廣州卡耐基授課特點

1、尊重學(xué)員個別差異

卡耐基課程教師根據(jù)每個學(xué)員的基本情況，幫助他們制訂自己的學(xué)習(xí)目標。教師會記住每個人的目標，并指出以后的課程，將會怎樣有助于達到他們的目標。學(xué)習(xí)后，教師會要求學(xué)員從各方面和自己受訓(xùn)前的感覺相比，而不是和進步較快、基礎(chǔ)較好的學(xué)員相比。讓每個學(xué)員感到自己每天都在進步，這樣自信心就會與日俱增，直至自信成為他們生活中的一部分。

2、盡量使每一個學(xué)員都感到自在

成人學(xué)習(xí)者能否感到滿意，他與教師及同學(xué)的關(guān)系起著很重要的作用。卡耐基課程的教室環(huán)境中，所有學(xué)員都是朋友，大家在友善的氣氛中分享著學(xué)習(xí)成果。課后大家在卡耐基創(chuàng)建的社交平臺上，**各種活動參與再次鞏固友情鏈接，實現(xiàn)人與人之間的資源共享。

3、教學(xué)過程充滿對話

卡耐基意識到成人唯有深入到學(xué)習(xí)的過程之中去，才能學(xué)得*好。他改變了填鴨試講課的教學(xué)方法。并指出講課如果只是企圖把教師的知識強加在學(xué)生身上，卻不一定能夠使學(xué)生確實學(xué)習(xí)到。他要求教師必須鼓勵全體學(xué)員親自參與。學(xué)員參與的活動有提出報告、團體演習(xí)、角色演出和小組討論等。

廣州演講與口才培訓(xùn)課程簡介

課程大綱

模塊一

演講的目的和作用

演講的類型

演講的要素

演講中的禮儀

模塊二

演講前的準備

演講的開場白的設(shè)計技巧

演講的結(jié)尾的設(shè)計技巧

演講過程中各種問題解析與應(yīng)對技巧

模塊三

肢體語言與有聲語言的運用技巧

演講的自控技巧與控場技巧

演講幽默藝術(shù)與演講風(fēng)格

演講感染力、吸引力與煽動性訓(xùn)練

模塊四

總結(jié)匯報演講與高效會議主持

項目講解的常規(guī)模式解析

員工培訓(xùn)課程的設(shè)計流程及規(guī)劃

接受新聞采訪問答的技巧

招商說明會的會議流程設(shè)計

說服力的六大法則與四種說服模式

初級培訓(xùn)師具備的專業(yè)技能

廣州口才培訓(xùn)班

控制緊張情緒的魔術(shù)技巧

——讓您了解心理緊張、自卑、不自信的原因和緊張程度，反復(fù)練習(xí)、成功暗示心法來快速控制緊張、樹立自信。

目光訓(xùn)練

——“眼睛是心靈的窗戶”。人的一切心理活動都是**目光和表情來表達的，我們的培訓(xùn)讓您能夠與臺下聽眾自信、從容地進行目光交流，我們會嚴格正規(guī)的訓(xùn)練讓您練就一雙威嚴而又富有親和力的領(lǐng)袖目光。

語氣語調(diào)魔鬼公式

——講話吸引人，不僅靠內(nèi)容，更要看表達方式，平緩曲直、抑揚頓挫、聲情并茂、繪聲繪色，方能引人入勝。平淡無奇、拖沓冗長是永遠沒有語言感染力的。

演講態(tài)勢語言黃金法則及臺風(fēng)禮儀運用

——我提出一個口號：身體語言是語言！俗話說“站有站相，坐有坐相”，好的肢體語言可以強化溝通效果、豐富信息內(nèi)容，差的肢體語言則會降低表達效果、削弱講者形象，肢體語言訓(xùn)練讓您的形象增姿增色、平添魅力

精彩演講的開場白與結(jié)尾設(shè)計技巧

——“鳳頭豹尾”，文章如此，講話亦然。開頭是講者與聽眾建立溝通的**座橋梁，結(jié)尾則往往具有畫龍點睛的效果。開頭吸引人，結(jié)尾留住人！

廣州演講與口才訓(xùn)練班

會議即興發(fā)言魔鬼公式

——即席演講是講話能力的綜合體現(xiàn)，如何快速思維、應(yīng)聲而起？我獨創(chuàng)的，可以說是包打天下會議的“聚會發(fā)言魔鬼法則”，讓您在各種場合應(yīng)聲而起張口就能講話，而且條理清晰、層次分明，甚至語驚四座！

即興公眾發(fā)言概括性條理性的魔鬼法則

——講話的條理性訓(xùn)練，讓您的講話層次分明，一清二楚；講話的概括能力訓(xùn)練，能夠讓您發(fā)言時綱舉目張、一語驚人！

贊美的力量

——生活離不開贊美，學(xué)會贊美，發(fā)揮社交活動中的語言魅力，讓您成為一個在社會中受歡迎的人。

一招致勝

——即興公眾發(fā)言的答辯技巧魔鬼公式——面試答辯需要很高超的應(yīng)變思維能力。我們給您提供魔術(shù)般的講話結(jié)構(gòu)，讓您對任何話題都能　答辯，甚至讓評委嘆服不已！

激情的力量

——如何讓您的演講更具感染力與煽動性。演講是情緒的傳遞，永葆激情，讓您完全找到自信！

溝通的藝術(shù)

