哈爾濱誠銘卡耐基-口才特訓營
誠銘卡耐基讓語言不再沉默, 讓表達的價值放大百倍
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不自信,語言表達能力不夠?沒有勇氣各種場合展示自己,不愿參加競選?
高三依然不夠自立,依賴性太強,沒有自己的判斷力?
沉迷網(wǎng)絡游戲,手機放不下?
非常聰明,但行動力差。
不喜歡與他人溝通,不知道如何更好地與朋友相處,不合群?
情商低,不知道如何與他人更好的溝通交流?處理解決學習生活中各種問題?
語言表達是智商、情商的雙方面體現(xiàn),將語言表達的才能激發(fā)出來,勇于表達,樂于表達,在處于低谷時如何解問題求得逆商展現(xiàn)。 語言的巨人,行動的矮子,思路決定出路,行動決定未來;課程訓練激發(fā)行動起來安要求完成即定目標,達成滿意結果。 人們普遍認為全世界最聰明的人愛因斯坦大腦被開發(fā)為13%,正常人只被開發(fā)5%左右,全面激發(fā)潛能,通過實踐讓每位學員體驗到突破自我,潛能激發(fā)的動力,從而更能從容面對未來挑戰(zhàn)的變化。
上午 開營儀式,團隊組建--破冰
下午 我是超級演說家--3種類別自我介紹
晚上 九牛之人,通過活動重新認知自我
上午 我是超級演說家--自信表達(即興播報)
下午 團隊協(xié)作--超強行動力
晚上 突破自我--鉆石人生
上午 我是超給演說家--競選演說
下午 人際交往心理學
晚上 情景演練--領導力激發(fā)
上午 我是超級演說家--辯論訓練
下午 人際交往--人生歷練
晚上 情景演練--對話訓練
上午 感恩勵志演說
下午 閉營演說“我的青春我作主”主題演說
5天4夜
全面提升綜合能力、溝通能力、運用好高情商協(xié)調處理各種關系。汲取了卡耐基培訓的教育理念、教育方法、教育方式,再結合中國人的文化與特性進行深度開發(fā),使得訓練內容更貼合當今時代需求,使準大學生能夠更好地應對大學生活,為未來就業(yè)做好鋪墊
講解:老師講授講話的方法、技巧、公式以及相關注意事項
示范: 老師和助教對講授的講話公式、演講方法進行示范,讓學員更容易明白
練習: 學員聽完后立刻進行臺下的練習,保證學以致“用”的效果
訓練: 只有訓練,演講溝通能力才可以得到實質性的提高,通過訓練讓個人得到實戰(zhàn)經(jīng)
點評: 老師對演講者進行專業(yè)點評,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,給予方法明確方向
總結: 老師引領著大家進行歸納,進一步鞏固學習效果,提高對演講口才與自身的認識
設計演講訓練的游戲使上課形式更為多樣化,在歡聲笑語當中提升能力, 和諧、互助的課堂氣氛讓每一位學員都能夠 學習,自信成長!
10%講解示范+ 60%練習訓練+ 20%專業(yè)點評+ 10%總結提升= 一流的演講口才,人際交往能力
01
上臺體驗式培訓,實戰(zhàn)模擬訓練
02
三天時間每人可上臺30-60次不等
03
全程干貨分享,理論加實操,不耗學員時間
04
導師專業(yè)性強,專注做口才演講七年
05
可參加企業(yè)家課堂,結識更多優(yōu)秀企業(yè)家
06
有機會在全國直播平臺宣傳自己的產(chǎn)品
大道至簡,深入淺出、抓本質、抓規(guī)律。實踐課程先入為主!
直擊特別關鍵的演說重點,針對弱點,一招制勝。招招為師!
源于實踐,對學員負責,60個工具、80個方法。人生不能錯過!
