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南京演講口才培訓(xùn)大全課程簡介:高效溝通與人際關(guān)系--課程背景我們每個人每天都與周圍的人進(jìn)行溝通,尤其是身為主管的人士,每天幾乎有75%的時間在跟人溝通。溝通既是一門技術(shù)也是一門藝術(shù),無論你是主管還是部屬,在管理中,信息溝通無論自上而下還是自下而上,人與人之間的交流,信息往往容易失真,不僅沒有得到你要的結(jié)果,還浪費(fèi)時間,影響效率。如何知己知彼獲得卓有成效的溝通?如何把握好自己的行為和自我認(rèn)同以改善人際關(guān)系的技巧,如何應(yīng)對困境的人...[詳情]
課程簡介:高效溝通與人際關(guān)系--課程背景我們每個人每天都與周圍的人進(jìn)行溝通,尤其是身為主管的人士,每天幾乎有75%的時間在跟人溝通。溝通既是一門技術(shù)也是一門藝術(shù),無論你是主管還是部屬,在管理中,信息溝通無論自上而下還是自下而上,人與人之間的交流,信息往往容易失真,不僅沒有得到你要的結(jié)果,還浪費(fèi)時間,影響效率。如何知己知彼獲得卓有成效的溝通?如何把握好自己的行為和自我認(rèn)同以改善人際關(guān)系的技巧,如何應(yīng)對困境的人...[詳情]
課程簡介:科學(xué)發(fā)聲課程:適合人群:1.聲音平淡、缺乏吸引力和感染力,不符合年齡和職業(yè)身份特征。2.嫌自己聲音太小、音色暗淡、不夠磁性、不夠明亮渾厚、不夠有魅力。3.覺得自己的聲音沒有親和力、不圓潤、不集中、沒彈性。4.覺得自己聲音低沉沙啞、柔弱、尖聲刺耳、娘娘腔、娃娃音、鼻音重、鴨公聲、豆沙喉……5.唱歌容易嘶啞,高音唱不上去。6.不敢公眾講話、聲音缺乏激情和感染力、希望塑造王者風(fēng)范。7.說話時口齒含糊、吐...[詳情]
課程簡介:科學(xué)發(fā)聲課程:適合人群:1.聲音平淡、缺乏吸引力和感染力,不符合年齡和職業(yè)身份特征。2.嫌自己聲音太小、音色暗淡、不夠磁性、不夠明亮渾厚、不夠有魅力。3.覺得自己的聲音沒有親和力、不圓潤、不集中、沒彈性。4.覺得自己聲音低沉沙啞、柔弱、尖聲刺耳、娘娘腔、娃娃音、鼻音重、鴨公聲、豆沙喉……5.唱歌容易嘶啞,高音唱不上去。6.不敢公眾講話、聲音缺乏激情和感染力、希望塑造王者風(fēng)范。7.說話時口齒含糊、吐...[詳情]
課程簡介:南京青少年口才培訓(xùn)青少年,祖國的希望;青少年的成長離不開教育的熏陶,教育的理念在于能讓孩子們的綜合素質(zhì)得到提升;既然是綜合素質(zhì)當(dāng)然離不開課堂上的專業(yè)知識和課外的能力拓展了;課外,要學(xué)的東西很多;其中青少年的口才是不容忽視的,無論在人際關(guān)系能力提升,還是滿足自我重要的精神需求,或者是追求自我崇高的精神渴望,**終達(dá)成良好人際關(guān)系。這都需要口才!在新勵成,有一種的學(xué)習(xí)模式能讓孩子們快樂的學(xué)習(xí),不但**...[詳情]
課程簡介:南京青少年口才培訓(xùn)青少年,祖國的希望;青少年的成長離不開教育的熏陶,教育的理念在于能讓孩子們的綜合素質(zhì)得到提升;既然是綜合素質(zhì)當(dāng)然離不開課堂上的專業(yè)知識和課外的能力拓展了;課外,要學(xué)的東西很多;其中青少年的口才是不容忽視的,無論在人際關(guān)系能力提升,還是滿足自我重要的精神需求,或者是追求自我崇高的精神渴望,**終達(dá)成良好人際關(guān)系。這都需要口才!在新勵成,有一種的學(xué)習(xí)模式能讓孩子們快樂的學(xué)習(xí),不但**...[詳情]
課程簡介:新勵成高情商溝通訓(xùn)練適合人群:想要短時間,按照科學(xué)方法提升溝通表達(dá),運(yùn)用高情商說話,解決找不到話題,恐懼社交問題,增強(qiáng)溝通說服力和影響力的人。課程收獲:掌握高情商溝通模式,自信溝通表達(dá),輕松應(yīng)對來自領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶、伴侶、孩子、家人、陌生人等各種溝通對象和社交場合。上課形式:1、小班模式(15-20人)2、知識點教學(xué)+實時課堂訓(xùn)練+專業(yè)教練點評指導(dǎo)3、全景式工作和生活場景模擬課程背景:課程以薩提亞...[詳情]
