贛州新勵(lì)成人際溝通訓(xùn)練
國(guó)內(nèi)從事演講口才、人際溝通和成功素質(zhì)訓(xùn)練的專業(yè)機(jī)構(gòu)
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在社會(huì)活動(dòng)中,人們需要相互溝通。人際交往最基本的形式是用語(yǔ)言等人類特有的符號(hào)與他人進(jìn)行信息和情感的交流,即人際交往。領(lǐng)導(dǎo)干部的大部分工作時(shí)間都花在了信息交流上。有的領(lǐng)導(dǎo)干部把50%到90%的工作時(shí)間花在溝通上。此外,人際溝通在人際關(guān)系協(xié)調(diào)中起著重要作用。因此,探討這一問(wèn)題具有重要的意義。
人際溝通—職場(chǎng)
在實(shí)踐中,同事之間經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)意想不到的緊急情況。此時(shí),大家要保持冷靜,不要和同事搞混,互相交談,而是要及時(shí)用幽默來(lái)調(diào)節(jié)氣氛,為同事循環(huán),化解危機(jī)。與同事保持正常的互動(dòng)可以大大提高工作效率。但是必須注意的是,不能和同事開(kāi)玩笑,要注意性別,把握要領(lǐng),分清場(chǎng)合。
課程內(nèi)容
課程圍繞著人際關(guān)系的大秘密、為人處世最重要的原則、學(xué)習(xí)和陌生人迅速拉近距離的方法,給人良好印象的方法
如何使別人喜歡你、贏得友情、親情、愛(ài)情的方法,學(xué)會(huì)巧妙而有效的對(duì)他人提出建議和批評(píng),令人心服口服行為改變
學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶相處的原則,打造團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓你在職場(chǎng)中扶搖直上、叱咤風(fēng)云,學(xué)習(xí)危機(jī)溝通的法則,順利度過(guò)關(guān)系沖突的危險(xiǎn)期
學(xué)會(huì)巧妙而有效的對(duì)他人提出建議和批評(píng),令人心服口服行為改變,學(xué)會(huì)使用“開(kāi)心鑰匙”,去開(kāi)啟關(guān)系中每一個(gè)人的心靈之門
自卑是由于某些生理或心理缺陷、某些條件的局限性和認(rèn)知偏差而產(chǎn)生的貶低自己、喪失自信、畏縮畏縮的情緒體驗(yàn)。自卑的人認(rèn)為自己在一個(gè)或多個(gè)方面不如別人,感到內(nèi)疚和無(wú)能,害怕與別人交流??朔员?,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、正確認(rèn)識(shí)自己,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)自己的信心。
2、意識(shí)到自卑的積極作用。自卑帶給我們的不僅僅是消極作用,他往往能激發(fā)我們的某些潛能,引發(fā)積極的補(bǔ)償行為。
3、在實(shí)踐中證明自己的能力和價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值往往是由這個(gè)人的行動(dòng)所決定的,當(dāng)你能通過(guò)自己的努力將事情做成功時(shí),它會(huì)帶給你成功的喜悅和自信的力量。
4、積極地彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)。所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都會(huì)存在某些方面的不足。對(duì)于不足,我們可以采取積極的心態(tài)揚(yáng)長(zhǎng)避短。
課程收益
建立強(qiáng)大的自信,更懂得理解他人,成為真正的情商高手
迅速的拉近人際關(guān)系的距離,懂得建立和維護(hù)長(zhǎng)久關(guān)系
享受人際關(guān)系的建立,互動(dòng)和一切美好的流動(dòng)
掌輕松處理關(guān)系沖突以及突發(fā)事件,收獲更多優(yōu)秀、積極的人脈資源
人際溝通禁忌
口頭禪是一種說(shuō)話習(xí)慣,可以分為積極的和消極的兩種。雖然只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,但我不知道它們一旦形成,是否會(huì)有頑固的力量,會(huì)牢牢地控制你的生活,影響你的職業(yè)命運(yùn)。常見(jiàn)的壞短語(yǔ):“聽(tīng)我說(shuō),那是對(duì)的”,“你不明白……””、“愚蠢……”、“你有問(wèn)題……”、“少說(shuō)廢話……”,“別跟我嘮叨了”等等。
了解學(xué)員的自身情況
讓管理與教育有效結(jié)合
全程采用小班面授
全國(guó)90+位優(yōu)秀講師
新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年,是國(guó)內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開(kāi)創(chuàng)者之一。很多人專業(yè)技能很強(qiáng),但是與人交際、協(xié)作方面的能力相對(duì)較弱。在職位供過(guò)于求的今天,就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際就是人和人之間軟實(shí)力的較量。時(shí)代在召喚,國(guó)民軟素質(zhì)提高,刻不容緩!我們的愿景和為之奮斗的目標(biāo)就是不斷推動(dòng)素質(zhì)教育前行的步伐,讓國(guó)家重視、社會(huì)重視、新勵(lì)成重視軟素質(zhì)教育。
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