我是學員王治元,于2020年5月參加誠銘卡耐基口才訓練學校的講堂。因為之前在公眾場合說話在簡單嚴重、沒有邏輯性、語速過快、肢體言語匱乏等,每次上臺說話都會嚴重,表達不清楚想要表達的內容。經(jīng)過誠銘卡耐基的專業(yè)化訓練我學會了說話技巧,合作現(xiàn)場實訓我在講臺說話更有決心,在卡耐基的課程傍邊我結識了一群有著相同的方針,想要挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)自己的舒適圈,讓自己愈加優(yōu)異的伙伴們,咱們彼此鼓勵,彼此前進。經(jīng)過在講堂內外的交流和討論,來自各行各業(yè)的伙伴們講述著自己的經(jīng)歷,隨著學習的進展,自傲的笑臉顯現(xiàn)在各自講演的舞臺上,這都要歸功于卡耐基的教師們,毛教師的講課風格讓我記憶深入,講堂生動有趣可是不缺少嚴峻的輔導,使我每個細節(jié)都能注意到位,聲音渾厚富有感染力,手勢天然得當,讓我收獲頗豐。孫教師理論方面非常到位,尤其是說話時的笑臉,讓人有一種與生俱來的密切感。總之理論與行動上的合作,便是咱們學員學習上的方向,參加誠銘卡耐基這個咱們庭是我正確的選擇,不邁出這一步,永久不知道自己還有言語表達方面的前進空間,這給予我極大的自傲,無論是今后的日子,還是工作,這份自傲都會隨同我一生,非常感謝卡耐基的毛教師和孫教師,你們是我人生傍邊的一盞指路明燈,雖然匆匆而過,可是你們的教導我會品味一生
所有正式簽約老師,必須經(jīng)過3個月系統(tǒng)培訓,試講半年通過考核才能正式授課
我們考核老師的標準
每年全國講師必須進過學術報告、專業(yè)考試、內容試講,來進行評級考核。再通過一年以內的學員滿意度、神秘學員評分來作為參考標準。就因這些近乎苛刻的要求標準,過去10年間我們已經(jīng)淘汰了1782位老師,就為的是讓學員可以最快速、有效、系統(tǒng)的掌握演講與口才的能力?,F(xiàn)在成都卡耐基獲得卡耐基培訓資格認證的講師有17位。
講師介紹:美國卡耐基特派進修高級講師、中國TTT國際培訓協(xié)會指定講師、成都卡耐基學?!懂敱娭v話》講師、中國卡耐基北京總部特邀高級講師、卡耐基訓練研究中心認證培訓師、成都演員經(jīng)紀公司特聘形象禮儀培訓師
講師經(jīng)歷:2011年成為卡耐基《自信當眾講話》老師,2013年被卡耐基北京總部評為“超具責任講師”,親和力強、重視開發(fā)意識潛力,注重學員需求、尊重學員感受、實用性強。
擅長領域:《當眾講話》、《人際關系》、《高效溝通》、《演講與口才》、《TTT培訓》、《和諧銷售》等成功素質類課程。
點擊咨詢講師講師介紹:成都卡耐基口才培訓講師、中國卡耐基研究中心委員、成都人民廣播電臺特聘嘉賓、廣州智可迎富企業(yè)管理咨詢有限公司營銷總監(jiān)
講師經(jīng)歷:2005年在大型外資企業(yè)從事銷售工作,并被晉升成銷售經(jīng)理。 2007年加入卡耐基訓練廣州分公司,并銷售管理和授課的工作。 2008年被廣州卡耐基評為“ZUI具魅力講師”。 2009年被調派到番禺卡耐基訓練機構,并擔任營銷總監(jiān)的職務, 2010被特聘到成都卡耐基訓練機構和上??突柧殭C構授課。 2011年現(xiàn)任成都卡耐基訓練機構專家講師,陳錦輝老師授課人數(shù)已超3000人。
擅長領域:《自信當眾講話》、《演講藝術》、《巔峰銷售》、《青少年口才》
點擊咨詢講師在人際交往中,多站在別人的視點去思考問題:我有一個好朋友,她咳嗽好久沒見好,我陪著她去看一位有名的呼吸科大夫。大夫看了X光片,很快做出診斷:哮喘。接著也是隨口一句:鄧麗君就是得這個病死的。我當然理解呼吸科大夫的有口無心,他也絕沒有歹意,但是我和我朋友聽到醫(yī)生這句話時,當場臉上的陰云密布。也正是這件微不足道的小事,讓我開端思考,人和人之間的交往中,有很多所謂的“心直口快”,但隨時能夠嚇死人。在說的每一句話之前,都要問問自己,這句話是否傷害到別人。如果傷害到別人,那我們是否能夠換一種別人能夠接受的方式去表達
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