廣州卡耐基授課特點(diǎn)
1、尊重學(xué)員個別差異
卡耐基課程教師根據(jù)每個學(xué)員的基本情況,幫助他們制訂自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師會記住每個人的目標(biāo),并指出以后的課程,將會怎樣有助于達(dá)到他們的目標(biāo)。學(xué)習(xí)后,教師會要求學(xué)員從各方面和自己受訓(xùn)前的感覺相比,而不是和進(jìn)步較快、基礎(chǔ)較好的學(xué)員相比。讓每個學(xué)員感到自己每天都在進(jìn)步,這樣自信心就會與日俱增,直至自信成為他們生活中的一部分。
2、盡量使每一個學(xué)員都感到自在
成人學(xué)習(xí)者能否感到滿意,他與教師及同學(xué)的關(guān)系起著很重要的作用??突n程的教室環(huán)境中,所有學(xué)員都是朋友,大家在友善的氣氛中分享著學(xué)習(xí)成果。課后大家在卡耐基創(chuàng)建的社交平臺上,**各種活動參與再次鞏固友情鏈接,實現(xiàn)人與人之間的資源共享。
3、教學(xué)過程充滿對話
卡耐基意識到成人唯有深入到學(xué)習(xí)的過程之中去,才能學(xué)得*好。他改變了填鴨試講課的教學(xué)方法。并指出講課如果只是企圖把教師的知識強(qiáng)加在學(xué)生身上,卻不一定能夠使學(xué)生確實學(xué)習(xí)到。他要求教師必須鼓勵全體學(xué)員親自參與。學(xué)員參與的活動有提出報告、團(tuán)體演習(xí)、角色演出和小組討論等。
廣州卡耐基口才3.0訓(xùn)練課程
課程特色
1). 深入地克服緊張,積極正面享受
2).加強(qiáng)號召說服力,展現(xiàn)領(lǐng)袖鳳展
3).不斷地突破自我,建立強(qiáng)大自信
4).實用的演講框架,所學(xué)落在實處
5).大量的實戰(zhàn)演練,提升學(xué)員能力
6).快樂和諧的氛圍, 靈活成長
7).導(dǎo)師的專業(yè)點(diǎn)評,精準(zhǔn)個性輔導(dǎo)
8).系統(tǒng)的演練設(shè)計,全面展開提升
課程效果
1).達(dá)到表達(dá)清晰、流暢、自如的效果
2).掌握商務(wù)場合會議主持的五大技巧
3).快速提升酒桌敬酒、酒宴祝辭的能力
4).熟練掌握即席講話的技巧,避免尷尬
5).使演講或溝通具有生動性、感染力、號召力
廣州演講口才課程內(nèi)
1 角度分析,聚匯焦點(diǎn)客戶
---沒焦點(diǎn),永遠(yuǎn)無法做成連鎖;沒有共同點(diǎn)就無法交流。教你運(yùn)用角度4大步驟,5種聚焦方式、幫助您 抓住客戶需求點(diǎn),一招制勝。
2 找準(zhǔn)產(chǎn)品,預(yù)知結(jié)果
--- 分析產(chǎn)品周期與差異化營銷,巧妙讓客戶知道他想要的結(jié)果,并選擇客戶想要的結(jié)果,營銷過程中才能事半功倍,無往不利
3 了解人性,尋找見證
--- 了解人性的6大感官,巧妙運(yùn)用7大法寶尋求客戶見證,讓你**分析客戶需求,讓客戶成為你的產(chǎn)品見證人,真正做到不銷售而銷售。
4 設(shè)計方案,制定戰(zhàn)略
--- 企業(yè)發(fā)展離不開長遠(yuǎn)目標(biāo),好的方案會讓客戶無懈可擊。課程將透露設(shè)計方案6大要點(diǎn)和戰(zhàn)略10大原則,為你的企業(yè)品牌牽線引路。
5 巧用贈品,增加利潤
--- 分析利潤來源和銷售要點(diǎn);巧用贈品、打折等營銷方式,讓你的營銷模式更上一層樓,讓你的產(chǎn)品深受客戶喜愛。
6 創(chuàng)新思維,新穎標(biāo)題
---營銷過程中,不賣產(chǎn)品,要賣思維?,F(xiàn)今社會,思維模式影響行為模式,產(chǎn)品賣得暢銷,不僅要質(zhì)量好,更要噱頭響。本課程教會你發(fā)散思維,配合10大標(biāo)題技巧,讓你不鳴則已,一鳴驚人!
