廣州卡耐基授課特點

1、尊重學(xué)員個別差異

卡耐基課程教師根據(jù)每個學(xué)員的基本情況，幫助他們制訂自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師會記住每個人的目標(biāo)，并指出以后的課程，將會怎樣有助于達(dá)到他們的目標(biāo)。學(xué)習(xí)后，教師會要求學(xué)員從各方面和自己受訓(xùn)前的感覺相比，而不是和進(jìn)步較快、基礎(chǔ)較好的學(xué)員相比。讓每個學(xué)員感到自己每天都在進(jìn)步，這樣自信心就會與日俱增，直至自信成為他們生活中的一部分。

2、盡量使每一個學(xué)員都感到自在

成人學(xué)習(xí)者能否感到滿意，他與教師及同學(xué)的關(guān)系起著很重要的作用。卡耐基課程的教室環(huán)境中，所有學(xué)員都是朋友，大家在友善的氣氛中分享著學(xué)習(xí)成果。課后大家在卡耐基創(chuàng)建的社交平臺上，**各種活動參與再次鞏固友情鏈接，實現(xiàn)人與人之間的資源共享。

3、教學(xué)過程充滿對話

卡耐基意識到成人唯有深入到學(xué)習(xí)的過程之中去，才能學(xué)得*好。他改變了填鴨試講課的教學(xué)方法。并指出講課如果只是企圖把教師的知識強(qiáng)加在學(xué)生身上，卻不一定能夠使學(xué)生確實學(xué)習(xí)到。他要求教師必須鼓勵全體學(xué)員親自參與。學(xué)員參與的活動有提出報告、團(tuán)體演習(xí)、角色演出和小組討論等。

卡耐基百年大課《當(dāng)眾講話》在12月份隆重開班

應(yīng)該具備什么條件才可以參加呢？你中招了嗎？

2.害怕開會講話，害怕跟客戶溝通，害怕面對眾多員工發(fā)言，逃避講話，特別是公眾場合

4.講話冗長啰嗦，重點不突出，表達(dá)含糊不清，總是表達(dá)不出自己想要表達(dá)的意思，讓聽眾產(chǎn)生誤解

6.想要提升表達(dá)溝通能力，能夠在不同場合自如溝通、侃侃而談，為自己留下好印象

7.聚會場合不知如何與人更好的交談，特別是與陌生人溝通，給人留下好印象，給自己創(chuàng)造更多的機(jī)會

當(dāng)眾講話可以提升你什么呢？

一、自我行銷

不同場合銷售自己

二、往事重現(xiàn)

運(yùn)用表達(dá)的基礎(chǔ)公式

三、報告說明

提升說話的條理邏輯性

四、感染力訓(xùn)練

提升說話的影響力

五、克服當(dāng)眾講話怯場心理

廣州演講口才課程內(nèi)

1 角度分析，聚匯焦點客戶

---沒焦點，永遠(yuǎn)無法做成連鎖；沒有共同點就無法交流。教你運(yùn)用角度4大步驟，5種聚焦方式、幫助您　抓住客戶需求點，一招制勝。

2 找準(zhǔn)產(chǎn)品，預(yù)知結(jié)果

--- 分析產(chǎn)品周期與差異化營銷，巧妙讓客戶知道他想要的結(jié)果，并選擇客戶想要的結(jié)果，營銷過程中才能事半功倍，無往不利

3 了解人性，尋找見證

--- 了解人性的6大感官，巧妙運(yùn)用7大法寶尋求客戶見證，讓你**分析客戶需求，讓客戶成為你的產(chǎn)品見證人，真正做到不銷售而銷售。

4 設(shè)計方案，制定戰(zhàn)略

--- 企業(yè)發(fā)展離不開長遠(yuǎn)目標(biāo)，好的方案會讓客戶無懈可擊。課程將透露設(shè)計方案6大要點和戰(zhàn)略10大原則，為你的企業(yè)品牌牽線引路。

5 巧用贈品，增加利潤

--- 分析利潤來源和銷售要點；巧用贈品、打折等營銷方式，讓你的營銷模式更上一層樓，讓你的產(chǎn)品深受客戶喜愛。

6 創(chuàng)新思維，新穎標(biāo)題

---營銷過程中，不賣產(chǎn)品，要賣思維?，F(xiàn)今社會，思維模式影響行為模式，產(chǎn)品賣得暢銷，不僅要質(zhì)量好，更要噱頭響。本課程教會你發(fā)散思維，配合10大標(biāo)題技巧，讓你不鳴則已，一鳴驚人！

7 制定標(biāo)準(zhǔn)，提升價值

--- 學(xué)會制定標(biāo)準(zhǔn)和提升產(chǎn)品價值，有技巧地讓客戶體會到產(chǎn)品價值，讓你的企業(yè)成為行業(yè)**，　成交。

