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南京新勵(lì)成

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南京口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要性_南京口才培訓(xùn)

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班制:周末班

南京新勵(lì)成培訓(xùn)中心
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課程介紹
南京口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要性

【課程背景】

南京口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要性

演講口才的四大要素

要素強(qiáng)化訓(xùn)練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力還有系統(tǒng)控制力

演講口才是有章法的,你的演講需要你的思維來主導(dǎo),不然就沒有邏輯性,這樣你就沒說服力了;

演講是有套路的,你的演講需要一定的框架來支持,不然很亂很雜,這樣你就沒有觀眾了;

演講更需要關(guān)鍵要素來支撐,失去要素等于失去了演講的靈魂!

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【優(yōu)秀師資】

南京口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要性

譚凱文

譚凱文老師師從中國(guó)六大演講家顏永平先生,演講培訓(xùn)者,演講愛好者,演講實(shí)踐者。中國(guó)演講協(xié)會(huì)特聘講師,現(xiàn)任中國(guó)演講協(xié)會(huì)理事,中國(guó)演講聯(lián)盟理事,世界華人演講家大同盟成員。

譚凱文老師活躍于全國(guó)各大演講活動(dòng)和比賽中,2012年全國(guó)演講大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)獲得者,2013年在“中國(guó)感恩世界”活動(dòng)中,擔(dān)任中國(guó)夢(mèng)北歐國(guó)際巡講團(tuán)主講人,在歐洲各國(guó)演講。榮獲2013年全國(guó)演講大賽一等獎(jiǎng),多次擔(dān)任全國(guó)演講大賽及海峽兩岸交流展演主持人。2014年世界華語國(guó)際演講中受邀擔(dān)任評(píng)委,湖南娛樂電視臺(tái)《我是演說家》百?gòu)?qiáng)選手,同時(shí)是清華大學(xué)小演講家特訓(xùn)營(yíng)教**,全國(guó)演講大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

授課風(fēng)格

譚老師擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課激情澎湃富有生命力,形象生動(dòng)且細(xì)密深入。注重和每一個(gè)學(xué)員互動(dòng),交流,親切自然,風(fēng)趣詼諧。師生之間在一種平等、協(xié)作、和諧的氣氛下進(jìn)行學(xué)習(xí)。

南京口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要性

龔文清

龔文清老師出生農(nóng)村,不甘平凡的他17歲就出來社會(huì)闖蕩,從工人開始他的奮斗生涯,擺過地?cái)偅?dāng)過餐廳服務(wù)生,曾到北京跑龍?zhí)?,再到婚紗攝影、主持,懷著對(duì)舞臺(tái)的熱愛和演講的夢(mèng)想,2014年龔老師轉(zhuǎn)行培訓(xùn),加入新勵(lì)成。從銷售、管理到培訓(xùn),長(zhǎng)時(shí)間的打拼讓他積累了豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)培訓(xùn)教育行業(yè)有著獨(dú)到的認(rèn)識(shí)與見解。龔老師主要專注于口才演講與銷售技巧方面的培訓(xùn),深研精教,激發(fā)潛能,促進(jìn)成長(zhǎng)。因?yàn)槟贻p、熱情,他的課程經(jīng)常充滿各種樂趣,親身經(jīng)歷常是他的課堂素材,真實(shí)、貼切,深受學(xué)員好評(píng)。

授課風(fēng)格

龔文清老師在授課時(shí)注重與學(xué)員互動(dòng),善于以敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)員的特點(diǎn),并能夠因材施教關(guān)注每一個(gè)學(xué)員的發(fā)展。,授課風(fēng)格集知識(shí)性、趣味性、邏輯性、生動(dòng)性等于一體,深沉厚重之中蘊(yùn)含詼諧幽默,極具心靈穿透力、感染力!

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青少年特訓(xùn)營(yíng)課程內(nèi)容


提高演講與口才能力

**口才演講訓(xùn)練,從想說到要說到敢說逐個(gè)突破,小組練習(xí),增強(qiáng)表達(dá)能力,提升口才演講水平

提升自信,善于表現(xiàn)自我

鼓勵(lì)孩子多上臺(tái)表現(xiàn),每個(gè)孩子輪流登臺(tái)展示,贊美肯定他們,增強(qiáng)自信心

學(xué)會(huì)溝通,與他人友好相處

學(xué)習(xí)溝通黃金法則,掌握溝通技巧,擴(kuò)大交際圈,圓滑處事,與他人友好相處

鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我

設(shè)計(jì)各種場(chǎng)景演練,讓孩子即興發(fā)揮,鍛煉自我,激發(fā)潛能

從容應(yīng)對(duì)困難和挫折

提高孩子綜合素質(zhì),提升自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)心理素質(zhì)課程,游戲、互動(dòng)、模擬,教育孩子面對(duì)困難如何積極面對(duì)

