蘭州新勵(lì)成

課程解決的問(wèn)題

不敢當(dāng)眾講話，當(dāng)眾講話緊張、忘詞、大腦一片空白，講話沒(méi)有內(nèi)容、調(diào)理不清晰、沒(méi)有說(shuō)服力、沒(méi)有感染力、沒(méi)有文采等，溝通能力不強(qiáng)。

課程內(nèi)容

心理素質(zhì)訓(xùn)練

1、什么原因使我們害怕演講？

2、用什么方法克服對(duì)演講的緊張恐懼心理？

3、如何實(shí)現(xiàn)從不敢開口到渴望演講的心理過(guò)渡？

聲音訓(xùn)練

1、怎樣將演講的平均語(yǔ)速控制在220字/分鐘左右的正常范圍？

2、怎樣**語(yǔ)速的快慢變化以及語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、重音等的變化來(lái)表達(dá)演講者的思想情感和情緒？

3、怎樣適時(shí)、恰當(dāng)、自如地停頓？

態(tài)勢(shì)語(yǔ)訓(xùn)練

1、演講時(shí)應(yīng)以怎樣的步態(tài)上臺(tái)？

2、上臺(tái)后到開始演講之前的時(shí)間可以做什么，不能做什么？

3、演講時(shí)應(yīng)如何站立、手應(yīng)放在哪里？

4、演講時(shí)可以做哪些常用手勢(shì)？

5、演講時(shí)目光應(yīng)看向哪里？

6、演講時(shí)怎樣的表情**適宜？

演講技巧訓(xùn)練（演講“一陽(yáng)指”訓(xùn)練）

1、學(xué)會(huì)吸引聽眾的十種開場(chǎng)白方法；

2、掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的架構(gòu)主容的六種方法；

3、用好演講結(jié)尾的三部曲；

控場(chǎng)技巧訓(xùn)練

1、怎樣讀稿子顯得更從容，并能很好地和聽眾交流？

2、演講中忘詞、口誤、失態(tài)、設(shè)備故障等意外情況時(shí)應(yīng)怎樣應(yīng)對(duì)？

知識(shí)儲(chǔ)備訓(xùn)練

在授課過(guò)程中穿插介紹學(xué)員在演講中常用的詩(shī)詞名句、管理名言、哲理故事、流行語(yǔ)等內(nèi)容，拓寬學(xué)員的視野、豐富學(xué)員的知識(shí)儲(chǔ)備。

我們能解決哪些問(wèn)題？

1、“心理關(guān)”：幫您完成從不敢講到渴望講的過(guò)渡；

2、“語(yǔ)言關(guān)”：使您學(xué)會(huì)演講的三種語(yǔ)言——文字語(yǔ)言（內(nèi)容）、有聲語(yǔ)言（聲音）、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言（儀態(tài)）；

3、“控場(chǎng)關(guān)”：教您怎樣hold住現(xiàn)場(chǎng)；

4、“知識(shí)積累關(guān)”：這套體系您用一周的時(shí)間就可以掌握，您的演講力水平也將有一個(gè)質(zhì)的飛躍。