——如何提升公眾演講的現(xiàn)場溝通技巧與說服力。溝通是人與人之間表達思想和感情的過程，是信息傳播的主要方式。良好的溝通，是聲音、目光、肢體恰到好處的應(yīng)用，是雙贏的前提。不好的溝通，表達不到位，是誤解的原因。掌握良好的溝通方式，增強說服能力、使語言表達準確有力。

故事寶典

——大凡講話引人入勝的人，都能夠恰當?shù)膽?yīng)用故事和笑話。生活是大課堂、經(jīng)歷是百寶箱，運用您的智慧，結(jié)合主題，適時的引用故事、笑話，增加語言滲透力、感染力。

廣州口才培訓(xùn)班帶您一起領(lǐng)略口才魅力

１、閱讀好書

說到讀書的人，突然想到陳道明，他在接受央視采訪時表示，自己一直堅持讀書，每晚都要看1、2個小時。

長年日積月累，年復(fù)一年，才能最終被稱之為“談吐有墨香，透著一股不做作的書卷味”。

讀書最重要的是，可以鍛煉人的獨立思考能力，認真的讀完一本書，或多或少總能從其中得到一些體會和認知，從而會去思考以前也許從未認真想過的事，而這本身就是對自己內(nèi)在修養(yǎng)的一種很好的鍛煉方式，對一個人眼界的提高，有著重要作用。

當思考的多了，久而久之，自然會變得更有想法，領(lǐng)悟事物的認知能力更強，對事物有著自己獨特的見解，也就更容易培養(yǎng)出領(lǐng)袖氣質(zhì)。

２、放慢語速

學(xué)生時代，非常喜歡一個轉(zhuǎn)校的女生，因為她說話很溫柔，后來漸漸的熟悉后才得知她的普通話不是很好，所以講起來就慢，結(jié)果誤打誤撞給別人很溫柔很好相處的感覺。

即使在這個“我的野蠻女友”的時代，我也還是很想說，和溫柔的人說話，真的很舒服！

３、調(diào)整音調(diào)

熊孩子在公共場合的大聲喧嘩，想必每個人都經(jīng)歷過，所以，請告訴你的孩子，只要是在公共場合請務(wù)必注意音量，過大的聲音是一種侵犯和對別人耳朵的強暴，特別是在那些擁擠的封閉空間，比如地鐵、飯館，大聲講電話那簡直是生怕別人不知道自己素質(zhì)差一樣。

與其大喊大叫不如找個安靜的地方接聽，方便自己也照顧了別人。

這一點在平時交談中也同樣適用，說話的最佳音量是讓對方聽清同時不給旁人帶來干擾，眼里有別人會為你的優(yōu)雅加分。

4、專業(yè)訓(xùn)練

就像學(xué)習(xí)需要老師輔導(dǎo)，健身需要健身教練一樣，口才能力的提升最好也要經(jīng)過系統(tǒng)化的教學(xué)流程。

專業(yè)的導(dǎo)師指導(dǎo)點評，專業(yè)的教材教案，專業(yè)的考核體系，才能讓孩子不斷的提升突破自我，讓口才更加優(yōu)秀。

為什么你的口才沒有別人好？怎么快速提升？快來咨詢我們把!

一般認為自己口才不好的人，大都為性格內(nèi)向，沉默寡言的人。他們聽得多，說得少，關(guān)鍵是不敢說。所以要練好口才，首先要練自己敢說的膽識。個人膽識的確立，應(yīng)該建立在良好自信心上。

建議：

1、每天起來閱讀成功口才激勵語：

A.我是世界上最好的演說家；

B.我的口才一天比一天好；

C.我有良好的交際能力，而且朋友越來越多；

D.我有無比的魅力和良好的氣質(zhì)；

E.我能自由應(yīng)付各種各樣不同類型的人。

（每句讀10遍）輸入潛意識！

2、每天尋找3個不同的人談話。

3、每天讀一些口語化的文章，要大聲讀出來，最好讀到嘴麻為止！

最重要的是：堅持！堅持！再堅持！

練口才必先練傾聽

很多人認為能講的人口才就好，這個觀念是不正確的。比如說潑婦罵街，她一整天都可以在街上罵，說個不停，但真的要派上用場，給她個場面時，她不一定說得出來。

口才好的人，話不在多，精辟就行。能把話說到精辟的，首先一定要聽好，只有聽好了，才能說得好。

在聽時，尤其要聽出別人的言外之意，聽說別人的話中話。很多人會說我也知道，但我真不知道怎么去聽，我怎么聽都聽不出來別人的言外之意。

一、用心傾聽。

跟別人交流時，不要心不在焉，提高自己的注意力，聽明白別人說的話。

二、積極思考。

聽了后要思考，要去想一想，別人為什么要這么說，他這么說的原因是什么，他想要表達的意思是什么等等，一開始時可能你想不到，但只要你記在心里，過一段時間后，慢慢就會明白別人的言外之意了，然后再用心去體會，去總結(jié)，如果下次碰到這樣的情況，別人大概是在表達什么意思的，逐漸的，你的傾聽言外之意的能力，就會越來越強。

三、多跟有思想的人去交流。

有思想的人，說的話往往會有很多讓你回味的地方，從這些回味的地方，你可以去領(lǐng)會其中的意思，同時也可以學(xué)習(xí)如果把自己的想法很巧妙的表達出來。

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