南京新勵(lì)成

【課程背景】

基于生存的需要，我們?cè)谂椫约喝穗H關(guān)系網(wǎng)，卻無奈于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷，人與人之間的交往總是隔著一層紗，似透未透，工作中的較量、生活中的磨擦，這樣的環(huán)境讓我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地消耗我們的幸福感。**終，我們封鎖自己，深陷于人際關(guān)系的痛苦之中……

每當(dāng)看到身邊的人職業(yè)道路不斷攀升，家庭氛圍其樂融融，朋友深刻交心，總有些許羨慕，究竟我們的差別在哪里？我們都有追求幸福生活的權(quán)利，可方法呢？我們急于得到一種方法解惑，讓自己可以敞開胸懷擁抱燦爛的陽光和美麗的世界，其實(shí)，一切真的不難！

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當(dāng)眾講話課程

認(rèn)識(shí)自我，提高自信

**課堂上清晰的自我介紹，樹立清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；讓你讀懂自己、了解自己，做到真正的自己！分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話課程的原因，確立當(dāng)眾講話的學(xué)習(xí)目標(biāo)；從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信，語言生動(dòng)，讓你的講話富于表現(xiàn)力和感染力。

表達(dá)基礎(chǔ)，緊張克服

表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓你表達(dá)更情緒流暢，掌握敘事結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)分析總結(jié)。用突發(fā)事件來演練你因心理懼怕緊張，特別是遇突發(fā)事件時(shí)慌張、敘述不清的情況，使你從實(shí)戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法，運(yùn)用五何公式，表達(dá)簡潔有效，徹底根治緊張心理

場(chǎng)景再現(xiàn)，身臨其境

**五覺訓(xùn)練、場(chǎng)景刻畫，從中練習(xí)體驗(yàn)感覺重現(xiàn)，增強(qiáng)表現(xiàn)力，使自己講話的感染力和表現(xiàn)力引人入勝，使你體驗(yàn)感覺重現(xiàn)，表達(dá)活力生動(dòng)，回味自身感受，善于場(chǎng)景再現(xiàn)，樂于當(dāng)眾講話的表演中，陶醉于你暢講間

對(duì)話訓(xùn)練，情緒再現(xiàn)

針對(duì)講話溝通平淡，不生動(dòng)，難以激發(fā)談話者興趣的情況，我們的對(duì)話訓(xùn)練讓你不能不改，當(dāng)你改善后你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會(huì)語氣變化，帶來的講話親和力的不同；讓你的語言更生動(dòng)活潑

表演訓(xùn)練，驚險(xiǎn)再現(xiàn)

**場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語言更加豐富多彩，**加強(qiáng)視覺的輔助，讓你的講話散發(fā)耀眼光彩；綜合表達(dá)手段的添加，讓你如虎添翼，從而增強(qiáng)個(gè)人表現(xiàn)力！掌握細(xì)節(jié)描述，再現(xiàn)驚險(xiǎn)感受，拉近你的傾聽者，把握你的講話的局面

欣喜再現(xiàn)，情感再現(xiàn)

欣喜畫面再度出現(xiàn)時(shí)，能激起你強(qiáng)烈的表達(dá)欲望，你能**你的感覺再現(xiàn)，使你能在以往的成功中找回感覺，**后使你的表達(dá)充滿了生動(dòng)活力流暢自然！這就是“體驗(yàn)成功感覺，提升自我認(rèn)識(shí)”的演練、感悟自身的不足之處，進(jìn)行改進(jìn)

酒宴祝詞，魔術(shù)公式

學(xué)習(xí)如何在酒宴場(chǎng)合中與人講話，讓你在酒宴上不失大體、瀟灑自如，還能學(xué)到平時(shí)很少接觸的公式——魔術(shù)公式；魔術(shù)公式有著增強(qiáng)你講話的說服效力，創(chuàng)造有效溝通；使你成為焦點(diǎn)、綻放耀眼光芒

介紹自己，人物介紹

**后的實(shí)戰(zhàn)當(dāng)眾講話訓(xùn)練是教你在不同的場(chǎng)合掌握不同的自我介紹方法，充分體現(xiàn)個(gè)人魅力；再教你如何介紹人物，能夠具體有效的描述他人，和介紹自己一樣贏得人們的贊同

順序條理，清晰明白

針對(duì)工作、業(yè)務(wù)、產(chǎn)品介紹沒有條理抓不住賣點(diǎn)的情況，**學(xué)習(xí)情緒介紹產(chǎn)品，語言流暢，思路清晰，順序條理，抓住產(chǎn)品特點(diǎn)和重點(diǎn)，打動(dòng)人心；做到**有效的產(chǎn)品介紹！工作匯報(bào)也一樣！要掌握開場(chǎng)語言，表達(dá)條理清晰，語言通俗易懂，讓人聽起來不費(fèi)勁

