青少年口才培訓一哈爾濱誠銘卡耐基
誠銘卡耐基,開啟你不平凡的生活
快速咨詢靈活的應變能力
靈活的應變能力是以敏捷的思維能力為依托、為前提的,也就是說,沒有敏捷的思維能力,靈活的應變能力就無從談起。靈活的應變能力還必須以良好的心理素質為支撐,因此在訓練靈活的應變能力的同時,“青少兒口才”培訓注意對學生進行相關心理知識培養(yǎng),形成自信、沉著、鎮(zhèn)靜的心理品質。
本課程采取“教練訓練式+參與式+個性化指導”的方式,幫助青少年建立公眾講話表達時的自信,克服緊張情緒,清晰條理地表達自己的想法,出眾地展現(xiàn)自己。在課堂上積極主動發(fā)言,參加班級內(nèi)各種大型活動演說,正確處理好與老師及同學們的關系,注重高情商的培養(yǎng)
公眾表達理論知識部分,肢體語言、聲音的運用融合
五何公式結構的運用,讓語言表達的更加流暢,體會具體化詳細化表達的作用
條理公式的運用,增強講話的條理性,邏輯性和結構感
運用競選公式模擬班級、學校各種場合競選演說
體會不同的節(jié)日、聚會場合敬酒祝詞的演說
感恩訓練,學會高情商表達,學會換位思考
情緒控制與自我調(diào)整,學會高情商的表達與溝通
學會運用講話的魔術公式,體會號召說服他人,提升自信展現(xiàn)領袖氣質
運用主持公式,應變各種場合主持結構,高情商的表達,展現(xiàn)風采
辯論訓練使語言更加豐富,邏輯性更強 建立語言的組織技巧,即興講話的技巧,體會高情商演說
1、講話缺乏條理、辭不達意、心跳加速、面紅耳赤、雙腿發(fā)軟、表情僵硬.
2、講話手心冒汗、大腦空白、思維混亂、聲音發(fā)顫、不敢看觀眾、聲音缺乏抑頓挫
3、講話沒有感染力,聽眾打瞌睡或開小差,讓人感覺煩悶
4、不樂于與同學、老師溝通,逃避講話的場合
5、講話冗長羅嗦,重點不突出,表達含糊不清
6、想要提升表達溝通能力,不同場合自如溝通
7、人際關系、家庭關系、朋友關系、同事關系遇到問題的朋友
8、不知如何和同學、老師、朋友和諧相處
9、不知如何參加校園里的演講比賽,如何參加校園內(nèi)競選、競聘;不知感恩
樹立自信 :豐富有趣的啟發(fā)式、鼓勵式課程模式,讓孩子更樂于融入課堂, 氛圍當中建立自信,樂于表達; 豐富表達:各種不同的課程學習內(nèi)容,豐富講話的結構性,邏輯性,讓表達更豐富,具體,讓孩子更樂于展現(xiàn)自我; 高情商:學習并提高情商,通過表達溝通能夠更好地體現(xiàn)出高情高的重要性,合理處理與他人之間的關系,快樂和諧
大道至簡,深入淺出、抓本質、抓規(guī)律。實踐課程先入為主!
直擊特別關鍵的演說重點,針對弱點,一招制勝。招招為師!
源于實踐,對學員負責,60個工具、80個方法。人生不能錯過!
美國前總統(tǒng)林肯為了練自己的談吐,徒步30英里,到一個法院去聽律師們的辯護詞,看他們怎樣論辯,怎樣做手勢,他一邊聆聽,一邊模仿,他聽到那些云游八方的福音傳教士揮動手臂、聲震長空的布道,返來后也學他們的樣子,他曾對著樹、樹樁、成行的玉米闇練談鋒。我國初期無產(chǎn)階級革命家、演講家肖楚女(男),更是靠平時的艱苦訓練,練就了非常的口才。練口才不僅要受苦,還要掌握一定的方式??茖W的方式可以使你事半功倍,加速你口才的形成,故,依照每個人的學識、環(huán)境、年齡等等的不同。練習口才的方式也會有所差異,但只要選擇最適合自己的方式,加上持之以恒的刻苦訓練,那么你就會在通向“演說家”的大路上快速發(fā)展起來。
1974年11月,倫敦時報曾經(jīng)對讀者做了一個調(diào)查,問他們心目中ZUI大的恐懼是什么?
猜一猜,排名第NO.01位的是什么?
您可能以為,“死亡” 是人們ZUI恐懼的事情。
而這個調(diào)查中,“死亡” 只排在第二位,排在第NO.01位的是 “演講”
演說中的禁忌
一般來說,演說中的禁忌有:①語音不準確,語速太快,語調(diào)升降錯誤;②引經(jīng)據(jù)典太多,表達自我想法太少;③沒有傾聽;④說話不經(jīng)大腦,語言無組織;⑤說話粗俗;⑥閑話太多,沒有重點?,F(xiàn)在你該反省自己的說話中是否存在這些缺點,然后加以改正。
哈爾濱誠銘卡耐基口才怎么樣?
