廣州新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)

導(dǎo)師口才培訓(xùn)-成為有影響力的導(dǎo)師，就有了無(wú)限的可能性！

相關(guān)介紹：

你是否想成為一個(gè)振臂一呼，應(yīng)者云集的英雄？你是否希望你的講話大成非凡的效果？

你是否希望出席大場(chǎng)面，面對(duì)大人物泰然自若？你是否希望通 過(guò)演講大規(guī)模的銷(xiāo)售，招商？你是否希望高效的培訓(xùn)，教練員工？

你是否希望帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)贏得一個(gè)又一個(gè)勝利？你是否希望既懂管理，更會(huì)領(lǐng)導(dǎo)？你是否渴望成為擁有強(qiáng)大影響力的領(lǐng)袖人物？你是否希望實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想？

YES！加入影響力導(dǎo)師班，鑄造你偉大的夢(mèng)想！

課程收獲：

大幅提升個(gè)人及企業(yè)影響力、自身魅力與核心競(jìng)爭(zhēng)力；結(jié)交優(yōu)質(zhì)人脈，牽手業(yè)內(nèi)**平臺(tái)，拓展職業(yè)邊界；掌握培訓(xùn)師的核心能力，并學(xué)以致用；獲得新勵(lì)成和專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)師國(guó)際認(rèn)證黃金、增加職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；通  過(guò)認(rèn)證的成績(jī)優(yōu)異者，可成為新勵(lì)成專(zhuān)、兼職培訓(xùn)師，打造核心課程，利用新勵(lì)成全國(guó)渠道推廣宣傳，塑造提升個(gè)人品牌，成為超級(jí)演說(shuō)家！

課程內(nèi)容：

導(dǎo)師的身份與導(dǎo)論：

1、導(dǎo)師的身份定位；2、導(dǎo)師的狀態(tài)；

3、導(dǎo)師之道與信念；4、導(dǎo)師的偉大夢(mèng)想；

5、慢的力量；6、導(dǎo)師訓(xùn)練模板；

導(dǎo)與學(xué)的理論和知識(shí)：

1、成人的學(xué)習(xí)原理；2、什么是有效影響？

3、形象及心理準(zhǔn)備；4、三角色：編、導(dǎo)、演；

5、潛意識(shí)溝通；

主題培訓(xùn)的流程與結(jié)構(gòu)：

1、培訓(xùn)流程與要點(diǎn)；2、對(duì)學(xué)員狀態(tài)評(píng)估；

3、開(kāi)場(chǎng)和結(jié)束技巧；4、氣氛道具和提問(wèn)；

主題培訓(xùn)基礎(chǔ)和方法：

1、怯場(chǎng)原因與化解；2、壓力舒緩與分散；

3、標(biāo)準(zhǔn)的服裝搭配；4、專(zhuān)業(yè)表達(dá)之利器；

5、激發(fā)及吸引技巧；6、手勢(shì)及語(yǔ)言表達(dá)；

7、互動(dòng)氣氛之營(yíng)造；8、課堂禁忌及布置；

導(dǎo)師專(zhuān)業(yè)表達(dá)：

1、理性與情理并茂；2、培訓(xùn)步驟及要素；

3、提問(wèn)與應(yīng)答技巧；4、時(shí)間與共同經(jīng)驗(yàn)；

5、夢(mèng)想激勵(lì)：**領(lǐng)導(dǎo)使命；

6、會(huì)議管理：運(yùn)籌帷幄，高效會(huì)議；

7、溝通說(shuō)服：以理服人，以情動(dòng)人；

8、招兵買(mǎi)馬：用演講吸引人才；

9、商務(wù)談判：合作雙贏，無(wú)往而不利；

主題培訓(xùn)的設(shè)計(jì)藝術(shù)：

1、問(wèn)題與培訓(xùn)線索；2、素材搜集與處理；

3、主題四重奏模式；4、內(nèi)容設(shè)計(jì)六關(guān)鍵；

導(dǎo)師百寶箱：

1、視聽(tīng)工具的配合；2、肢體語(yǔ)言的應(yīng)用

3、什么是角色扮演；4、頭腦風(fēng)暴的內(nèi)容；

5、案例穿插和游戲；

主題培訓(xùn)提升與控制：

1、結(jié)束與控場(chǎng)；2、非常態(tài)學(xué)員管理；

3、精彩的點(diǎn)評(píng)之道；4、行為引導(dǎo)的技巧；

5、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的表達(dá)技巧；

講師介紹

★更多課程類(lèi)型

開(kāi)設(shè)課程：人際溝通社交口才、主持人口才、領(lǐng)導(dǎo)力口才（總裁 高管）、演講發(fā)音訓(xùn)練、面試演講口才、當(dāng)眾發(fā)言、幽默講話、演講藝術(shù)、超級(jí)演說(shuō)、職場(chǎng)口才（競(jìng)選 商務(wù)）、行業(yè)銷(xiāo)售/業(yè)務(wù)員系列（電話銷(xiāo)售 房地產(chǎn) 導(dǎo)購(gòu) 招商）、定制化企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程等 【查看詳情】