課程簡介:新勵成高情商溝通訓(xùn)練適合人群:想要短時間,按照科學(xué)方法提升溝通表達(dá),運(yùn)用高情商說話,解決找不到話題,恐懼社交問題,增強(qiáng)溝通說服力和影響力的人。課程收獲:掌握高情商溝通模式,自信溝通表達(dá),輕松應(yīng)對來自領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶、伴侶、孩子、家人、陌生人等各種溝通對象和社交場合。上課形式:1、小班模式(15-20人)2、知識點教學(xué)+實時課堂訓(xùn)練+專業(yè)教練點評指導(dǎo)3、全景式工作和生活場景模擬課程背景:課程以薩提亞...[詳情]
課程簡介:《影響力導(dǎo)師班》你必須成為一個有影響力的導(dǎo)師!?導(dǎo)師,不是一個頭銜,而是一份成功人士必備的核心能力,我們要你擁有!?導(dǎo)師,不是一種名號,而是一種喜悅而又綻放的生命狀態(tài),我們要你打開!?導(dǎo)師,不是一個職務(wù),而是一種有非凡影響力的魅力領(lǐng)袖,我們要你成就!?導(dǎo)師,是擁有智慧的管理者;是充滿熱情的教練;是擁有強(qiáng)大影響力的領(lǐng)袖;?導(dǎo)師,是能為他人也為自己創(chuàng)造美好生活的有價值的人!我們要你成為!其實人人都是導(dǎo)...[詳情]
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課程簡介:新勵成高情商溝通訓(xùn)練適合人群:想要短時間,按照科學(xué)方法提升溝通表達(dá),運(yùn)用高情商說話,解決找不到話題,恐懼社交問題,增強(qiáng)溝通說服力和影響力的人。課程收獲:掌握高情商溝通模式,自信溝通表達(dá),輕松應(yīng)對來自領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶、伴侶、孩子、家人、陌生人等各種溝通對象和社交場合。上課形式:1、小班模式(15-20人)2、知識點教學(xué)+實時課堂訓(xùn)練+專業(yè)教練點評指導(dǎo)3、全景式工作和生活場景模擬課程背景:課程以薩提亞...[詳情]
課程簡介:《影響力導(dǎo)師班》你必須成為一個有影響力的導(dǎo)師!?導(dǎo)師,不是一個頭銜,而是一份成功人士必備的核心能力,我們要你擁有!?導(dǎo)師,不是一種名號,而是一種喜悅而又綻放的生命狀態(tài),我們要你打開!?導(dǎo)師,不是一個職務(wù),而是一種有非凡影響力的魅力領(lǐng)袖,我們要你成就!?導(dǎo)師,是擁有智慧的管理者;是充滿熱情的教練;是擁有強(qiáng)大影響力的領(lǐng)袖;?導(dǎo)師,是能為他人也為自己創(chuàng)造美好生活的有價值的人!我們要你成為!其實人人都是導(dǎo)...[詳情]
課程簡介:新勵成DISC性格溝通訓(xùn)練適合人群想要短時間,按照科學(xué)方法了解自己,讀懂他人的人性底層,掌握工作中識人用人,談判上知人辨認(rèn),生活里待人處人的指南,提升社交溝通與情商的人;想要學(xué)習(xí)DISC的人。課程收獲掌握DISC性格分析工具,擁有認(rèn)知自我,洞察他人的能力,面對不同性格的人能自如應(yīng)對,成為高情商,受歡迎的人。上課形式1、小班模式2、知識點教學(xué)+實時課堂訓(xùn)練+專業(yè)教練點評指導(dǎo)3、全景式工作和生活場景模...[詳情]
課程簡介:如何克服當(dāng)眾講話的緊張感適合人群:想要短時間,按照科學(xué)方法提升口才表達(dá),克服當(dāng)眾講話緊張,增強(qiáng)即興表達(dá)邏輯的人課程收獲:掌握即興當(dāng)眾講話,自信表達(dá);輕松應(yīng)對面試、競崗、競聘、主持、匯報、談單、演講、飯局等日常各種當(dāng)眾講話場合上課形式:1、小班模式(15-20人)2、知識點教學(xué)+實時課堂訓(xùn)練+專業(yè)教練點評指導(dǎo)3、全景式當(dāng)眾講話場景模擬新勵成課程介紹課程背景:更早源自美國卡耐基演講課程體系,18年不斷...[詳情]
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