的地方的男孩?!?
繼母說得卡耐基心里熱乎乎的,眼淚幾乎滾落下來。就是憑著她這一句話,他和繼母開始建立友誼。也就是這一句話,而成為激勵(lì)他的一種動(dòng)力,使他日后創(chuàng)造了成功的28項(xiàng)黃金法則,幫助千千萬萬的普通人走上成功和致富的光明大道。因?yàn)樵谒齺碇皼]有一個(gè)人稱贊過他聰明。他的父親和鄰居認(rèn)定他就是壞男孩,但是繼母只說了一句話,便改變了他的生命。
卡耐基14歲時(shí),繼母給他買了一部二手打字機(jī),并且對(duì)他說,她相信他會(huì)成為一位作家。他接受了她的想法,并開始向當(dāng)?shù)氐囊患覉?bào)紙投稿。他了解繼母的熱忱,也很欣賞她的那股熱忱,他親眼看到她用她的熱忱如何改善他們的家庭。
來自繼母的這股力量,激發(fā)了他的想象力,激勵(lì)了他的創(chuàng)造力,幫助他和無窮智慧發(fā)生聯(lián)系,使他成為20世紀(jì)**有影響力的人物之一。
5【拿破侖的勵(lì)志故事】
拿破侖年輕的時(shí)候,一次到郊外打獵,突然聽見有人喊救命,他快步走到河邊一看,見一男子正在水中掙扎,拿破侖:落水者和負(fù)重者。
這河并不寬,拿破侖端起 獵 槍,對(duì)準(zhǔn)落水者,大聲喊道: "你若再不自己游上來,我就把你打死在水里!"那人見求救已無用,反而更添一層危險(xiǎn),便只好奮力自救,終于游上岸來。
拿破侖當(dāng)了皇帝后,一天清晨,在花園中散步,迎面被身負(fù)重物的士兵擋住去路,這時(shí)宮廷女衛(wèi)士長忙喝令士兵趕快給大皇帝讓路,拿破侖卻忙阻止說:"夫人,請(qǐng)尊重負(fù)重者。"并給負(fù)重士兵讓開了一條道。
拿破侖拿槍逼迫落水者自救,是想告訴他,自己的生命本應(yīng)該是自己負(fù)責(zé)的,唯有負(fù)責(zé)的生命才是真正有救的生命。"請(qǐng)尊重負(fù)重者",在拿破侖看來,地位的高下是不重要的,重要的是生命肩頭的分量。
6【大仲馬的勵(lì)志故事:真實(shí)的高度】
一天,大仲馬得知他的兒子小仲馬寄出的稿子總是碰壁,便對(duì)小仲馬說:“如果你能在寄稿時(shí),隨稿給編輯先生附上一封短信,或者只是一句話,說‘我是大仲馬的兒子’,或許情況就會(huì)好多了”
小仲馬固執(zhí)地說:“不,我不想坐在你的肩頭上摘蘋果,那樣摘來的蘋果沒有味道。”年輕的小仲馬不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的敲門磚,而且不露聲色地給自己取了十幾個(gè)其他姓氏的筆名,以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來。
面對(duì)那些冷酷而無情的一張張退稿箋,小仲馬沒有沮喪,仍在不露聲色地堅(jiān)持創(chuàng)作自己的作品。他的長篇小說《茶花女》寄出后,終于以其絕妙的構(gòu)思和精彩的文筆震撼了一位資深編輯,這位知名編輯曾和大仲馬有著多年的書信來往。他看到寄稿人的地址同大作家大仲馬的絲毫不差,懷疑是大仲馬另取的筆名。但作品的風(fēng)格卻和大仲馬的迥然不同。帶著這種興奮和疑問,他迫不及待地乘車造訪大仲馬家。
令他大吃一驚的是,《茶花女》這部偉大的作品,作者竟是大仲馬名不見經(jīng)傳的年輕兒子小仲馬?!澳鸀楹尾辉诟遄由鲜鹕夏恼鎸?shí)姓名呢?”老編輯疑惑地問小仲馬。小仲馬說:“我只想擁有真實(shí)的高度?!?
老編輯對(duì)小仲馬的做法贊嘆不已。
《茶花女》出版后,法國文壇書評(píng)家一致認(rèn)為這部作品的價(jià)值大大超越了大仲馬的代表作《基督山恩仇記》。小仲馬一時(shí)聲名鵲起。
7【達(dá)爾文的勵(lì)志故事:憐憫可以走多遠(yuǎn)】
一個(gè)孩子,在學(xué)校時(shí)的功課差極了,老師說他的智力有問題,看上去,孩子的確有些沉默寡言,他可以一個(gè)人坐在屋前的花園里看著花草小蟲很長時(shí)間。他的父親教訓(xùn)他:“除了打獵、養(yǎng)狗、捉老鼠以外,你什么都不操心,將來會(huì)有辱你自己,也會(huì)有辱你的整個(gè)家庭?!?
他的姐姐也看不起這個(gè)學(xué)習(xí)成績平平、行為怪異的兄弟,他在家庭中是一個(gè)不受歡迎的人。
但是他的母親憐憫他,她想如果孩子沒有那些樂趣,不知道他的生活還會(huì)有什么色彩。她對(duì)丈夫說:“你這樣對(duì)他不公平,讓他慢慢學(xué)會(huì)改變吧?!?
丈夫說:“你這是憐憫,不是教育,你會(huì)毀了他的一生?!钡齾s固執(zhí)己見,他是她的孩子,需要她的安慰和鼓勵(lì)。
她支持孩子到花園中去,還讓孩子的姐姐也去。母親耍了一個(gè)小心機(jī),她對(duì)孩子和他的姐姐說:“比一下吧,孩子,看誰從花瓣上先認(rèn)出這是什么花?”孩子要比他的姐姐認(rèn)得快,于是她就吻他一下。這對(duì)孩子來說,是多么令人興奮的一件事,他回答出了姐姐無法回答的問題。他開始整天研究花園的植物,蝴蝶,甚至觀察到了蝴蝶翅膀上的斑點(diǎn)的數(shù)量。
對(duì)于她的做法,她的丈夫覺得不可理喻。那種憐憫是無助無望的,除了暫時(shí)麻醉孩子之外,根本毫無益處。但是,就是這位醉心于花草之中的孩子,多年后成為了生物學(xué)家,創(chuàng)立了著名的“進(jìn)化論”。他就是達(dá)爾文。
 


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