廣州演講口才培訓(xùn)
幫助你提升口才表達(dá)能力
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假設(shè)你30歲,一年后你31歲。如果你在一年內(nèi)提高了你的口語(yǔ)技能,你將受益終生!或者一年后只是添上歲月的痕跡!
如果你不學(xué)習(xí),或者不利用零碎時(shí)間閱讀一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)或書籍,或者不探索自己,你也許會(huì)成長(zhǎng)一點(diǎn),但事實(shí)是,你的時(shí)間被碎片了!
口才的本質(zhì)是引導(dǎo)我們一次又一次認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、改變自己的過(guò)程。
每個(gè)青少年都是一座有待開發(fā)的金礦,決定金礦含金量高低的關(guān)鍵因素就是性格,俗話說(shuō)性格決定命運(yùn)。人的情商要素基本上都包括在性格之中,青少年朋友有必要了解自己的性格,并通過(guò)實(shí)踐不斷完善、優(yōu)化性格,而后從人群中脫穎而出,為自己的理想和成功加分。
一講 面試競(jìng)聘語(yǔ)言技巧
1、自我介紹實(shí)戰(zhàn)技巧
直白式、文雅式、成果式、幽默式、職務(wù)式
自我介紹實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
2、面試競(jìng)聘應(yīng)答技巧
常見問題應(yīng)答技巧、疑難問題應(yīng)答技巧、面試應(yīng)答實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
3、面試競(jìng)聘應(yīng)答要求
4、推銷自己的語(yǔ)言技巧
5、提出問題的語(yǔ)言技巧
6、解除困境的語(yǔ)言技巧
7、求職面試的語(yǔ)言策略
具體實(shí)例法、揚(yáng)長(zhǎng)避短法、審時(shí)度勢(shì)法、故作糊涂法 虛實(shí)并用法、適度激將法
8、模擬面試
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:不同主題面試模擬訓(xùn)練
二講 面試形象禮儀
服飾和儀態(tài)能夠反映出一個(gè)人的文化水平、氣質(zhì)和修養(yǎng)。面試中,適當(dāng)?shù)难b扮,得體的裝束,瀟灑的儀態(tài),往往會(huì)產(chǎn)生令人喜愛的效應(yīng),給對(duì)方留下深刻的印象。
1、面試競(jìng)聘著裝
適合自己的色彩、 不同崗位著裝要求、面試著裝款式要求 面試中配飾的運(yùn)用 面試服飾整體搭配
2、面試競(jìng)聘發(fā)型:
設(shè)計(jì)適合自己的發(fā)型、用發(fā)型修正臉型
3、面試競(jìng)聘妝容:
了解自己的皮膚類型
護(hù)膚:5步法
彩妝:底妝、眼妝、唇裝、修飾
三講 面試禮儀
1、認(rèn)識(shí)禮儀
“懂不懂”禮儀自我測(cè)試
禮儀的作用
禮儀的基本原則與要求
2、面試禮儀
問候禮:稱呼、面試坐姿、面試舉例、目光停留
介紹禮:自我介紹、介紹他人、被人介紹
名片禮:遞名片、接名片
引位禮:引領(lǐng)他人、被人引領(lǐng)
握手禮:同事握手、客戶握手、領(lǐng)導(dǎo)握手
電話禮儀:打電話、接電話
用餐禮儀:中餐禮儀、西餐禮儀
儀態(tài)訓(xùn)練:站姿、走姿、坐姿、蹲姿
3、學(xué)以致用
情景模擬一:面試某崗位 臨場(chǎng)應(yīng)變,智慧取勝。
情景模擬二:面試某崗位 靈活應(yīng)對(duì),不失禮節(jié)。
情景模擬三:面試某崗位 不亢不卑,相互尊重。
情景模擬四:面試某崗位 站在招聘單位立場(chǎng)上思考。
情景模擬五:面試某崗位 臨場(chǎng)應(yīng)變,智慧取勝。
想要提升口才的人
通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合使人從中汲取力量,從而改變生活,開創(chuàng)嶄新的人生。
資深口才師資團(tuán)隊(duì)
白天班、周末班
精品小班
根據(jù)課程班型而定
可自由選擇
有
卡耐基課程教師根據(jù)每個(gè)學(xué)員的基本情況,幫助他們制訂自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師會(huì)要求學(xué)員從各方面和自己受訓(xùn)前的感覺相比,讓每個(gè)學(xué)員感到自己每天都在進(jìn)步,這樣自信心就會(huì)與日俱增,直至自信成為他們生活中的一部分。
新勵(lì)成通過(guò)引進(jìn)、融合及自主研發(fā),成功打造了“三大課程體系”、“七大王牌課程”、“三大高端課程”以及各具特色的服務(wù)課程,同時(shí)在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人成績(jī),填補(bǔ)了我國(guó)傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)市場(chǎng)的空白。
今英教育經(jīng)典教學(xué)模式為——“30%老師啟發(fā)+50%課堂演練+20%課后實(shí)踐”,一站式解決個(gè)人的口才與溝通,商務(wù)禮儀,心理素質(zhì)等問題,并通過(guò)課后大量的練習(xí),快速提升整體素質(zhì),體現(xiàn)價(jià)值,提升核心競(jìng)爭(zhēng)力!
1) 因?yàn)槲覀冇袔资T課程,所以有很多種組合方案,但是多并不意味著就是好的,適合你的才是最好的。所以學(xué)校會(huì)根據(jù)你的基本情況和需要推薦和匹配合適的學(xué)習(xí)方案。
2) 由于是口才的培訓(xùn)學(xué)校,來(lái)學(xué)校咨詢的學(xué)員一般都希望在口才進(jìn)一步提高,而課程與課程之間也不是相互孤立的。它們彼此相連。
3) 課程組合形式也是卡耐基根據(jù)學(xué)生過(guò)去10年的要求和反饋,積累和總結(jié)出來(lái)的。
一個(gè)改變,一世精彩
廣州卡耐基教育有限公司,是一家致力于素質(zhì)教育的研發(fā)、推廣、運(yùn)營(yíng)為一體的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。旗下包括品牌:軟素質(zhì)培訓(xùn)中心、演講口才特訓(xùn)營(yíng)。擁有雄厚培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì),全體專職講師都經(jīng)過(guò)專業(yè)嚴(yán)格的系統(tǒng)培訓(xùn)及考核篩選。用“十年磨一劍”的態(tài)度專注于中國(guó)軟實(shí)力教育的研究、開發(fā)與推進(jìn),與所有軟實(shí)力教育的推動(dòng)者們共同努力實(shí)現(xiàn)軟實(shí)力素質(zhì)教育的“中國(guó)夢(mèng)”!
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
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