即興發(fā)揮，揮灑自如

即興講話要有一定的應(yīng)變能力，如果你講話不靈活、反應(yīng)慢，想象力不夠豐富的話，你就沒辦法即興講話，同時(shí)你也會(huì)錯(cuò)過很多機(jī)會(huì)！講話的綜合訓(xùn)練，讓你學(xué)會(huì)即興構(gòu)思，加強(qiáng)想象力，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，讓你的話語如行云流水、細(xì)細(xì)綿綿，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采

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如何處理和確定演講中的重音

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如何處理和確定演講中的重音

 

重音的確定，對(duì)于演講來說十分重要．確定重音必須聯(lián)系演講的中心思想，考察一定詞句在演講段中的地位和作用來確定．準(zhǔn)確地識(shí)別重音，正確地讀出重音，是提高演講效果的重要一環(huán)．一般說來，重音的確定有以下幾種情況：
４．演講重音的確定還要根據(jù)作者說話的著眼點(diǎn)和表達(dá)感情的重點(diǎn)而定．某些詞語很普通，但由于是演講的著眼點(diǎn)，又切合表達(dá)感情的需要，就需要重讀．
如，１９８８年第９期《演講與口才》所載《我為什么"財(cái)迷心竅"？》中的一段：
現(xiàn)在，我可以向領(lǐng)導(dǎo)、向父老鄉(xiāng)親，向那些不曾受到我的分文優(yōu)惠的顧客們公開我斂財(cái)?shù)拿孛埽核哪陙?，我已有七萬九千元的存款，這是當(dāng)了二十一年民辦教師、九年正式教師和村小代理負(fù)責(zé)人的我三十年總收入的四倍還要多的財(cái)富．段中，為強(qiáng)調(diào)捐資辦學(xué)前聚資之艱難，自然有色的詞語是演講者意欲強(qiáng)調(diào)之處，應(yīng)當(dāng)讀重音．
１．凡屬具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的，表示比較的詞語，要讀作重音．
如以下二段演講稿中有色的詞語就應(yīng)重讀．
①用閃光的團(tuán)徽蓋住討厭的師范二字，這一舉兩得之發(fā)明，恐怕連發(fā)明大王愛迪生也不得不嘆為觀止吧！
②糧油總公司和糧苑賓館具有雄厚的實(shí)力和基礎(chǔ)，得天時(shí)地利人和之精髓，吸春花秋穗夏露之靈氣，按照自愿、平等、互利的原則，大力發(fā)展生產(chǎn)、購銷、儲(chǔ)運(yùn)、加工一條龍服務(wù)體系．
３．文章中起照應(yīng)、重復(fù)作用的詞語，要重讀．如《演講與口才》１９８８年第９期《為了悲劇不再重演》一文中的"分?jǐn)?shù)"一詞要重讀："分?jǐn)?shù)，你牽動(dòng)著多少家長的心；分?jǐn)?shù)，你困擾著多少教師的日夜；分?jǐn)?shù)，你操縱著多少教師的悲歡；分?jǐn)?shù)，你制造著多少人間的悲劇……"
２．凡句子中列舉的同類詞語，或排比句中表示排比標(biāo)志的詞語，該重讀．如下面三例中有色的詞語．
①我愛我們的藍(lán)色，它是大海的韻律，它是天空的廣闊，它是和平的徽號(hào)，它是我們理想的寄托．
②這是清高、是奉獻(xiàn)，還是書呆子氣，任其議論好了．我們自我意識(shí)很好，我們沒有辜負(fù)黨的培養(yǎng)，對(duì)得起人民的哺育，對(duì)得起社會(huì)，做出了力所能及的貢獻(xiàn)，心地坦然，光明磊落．
③讓我們以真誠的心，不屈的意志，聰明的智慧，在父老前輩面前，在弟弟妹妹面前，在子孫后代面前，塑造起一座嶄新的、巍峨的豐碑吧！
重音確定后，可稍重地讀這些詞句，也可采用語句的停頓和音調(diào)的長短來讀出重音．演講時(shí)，要努力深入角色，盡力投入到對(duì)生活的體驗(yàn)和情感的表達(dá)之中，按照感情表達(dá)的重點(diǎn)，恰如其分地強(qiáng)調(diào)某些詞句，來加強(qiáng)表達(dá)效果．當(dāng)然，在演講中，重音的確定不是一成不變的．同時(shí)，演講中重音也不可確定太多，多了則輕重音顯得不明顯，反而會(huì)影響表達(dá)的效果．
把握好演講中的重音技巧，可以讓你的演講更加具有激情色彩，讓你的演講基調(diào)高低起伏調(diào)動(dòng)觀眾氛圍，使你的演講更加成功。

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