您好學員,哈爾濱誠銘卡耐基口才培訓學校是一家深受學員們認可和喜愛的口才培訓學校,作為一家口才類的培訓機構,辦學效果之所以能夠取得學員們的厚愛和認可,與課程的教學質量和超高的性價比是分不開的。課程授課質量高,能針對性的解決學員們的問題,但是課程的性價比超高。學員們在學習完成之后即可實現(xiàn)口才能力的顯著提升。如您還有其它疑問,可以撥打我們的免費咨詢電話
我是國內(nèi)某品牌酒業(yè)的區(qū)域代理,負責整個團隊的銷售運營管理。自工作以來,銷售能力和執(zhí)行能力都很到位,但是在當眾講話和員工培訓方面一直有所欠缺,講話有點緊張,沒有感染力和影響力.......在學習完卡耐基的《當眾講話》課程后,不僅講話不緊張了,并且學習了思維導圖,能夠在即興的場合,暢所欲言,講話也有感染力了,感謝卡耐基讓我成長!
我是一個職場女性,工作需要,經(jīng)常參加公司各種會議,需要分享公司最近發(fā)展狀況??擅看紊吓_講話都讓我感到不自在,并且漸漸地看不清自己了。在偶然的機會我來到了卡耐基學習當眾講話和領袖導師班的課程,不僅讓我愛上講話,享受上臺,也讓我的管理能力大大提升,我的團隊越走越好!
任職于克緹(中國)日用品,從個體經(jīng)營到創(chuàng)辦公司,不斷挑戰(zhàn)自我!我想進一步把公司產(chǎn)品推廣得更加好!于是選擇卡耐基,希望能通過公眾演說的方式吸引更多的客戶朋友,也更好地帶好團隊!故選擇了當眾講話和領袖導師班!如今,在克緹,我以老師的身份分享產(chǎn)品,傳遞健康!我很感謝卡耐基!
我是天坤集團的客戶經(jīng)理,我一直相信拼一個春夏秋冬,贏一個無怨無悔。所以當我在為口才迷茫,找不到信心的那刻,我決定來到卡耐基的課堂中找回自信,在這里我加強了說話的條理和邏輯清晰,也學會了如何激勵我的填對,我有了信心帶我著我的銷售業(yè)務團隊創(chuàng)造出業(yè)績的奇跡,感謝卡耐基的各位老師,同時希望像我這樣敢于拼搏,有夢想的人能大展宏圖,祝愿卡耐基越辦越好。
我不敢想象,我要是沒認識到口才是我一個大問題的重要性,沒有到成都卡耐基口才培訓學校學習,沒有改變,我的人生將是怎樣的?也許離開了四川水利設計院,不知在那里做著毫無作為的工作,也許會在失意后一厥不起,更也許到現(xiàn)在我也沒有找到生命中對的那個她。我真的很感謝成都卡耐基,感謝龔老師。感謝所有卡耐基改變我的每一位老師!
我是某國企品牌機械設備制造公司的區(qū)域市場主管,負責區(qū)域團隊的管理及銷售運營等等,自工作以來銷售能力和執(zhí)行能力都得到了領導和同事們的認可,但是在當眾講話和員工培訓方面一直有所欠缺,講話有點緊張,沒有感染力和影響力.......在學習完卡耐基的《當眾講話》課程后,不僅講話不緊張了,而且能夠在即興的場合,暢所欲言,講話也有感染力了,感謝卡耐基
所有正式簽約老師,必須經(jīng)過3個月系統(tǒng)培訓,試講半年通過考核才能正式授課
我們考核老師的標準
每年全國講師必須進過學術報告、專業(yè)考試、內(nèi)容試講,來進行評級考核。再通過一年以內(nèi)的學員滿意度、神秘學員評分來作為參考標準。就因這些近乎苛刻的要求標準,過去10年間我們已經(jīng)淘汰了1782位老師,就為的是讓學員可以最快速、有效、系統(tǒng)的掌握演講與口才的能力?,F(xiàn)在成都卡耐基獲得卡耐基培訓資格認證的講師有17位。
講師介紹:美國卡耐基特派進修高級講師、中國TTT國際培訓協(xié)會指定講師、成都卡耐基學?!懂敱娭v話》講師、中國卡耐基北京總部特邀高級講師、卡耐基訓練研究中心認證培訓師、成都演員經(jīng)紀公司特聘形象禮儀培訓師
講師經(jīng)歷:2011年成為卡耐基《自信當眾講話》老師,2013年被卡耐基北京總部評為“超具責任講師”,親和力強、重視開發(fā)意識潛力,注重學員需求、尊重學員感受、實用性強。
擅長領域:《當眾講話》、《人際關系》、《高效溝通》、《演講與口才》、《TTT培訓》、《和諧銷售》等成功素質類課程。
點擊咨詢講師講師介紹:成都卡耐基口才培訓講師、中國卡耐基研究中心委員、成都人民廣播電臺特聘嘉賓、廣州智可迎富企業(yè)管理咨詢有限公司營銷總監(jiān)
講師經(jīng)歷:2005年在大型外資企業(yè)從事銷售工作,并被晉升成銷售經(jīng)理。 2007年加入卡耐基訓練廣州分公司,并銷售管理和授課的工作。 2008年被廣州卡耐基評為“ZUI具魅力講師”。 2009年被調(diào)派到番禺卡耐基訓練機構,并擔任營銷總監(jiān)的職務, 2010被特聘到成都卡耐基訓練機構和上??突柧殭C構授課。 2011年現(xiàn)任成都卡耐基訓練機構專家講師,陳錦輝老師授課人數(shù)已超3000人。
擅長領域:《自信當眾講話》、《演講藝術》、《巔峰銷售》、《青少年口才》
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