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南寧新勵成口才

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南寧演講口才培訓機構(gòu)

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班制:周末班

南寧新勵成教育
上課(咨詢)地址:南寧市青秀區(qū)民族大道12號麗原天際
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課程介紹



南寧演講口才培訓班


南寧新勵成演講口才培訓班,培訓演講口才就到南寧新勵成口才培訓學校。新勵成在多年的辦學中,中心開發(fā)出集國內(nèi)、外各專業(yè)訓練機構(gòu)、訓練名家長的訓練模式,具有實用化、本土化。創(chuàng)新化等特點。中心的所有訓練課程打破了傳統(tǒng)教學模式。采用“啟發(fā)、參與、互動、體驗式”的小班教練式訓練模式,讓學員在實站中講死知識轉(zhuǎn)化為活技能,從而擁有健全的學習體系。


演講藝術(shù)

演講的四大要素,讓你的演講更具魅力和藝術(shù)性!


演講是有章法的,你的演講需要你的思維來主導;不然很沒邏輯性,自然就沒說服力了;演講時是有套路的,你的演講需要一定的框架支持;不然很亂很雜,這樣你就沒有觀眾了;演講更需要關(guān)鍵要素來支撐;失去要素等于失去了演講的靈魂!



演講的四大要點有:要素強化訓練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力還有系統(tǒng)控制力。


第-一:演講要素強化訓練中,除了要掌握演講中的理論知識,你還得掌握演講中制勝的要點;演講的成功與否就在這些要點的把握上了,對一個要點的琢磨還得有一個定的技巧,技巧要你對演講的理論的熟悉程度上的總體把握!所以說演講中沒有捷徑,只有制勝要點的把握!其他的還得靠自己在強化訓練中得來!


第二:場上自我控制力的掌握很重要,你在演講時針對不同情況做出的每一個言行上的調(diào)整,都是要經(jīng)過你靈活的自我控制力的,你的自我控制力不強,會出現(xiàn)一些很尷尬的場面的,比如說你遇到好笑的事你在臺上狂笑,遇到氣憤的事在臺上大發(fā)雷霆等等;你的自我控制力的比你的觀眾更強,大家都在聽你的! 第三:在演講臺上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上;演繹表現(xiàn)力會體現(xiàn)在觀眾的表情上的,觀眾的表情隨你的話語上下波動,左右來回時!你已經(jīng)能靈活掌控你的“演繹表現(xiàn)力”了。你的演繹程度佳,演講效果就會很好!聽眾會跟著你的思路走,順延著你想要的結(jié)果走去! 第四:系統(tǒng)控制力沒有一場演講會順著你原來預(yù)想進行下去,中途總存在些小插曲;面對聽眾的疑問你要當場解決,面對聽眾的反對意見,要平息又要支持,面對其他突發(fā)意見時,你要趁著冷靜的面對,要不失大體!這種種情況都要你的系統(tǒng)控制力很強才行。從而把握住了你演講的局勢,不會造成場面的失調(diào),終順利完成你出色的演講!


課程要點



1 /演講要素強化訓練中,除了要掌握演講中

7/4  點的理論知識,你還得掌握演講中制勝的要


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場上自我控制力的掌握

3 /在演講臺上你的演講更具魅力更具穿透力/4  表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上


4 ,面對聽眾的疑問你要 當場解決,沉著冷靜4  地面對,不失大體


四個要點讓你的演講口才更具魅力和藝術(shù)性,還會讓你的思維變的更靈活微妙!


參加新勵成演講口才培訓班!你學到的不僅僅只有-門本領(lǐng),更多的是成就你以后事業(yè)的地基!



關(guān)于我們



新勵成教育科技股份有限公司成立于2005年,是國內(nèi)較為大型的口才培訓機構(gòu),也是素質(zhì)教育培訓工作的早期開創(chuàng)者之一。目前教學機構(gòu)覆蓋全國40多個城市,擁有60多家學訓中心,服務(wù)過多家大型企業(yè),面授學員遍布全國各地!


2005年,創(chuàng)始人吳云川女士發(fā)現(xiàn),英語、計算機、職稱等各種硬技能的培訓相當盛行,但是關(guān)于個人口才能力、社交能力提升的這類專業(yè)培訓機構(gòu)幾乎一片空白!

很多人專業(yè)技能很強,但是與人交際、協(xié)作方面的能力相對較弱。在職位供過于求的今天,就業(yè)市場的激烈競爭實際就是人和人之間軟實力的較量。時代在召喚,國民軟素質(zhì)提高,刻不容緩!于是,新勵成誕生了!

我們將延續(xù)世界卡耐基的精神,創(chuàng)民族教育品牌,我們的愿景和為之奮斗的目標就是不斷推動素質(zhì)教育前行的步伐,讓國家重視、社會重視、新勵成重視軟素質(zhì)教育,直到有一天,我們看到這種成功軟素質(zhì)成為一門正式的必修學科進入中國青少年九年義務(wù)教育!


從開始到現(xiàn)在,我們一直專注成人和青少年軟實力的提升。**引進、融合及自主研發(fā),成功打造了“三大課程體系”、“七大王牌課程”、 “三大高端課程”以及各具特色的服務(wù)課程,同時在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人成績,填補了我國傳統(tǒng)教育和培訓市場的空白。



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