新勵(lì)成口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
專業(yè)才更有效果,專屬學(xué)習(xí)服務(wù)團(tuán)隊(duì),只對(duì)效果負(fù)責(zé)
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專業(yè)才更有效果,專屬學(xué)習(xí)服務(wù)團(tuán)隊(duì),只對(duì)效果負(fù)責(zé)
點(diǎn)擊咨詢別讓人際溝通成為絆腳石
我們總是努力織著自己的人際關(guān)系網(wǎng),實(shí)際生活中與他人的交流卻總是隔著一層紗與別人的交流過程總是提心吊膽,怕得罪他人,同時(shí)又委屈了自己
與別人的交流過程總是提心吊膽,怕得罪他人,同時(shí)又委屈了自己
不懂得如何建立起與他人平行性的交往關(guān)系,在交流之中不對(duì)等
我們無法強(qiáng)求他人為自己做出改變,但我們可以選擇讓自己更強(qiáng)大
系統(tǒng)分析
紛擾復(fù)雜的同事、朋友、親人、愛人關(guān)系難題
有效整合
一套有章可循的人際溝通訓(xùn)練方法
理論訓(xùn)練
理論+訓(xùn)練,落實(shí)在學(xué)員身上實(shí)際成長
圍繞“關(guān)系”的大秘密,學(xué)習(xí)為人處世最重要的原則、學(xué)習(xí)和陌生人迅速拉近距離的方法,能夠在人際交往中建立良好的個(gè)人形象。
針對(duì)如何使別人喜歡你、如何贏得友情、親情、愛情等問題,強(qiáng)化訓(xùn)練溝通能力,學(xué)會(huì)巧妙而有效地對(duì)他人提出建議和批評(píng),令人心服口服做出改變。
學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶相處的原則,學(xué)會(huì)擔(dān)任自己在團(tuán)隊(duì)中的角色,加強(qiáng)凝聚力。讓你在職場(chǎng)中扶搖直上、叱咤風(fēng)云。學(xué)習(xí)危機(jī)溝通的法則,順利渡過職場(chǎng)人際關(guān)系沖突的危險(xiǎn)期。
重新認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)情緒管理,建立自己在人際關(guān)系中的形象。學(xué)會(huì)使用“開心鑰匙”,開啟人際交往中每一個(gè)人的心靈之門。
課程采用“參與式”、“教練式”的教學(xué)方法,讓每位學(xué)員在課堂上通過老師的講解和互動(dòng)演練進(jìn)行學(xué)習(xí)
課程將復(fù)雜的人際關(guān)系技巧總結(jié)成簡單高效的訓(xùn)練方法,使課程易掌握,讓學(xué)員在生活中可以身心合一地去運(yùn)用
課程教授學(xué)員自我提升的技巧、心理障礙的清除法,提升學(xué)員內(nèi)外能力,讓學(xué)員在生活和職場(chǎng)中能靈活運(yùn)用
2 0 0 位 專 業(yè) 導(dǎo) 師,導(dǎo)師考核通過率僅為40%
演講也許很多人都會(huì),但是不一定能夠做好。一場(chǎng)好的演講可以震撼到聽眾,可以讓聽眾對(duì)你贊不絕口,可以讓聽眾吸取到自己需要的東西。一場(chǎng)好的演講對(duì)于演講者來說是很重要的,但真正做好一場(chǎng)演講需要花費(fèi)很大的精力和時(shí)間的。那么,怎樣做好當(dāng)眾演講呢?
演講既然是一門學(xué)問,就必然有一定的規(guī)律可循。演講者要想做好演講就必須掌握一定的技巧,學(xué)習(xí)必備的演講知識(shí)。演講的技巧有很多種,駕馭住了這些要點(diǎn)不一定能成功演講,但掌握不了這些致命點(diǎn)就一定不會(huì)演講成功。演講培訓(xùn)班小編建議,演講技巧的掌握也不是與生俱來的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地積累來的。俗話說:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。要想掌握必備的演講技巧,最好根據(jù)演講時(shí)的要求來對(duì)癥下藥。
1、演講內(nèi)容:緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,視野開闊,立意新穎,主題深刻有號(hào)召力;結(jié)構(gòu)合理,層次清晰,詳略得當(dāng),能結(jié)合實(shí)際切合主題;具有個(gè)人特點(diǎn),思維慎密,邏輯性強(qiáng)。
2、語言表達(dá):普通話要求,脫稿演講,語言準(zhǔn)確生動(dòng),口齒清晰,表達(dá)流暢;有感染力,能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,能引起現(xiàn)場(chǎng)共鳴;語速適中,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,飽含感情,表情自然,態(tài)勢(shì)語得體。
3、儀表風(fēng)范:儀表端莊,表情自然,態(tài)度親切,舉止自然、得體;臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,精神飽滿,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、演講時(shí)間:演講時(shí)間一般控制在3—4分鐘,超過或不足部分,每分鐘都要扣分,扣分最多不得超過一定的限制。
5、整體效果:由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià),具體包括:總體印象佳,演講效果好。生動(dòng)感人,引人入勝,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。思想性與藝術(shù)性,內(nèi)容與表達(dá)和諧一致。
廣東新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年,是國內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開創(chuàng)者之一。目前教學(xué)機(jī)構(gòu)覆蓋全國50多個(gè)城市,擁有80多家學(xué)訓(xùn)中心,服務(wù)過多家大型企業(yè),面授學(xué)員遍布全國各地!我們將延續(xù)世界卡耐基的精神,創(chuàng)民族教育品牌,我們的愿景和為之奮斗的目標(biāo)就是不斷推動(dòng)素質(zhì)教育前行的步伐,讓國家重視、社會(huì)重視、新勵(lì)成重視軟素質(zhì)教育,直到有一天,我們看到這種成功軟素質(zhì)成為一門正式的必修學(xué)科進(jìn)入中國青少年九年義務(wù)教育!
掌握說服別人的密碼
提升口才魅力打造領(lǐng)袖氣質(zhì)
讓孩子成為小小演說家,銳變成成長開始
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