學(xué)口才到新勵(lì)成
實(shí)用才是硬道理
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課程介紹
言語和職業(yè)之間的關(guān)系是互補(bǔ)的。如果你不怕和別人說話和爭論，你就無法得到別人的同情、合作和幫助，別人的支持，別人的贊賞。一個(gè)人的事業(yè)成敗，從其日常談話中就能窺見端倪。你想獲得事業(yè)上的成功，具備應(yīng)付自如的口才。在事業(yè)上，有些談話是比較嚴(yán)肅的，談話的目的，不只是一種社交的需要，也不只是互相認(rèn)識(shí)了解。
為什么要學(xué)好演講？
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1、學(xué)生時(shí)期
大學(xué)中有很多的社團(tuán)與活動(dòng)，更包括了形形色色的演講。那些演講的參加不止會(huì)鍛煉您的普通話能力、口語表達(dá)能力，還能讓更多的人認(rèn)識(shí)您，記住您，擴(kuò)大您的交際圈子，同樣，您也會(huì)認(rèn)真的去聆聽別人的演講，學(xué)習(xí)到更多知識(shí)，增強(qiáng)自己的理解能力。
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2、工作時(shí)期
當(dāng)您開始工作后，演講能力就能更有效的幫到您在您的工作中無處不在。最開始找工作的應(yīng)聘這一關(guān)就很考驗(yàn)演講能力，面試官會(huì)問您足夠多的問題，您要面對(duì)。在找到工作之后，與同事、上司的有效溝通將成為您專業(yè)技能之外較有用的能力，甚至是晉升的關(guān)鍵。
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3、創(chuàng)業(yè)階段
尤其當(dāng)您開始創(chuàng)業(yè)后，演示您自己的產(chǎn)品、講解自己的思維、凝聚自己的團(tuán)隊(duì)等等，都離不開優(yōu)秀的演講能力。所以無論是學(xué)習(xí)還是工作，亦或者做一番事業(yè)，都需要足夠強(qiáng)大的演講的能力。擁有強(qiáng)大的演講能力，能讓客戶清晰明了的收獲價(jià)值所在，促成交易。
演講與口才技巧
明確以及模糊。明確的意思是：需要表達(dá)明確，說的是內(nèi)容表述準(zhǔn)確、鮮明，不模棱兩可。根據(jù)敘事與說理的不同，表述明確的具體含義是:陳述事實(shí)時(shí)，對(duì)事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、過程、人物、原因、結(jié)果表達(dá)得十分肯定、確切、清清楚楚;發(fā)表見解，講述道理時(shí)，觀點(diǎn)鮮明，提倡什么，反對(duì)什么，愛什么，恨什么，一清二楚，不吞吞吐吐。模糊：在言語交際中運(yùn)用模糊言語來表述，可以留下回旋余地，體現(xiàn)表達(dá)的“策略性”，表現(xiàn)交際的靈活性和機(jī)變性，產(chǎn)生嚴(yán)密、準(zhǔn)確的表達(dá)效果。
新勵(lì)成熱門口才課實(shí)用才是硬道理
當(dāng)眾講話課程（專業(yè)口才課）：
突破上臺(tái)恐懼，自信開口表達(dá)。
涵蓋職場、生活常見表達(dá)場景。
現(xiàn)場學(xué)習(xí)，現(xiàn)場運(yùn)用，現(xiàn)場提升。
20+次輪番上臺(tái)演練，拒絕紙上談兵。
演講藝術(shù)課程（零基礎(chǔ)進(jìn)階）：
上臺(tái)脫稿演講，打造強(qiáng)大氣場。
打造演講氣場，提升舞臺(tái)控場力。
核心訓(xùn)練手勢、站姿、語調(diào)等演講難題。
培養(yǎng)迅速成稿能力，靈活應(yīng)對(duì)不同場合。
說話常用技巧
識(shí)別對(duì)方的感官語言。每個(gè)人都對(duì)自己使用的詞語有偏好。不同類型的人習(xí)慣于不同的感官詞匯。在相互傾聽時(shí)，你應(yīng)該更加注意他們的喜好。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對(duì)方的感官偏好后，就可以在你說話時(shí)有意識(shí)地多使用對(duì)方所習(xí)慣用的那些詞匯類型。例如，對(duì)方的話中經(jīng)常出現(xiàn)“看上去”“觀點(diǎn)”等詞匯，你可以憑借這些詞匯確定對(duì)方傾向于視覺型，那么你就可以在以后的談話中多使用視覺型的詞匯，不僅是“看上去”“觀點(diǎn)”，還可以用其他的視覺型詞匯，例如，“觀察”“反映”等。
學(xué)口才為什么選擇新勵(lì)成？
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大品牌值得信賴
新勵(lì)成16年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)效果更有保障，累計(jì)培訓(xùn)16萬人次及200 + 企業(yè)全國100 + 家學(xué)訓(xùn)中心任你選擇。
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自主研發(fā)課程
已成功創(chuàng)立新勵(lì)成研究院&教研中心，獨(dú)立研發(fā)課程，緊跟需求迭代升級(jí)獲137項(xiàng)專利、著作權(quán)及商標(biāo)認(rèn)證。
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課前1對(duì)1測評(píng)
課前1對(duì)1口測多維度評(píng)估表達(dá)基礎(chǔ)，針對(duì)學(xué)員基礎(chǔ)，個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案在這里，花更短的時(shí)間提升口才。
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3+1學(xué)習(xí)跟進(jìn)
學(xué)習(xí)顧問+助教+課程講師，跟蹤效果，采取「照片+視頻」形式全程記錄學(xué)習(xí)，小程序一鍵約課，省時(shí)、省力、省心。
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場景式教與練
課程結(jié)合職場、生活等實(shí)際表達(dá)場景，情景演練授課，拒絕枯燥化理論有理論，有示范，有實(shí)戰(zhàn)，有點(diǎn)評(píng)。
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高端人脈平臺(tái)
搭建學(xué)員之間開放、共享的交流橋梁，不定期組織企業(yè)家、管理者交流分享結(jié)識(shí)來自各行各業(yè)的精英階層。
演講中手勢的運(yùn)用
言語手勢是說話人用雙手配合和協(xié)調(diào)聽覺語言所做的各種動(dòng)作。它是各種手勢的系統(tǒng)綜合應(yīng)用，用于表達(dá)人類的表情，今天給大家分享一些演講中手勢的運(yùn)用，希望對(duì)大家 有所幫助。變換.演講者運(yùn)用手勢不可老是重復(fù)地做某一種手勢。重復(fù)一種手勢，不僅單調(diào)無味，毫無藝術(shù)性可言，而且形不達(dá)意，招致聽眾的厭煩。所以演講者要善于變換他的演講手勢，或用左手，或用右手，或同的 兩手并用，使聽眾在得體的富于變化的手勢中得到滿足，在腦海中留下深刻的印象。
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