班級(jí)類(lèi)型：平時(shí)班、周末班、晚班、假期班、全日制、一對(duì)一班、短期**、技巧能力實(shí)訓(xùn)班等

授課區(qū)域： 天河區(qū) 海珠區(qū) 番禺區(qū) 白云區(qū) 荔灣區(qū) 越秀區(qū)

備注： 根據(jù)課程類(lèi)型開(kāi)設(shè)有有成人課程系列、青課程系列

如何訓(xùn)練演講口才？

第一點(diǎn)、“場(chǎng)面”分類(lèi)

將可能引起自己臉紅的各種場(chǎng)面，按輕重緩急排列，并記錄下來(lái)。

第二、自我松弛訓(xùn)練

讓自己坐在一個(gè)舒服的座位上，并有規(guī)律地深呼吸，讓自己全身放松。在自己進(jìn)入松弛狀態(tài)后，拿出做所好的記錄，對(duì)緊張的場(chǎng)合以此進(jìn)行想象，想象臺(tái)下坐了很多人，想象臺(tái)上的布置，想像得越逼真、越鮮明越好。

第三、進(jìn)行“自我心理暗示”

如果你在想像時(shí)感到不安和臉紅，就暫停下來(lái)并深呼吸讓自己松弛下來(lái)。待完全松弛后，再重新想像剛才失敗的情景。若不安和臉紅再次發(fā)生，就再停止后放松，如此反復(fù)，直至卡片上的情景不再讓你感覺(jué)不安和臉紅為止。

第四、循序漸進(jìn)

按同樣方法繼續(xù)下一個(gè)更使你不安和臉紅的場(chǎng)面。

第五、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練

當(dāng)你已經(jīng)能夠坦然應(yīng)對(duì)那些*令你不安和臉紅的場(chǎng)面時(shí)，便可再按由輕至重的順序進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)鍛煉。若在現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)不安和臉紅時(shí)，亦可**深呼吸放松的方式來(lái)應(yīng)對(duì)，直至不再出現(xiàn)臉紅為止，才可進(jìn)入下一步的訓(xùn)煉。

如何提高自我的心理素質(zhì)？

1、正視自我，是要正確看待自我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，對(duì)自己做出正確的評(píng)價(jià)，無(wú)需過(guò)于自卑，也切勿過(guò)于自大，好的方面你可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的則要改正。
2、肯定自我，提高心理素質(zhì)，首先要學(xué)會(huì)肯定自己，堅(jiān)信自己。拋掉那些自卑感與負(fù)能量，學(xué)會(huì)將你的命途掌握在自己手上。
3、克制自我，人難免會(huì)有不好的心理與情緒，但你不能讓這些不好的東西充斥滿(mǎn)你的生活，令你的心理變質(zhì)。這時(shí)你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)克制自我，學(xué)會(huì)隱忍，當(dāng)你放寬心，退一步，或許就能海闊天空了。

機(jī)構(gòu)介紹：

新勵(lì)成教育科技集團(tuán)專(zhuān)注、致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理咨詢(xún)與培訓(xùn)服務(wù)，以“五大文化特色”既高度的職業(yè)化和高度人性化相結(jié)合獎(jiǎng)罰分明的管理文化、以共同遵守的規(guī)則下的“大家庭式”的親情文化、以尊重員工夢(mèng)想、和諧、開(kāi)放、自由的平臺(tái)充分幫助員工**成長(zhǎng)的育人文化、以相互信任、關(guān)愛(ài)，懂得付出和分享，樂(lè)于贊美和運(yùn)用優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)法的感恩文化、以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)從不可能到可能，不斷有奇跡和驚喜涌現(xiàn)的奇跡文化開(kāi)創(chuàng)出了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的教育服務(wù)生態(tài)圈品牌，締造著迅**長(zhǎng)的業(yè)界新品牌。從2005年以來(lái)，新勵(lì)成教育科技集團(tuán)因其準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位，專(zhuān)業(yè)用心的服務(wù)，迅速發(fā)展，已累計(jì)服務(wù)學(xué)校客戶(hù)1000家，個(gè)人學(xué)員超過(guò)10萬(wàn)人，并以“參與，快樂(lè)，實(shí)效，授能”的傳播口號(hào)不斷幫助客戶(hù)成長(zhǎng)。

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