課程介紹
新勵(lì)成口才培訓(xùn)課程，十年磨礪，打造立體化教學(xué)內(nèi)容
認(rèn)識(shí)自我，提高自信
經(jīng)過課堂上清晰的自我介紹，樹立清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；讓你讀懂自己、了解自己，做到真正的自己！分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話課程的原因，確立當(dāng)眾講話的學(xué)習(xí)目標(biāo)；從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信
咨詢了解表達(dá)基礎(chǔ)，緊張克服
表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓你表達(dá)更情緒流暢，掌握敘事結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)分析總結(jié)。用突發(fā)事件來演練你因心理懼怕緊張，特別是遇突發(fā)事件時(shí)慌張、使你從實(shí)戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法
咨詢了解好口才的優(yōu)點(diǎn)
使兒童能夠顯示出培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的勇氣，有效增強(qiáng)兒童的自信心。學(xué)習(xí)和未來的工作將產(chǎn)生決定性的影響?？陬^表達(dá)起著非常重要的作用。它為兒童學(xué)習(xí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和形成道德品質(zhì)提供了基礎(chǔ)。口頭表達(dá)可以提高兒童的學(xué)習(xí)能力，而且他們使用語言和理解他人語言的能力也可以顯著提高
口才訓(xùn)練方法
1.快速閱讀：關(guān)鍵不是用眼睛看，而是用嘴“讀”，以一定的速度大聲朗讀。這種方法是為了使我們發(fā)音完整清晰。
2.背誦：我們每個(gè)人都背誦過，但背誦的關(guān)鍵是提高記憶力和口才。記憶是口才的基礎(chǔ)。
3.繞口令：找出繞口令的難點(diǎn)和適當(dāng)段落，反復(fù)練習(xí)，直到能背誦為止，然后取下草稿練習(xí)，在發(fā)音準(zhǔn)確的前提下越快越好。
4.多說：以上三種方法都是“多說”的表達(dá)，更重要的是“當(dāng)眾發(fā)言”，因?yàn)榧词鼓阍谒较抡f，在觀眾面前緊張也沒用。
5.培訓(xùn)：如果以上方法不夠的話，只能參加一次培訓(xùn)，效率更高，但只花了錢。
練習(xí)口才的小技巧
簡(jiǎn)單的說，口才是需要練習(xí)的，大部分是看天賦和性格，但也可以自己后期來養(yǎng)成，只是花費(fèi)的時(shí)間可能會(huì)更多一點(diǎn)，需要相信的是，口才一定是能被練出來的！需要有一個(gè)良好的語言環(huán)境，有一個(gè)能夠指導(dǎo)自己方向的機(jī)購(gòu)或是群體，在這種環(huán)境里，加上自己的認(rèn)真練習(xí)，會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到自己想要的口才水平。
個(gè)試聽名額