增強(qiáng)領(lǐng)袖才能和組織能力

小組組隊(duì)游戲,讓孩子組織活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)更好參與活動(dòng)建設(shè)、比賽,提升孩子組織能力及管理能力

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心靈暢銷書—《一切都是**好的安排》
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這是一部可以源源不斷給人補(bǔ)充內(nèi)在能量的書。不管你想成為怎樣的人,面對(duì)世間何種煩惱,你都可以從加措活佛對(duì)人生的加持與開示中獲得改變的力量,把自己變得更好。世間一切苦樂都只是一步之遙,勇敢地面對(duì)自己的內(nèi)心,才能找到更有力量的自己。

內(nèi)容摘選:
擁有未必就是充盈
生活有時(shí)會(huì)逼迫你,不得不交出權(quán)利,不得不放走機(jī)遇,甚至不得不拋棄愛情。我們不可能什么都得到,所以,在生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。我們手中的東西不想丟掉, 卻又想要拿起更多的東西。但拿得起就得放得下,只有放得下,才能將該拿得起的東西更好地握住,才能抓住**重要的東西,我們的人生才會(huì)更加精彩。
我自己認(rèn)為佛教總是講布施,但是過去說布施更多的是精神的布施,當(dāng)然這也非常重要,我們終極目標(biāo)還是精神的布施。但是現(xiàn)在所有的人都只關(guān)注一件事情,那肯 定是物質(zhì),所以我們精神世界和物質(zhì)世界都關(guān)注物質(zhì)世界的時(shí)候,我們佛家必須要學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn),來**物質(zhì)去布施,這件事情是非常重要的。我做了一些事情,一 個(gè)是做運(yùn)輸,雪中送炭,當(dāng)初是有四千多戶,每一戶送一噸煤。后來是盈江送書包,有四萬多學(xué)生,每個(gè)人一個(gè)書包,確實(shí),對(duì)有一些富人來說,這個(gè)書包不算什 么,但是對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說,一輩子也許**次背,也是**后一次?,F(xiàn)在我們?cè)谧鲆粋€(gè)叫“慈愛輪椅”的活動(dòng),我們的計(jì)劃是要送到一萬戶家里,這一萬戶家里所有 人都是殘疾人,在這一刻的時(shí)候我們知道這個(gè)輪椅是他的一切。
一個(gè)有追求的靈魂,或許一生都要奔波在路上,無論是了生活中的必需品而忙碌,還是為了心靈的解脫而探索,我們都是為了獲得??晌覀兿脒^沒有,我們真需要兩 套以上的住房嗎?真的需要很多輛車嗎?這種數(shù)量的增加,是否就是我們心底所渴望的極樂?外物帶來的只是虛假的榮耀,并不會(huì)讓我們的生活更加坦然,我并不覺 得一個(gè)富豪就一定會(huì)比一個(gè)窮人過得快樂。如果某種得到會(huì)伴隨著心理上的不安,還不如失去的好。擁有并不一定就是幸福,失去的未必就是快樂。很多人一生只做 一件事,從結(jié)果來看,卻是一種**好的選擇,與一生碌碌、不可終日相比,這種一直走下去的態(tài)度是我**為推崇的。時(shí)間有著永恒的執(zhí)著魔力,它會(huì)洗滌蕩盡世間所 有的虛無,只有經(jīng)受住時(shí)間的洗禮,不改本色,人生才會(huì)歷久彌香。
作者簡(jiǎn)介
加措活佛,扎嘎寺活佛,慈愛基金的發(fā)起人,當(dāng)下**具影響力的精神導(dǎo)師之一,也是當(dāng)代新媒體時(shí)代**具傳播力的智慧導(dǎo)師之一。加措活佛13歲進(jìn)入色達(dá)喇榮五明 佛學(xué)院,皈依上師法王如意寶晉美彭措,并在法王座下聞、思、修習(xí)顯密教法,直至上師圓寂,后又拜師喇嘛阿秋法王金剛座下,在白玉亞青烏金禪林寺修習(xí)大圓 滿,獲得傳承和灌頂。十多年來,加措活佛奔波于藏地各大寺廟求法,安住修行。


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