7 制定標(biāo)準(zhǔn),提升價值
--- 學(xué)會制定標(biāo)準(zhǔn)和提升產(chǎn)品價值,有技巧地讓客戶體會到產(chǎn)品價值,讓你的企業(yè)成為行業(yè)**, 成交。
8 化解沖突,知曉因果,增加購買理由
--- 有因必有果,尋求購買過程中的因果關(guān)系,增加購買理由,恢復(fù)平衡點(diǎn),運(yùn)用三大方法留住客戶,簡單易學(xué),一學(xué)即會!
學(xué)習(xí)口才,更容易培養(yǎng)出領(lǐng)袖氣質(zhì)!
“領(lǐng)袖氣質(zhì)”到底是個什么東西?
心理學(xué)家霍華德·弗里德曼(Howard Friedman)研究的是最難以描述的品質(zhì)——領(lǐng)袖氣質(zhì),它是一個和熱情緊密相關(guān)的概念。關(guān)于這個課題,弗里德曼做了一項開拓性研究。
首先,弗里德曼設(shè)計了一份問卷,用于區(qū)分有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人和沒有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人。問卷中的問題包括:“聽到好聽的音樂,我的身體會不自覺地隨著音樂節(jié)奏搖擺”,“我是派對的核心人物”,以及“我對工作充滿熱情”。
結(jié)果表明,有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人能夠通過聊聊幾語,就影響無領(lǐng)袖氣質(zhì)的人的情緒,如果前者心情愉快,后者的情緒也會表現(xiàn)得較為愉快。反之則不然。有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人笑容更多,肢體語言更有活力,語言更具有說服力和感染力,他們能充分展現(xiàn)自己的快樂和熱情。
弗里德曼的這項研究表明,口才與溝通對人影響巨大。與不善溝通(不發(fā)生眼神交流、僵硬地坐著、沒有手勢)的人相比,擁有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人更善于影響和說服他人。
口才,對孩子的重要性——期待您的咨詢
所謂口才,實則就是語言能力的高低。好口才不僅能增加自信,同時也會感染每一位聽眾,可以說擁有好口才是成功的前提條件之一。
古有四大發(fā)明,現(xiàn)有三大武器:口才、計算機(jī)、飛機(jī)。口才排在第 一位,足以見其重要性。演講,顧名思義是演加講??诓攀且婚T藝術(shù),口才不是巧舌如簧,而是一個人說話能夠讓人認(rèn)同的能力。
口才的好壞在生活中起著很重要的作用,口才不好就相當(dāng)于不善言詞,在人與人交流之中也會處于下風(fēng),因為不經(jīng)意間說錯了話,就會降低自信感??催^很多的演講,而演講的好壞與演講者的口才有著很大的關(guān)聯(lián),當(dāng)然演講好的人則更有自信,說的每一句話都更有感染力。所以口才對一個人來說很重要,它會幫你得到你想得到的。這就是口才的力量。
學(xué)會說話非常容易,但學(xué)會說讓別人愛聽的話并不容易,聰明的人能把話說到對方的心窩里。好的口才,會使我們的生活更加便利。比如拿面試來說,在面試的過程中才知道了口才的重要性,因為沒自信,不知道說什么,所以留下不好的印象,成功率也大大地降低了。在這時,如果擁有好的口才,遇到這樣的事情則會變得從容、說話有條不紊。
一個人要在社會上立足,就要懂得和認(rèn)識世界的復(fù)雜性,與人溝通是必然的,故掌握說話的技巧尤為重要。好的口才可以改變一個人的命運(yùn),可以幫助你成就一番事業(yè)。口才的力量是巨大的,只因它能征服這世界上最復(fù)雜的東西——人的心靈。
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