8 化解沖突，知曉因果，增加購買理由

--- 有因必有果，尋求購買過程中的因果關(guān)系，增加購買理由，恢復(fù)平衡點，運(yùn)用三大方法留住客戶，簡單易學(xué)，一學(xué)即會！

廣州口才培訓(xùn)班帶您一起領(lǐng)略口才魅力

１、閱讀好書

說到讀書的人，突然想到陳道明，他在接受央視采訪時表示，自己一直堅持讀書，每晚都要看1、2個小時。

長年日積月累，年復(fù)一年，才能最終被稱之為“談吐有墨香，透著一股不做作的書卷味”。

讀書最重要的是，可以鍛煉人的獨立思考能力，認(rèn)真的讀完一本書，或多或少總能從其中得到一些體會和認(rèn)知，從而會去思考以前也許從未認(rèn)真想過的事，而這本身就是對自己內(nèi)在修養(yǎng)的一種很好的鍛煉方式，對一個人眼界的提高，有著重要作用。

當(dāng)思考的多了，久而久之，自然會變得更有想法，領(lǐng)悟事物的認(rèn)知能力更強(qiáng)，對事物有著自己獨特的見解，也就更容易培養(yǎng)出領(lǐng)袖氣質(zhì)。

２、放慢語速

學(xué)生時代，非常喜歡一個轉(zhuǎn)校的女生，因為她說話很溫柔，后來漸漸的熟悉后才得知她的普通話不是很好，所以講起來就慢，結(jié)果誤打誤撞給別人很溫柔很好相處的感覺。

即使在這個“我的野蠻女友”的時代，我也還是很想說，和溫柔的人說話，真的很舒服！

３、調(diào)整音調(diào)

熊孩子在公共場合的大聲喧嘩，想必每個人都經(jīng)歷過，所以，請告訴你的孩子，只要是在公共場合請務(wù)必注意音量，過大的聲音是一種侵犯和對別人耳朵的強(qiáng)暴，特別是在那些擁擠的封閉空間，比如地鐵、飯館，大聲講電話那簡直是生怕別人不知道自己素質(zhì)差一樣。

與其大喊大叫不如找個安靜的地方接聽，方便自己也照顧了別人。

這一點在平時交談中也同樣適用，說話的最 佳音量是讓對方聽清同時不給旁人帶來干擾，眼里有別人會為你的優(yōu)雅加分。

4、專業(yè)訓(xùn)練

就像學(xué)習(xí)需要老師輔導(dǎo)，健身需要健身教練一樣，口才能力的提升最 好也要經(jīng)過系統(tǒng)化的教學(xué)流程。

專業(yè)的導(dǎo)師指導(dǎo)點評，專業(yè)的教材教案，專業(yè)的考核體系，才能讓孩子不斷的提升突破自我，讓口才更加優(yōu)秀。

不要在說話上輸給別人——歡迎您的咨詢

練習(xí)口才的三大信念

一、信念對我們鍛煉口才的重要性

常常聽到有人說：“我的成長環(huán)境不好，所以沒有機(jī)會練口才。”“我工作的環(huán)境實在是太差了，我根本沒有機(jī)會去鍛煉?！鄙踔吝€有的人會講，“我之所以口才不好，是因為我父母他們也不會講話?！?/span>

其實，一個人的成功與否，與環(huán)境、出生并沒有太大的關(guān)系，我們的毛主席生長在農(nóng)村，一個動蕩的社會環(huán)境，還不是創(chuàng)造了我們偉大的新中國；華羅庚因家境不好，讀了初中后就輟學(xué)了，不也成了著名的數(shù)學(xué)愛；“鋼鐵大王”安德魯·卡內(nèi)基父親是以手工紡織亞麻格子布為生，母親則以縫鞋為副業(yè)，家里十分貧窮，但通過自己努力，創(chuàng)造了白手起家的神話。這樣的例子太多太多了。

一個人的思想其實決定了一個人的行為，一個人的行為決定了一個人的習(xí)慣，一個人的習(xí)慣決定了一個人的性格，一個人的性格決定了一個人的命運(yùn)。我們往往會成功我們想像中的那個人。如果你覺得你不可以把口才練好，那么你永遠(yuǎn)都練不好口才；如果你認(rèn)定口才都是練出來了，沒有練不好的口才，那么，擁有良好口才只是時間問題。一個人對事物的信念，往往直接決定著我們的命運(yùn)。

二、讓信念進(jìn)入我們的潛意識

世界潛能大師博恩·崔西曾經(jīng)說過：“潛意識的力量比意識大三萬倍以上?！弊屝拍钸M(jìn)入我們潛意識，只有通過不斷地自我暗示。

三、練習(xí)口才的三個信念

1、只要有開口說話的機(jī)會，我就開口說話

2、只要有上臺的機(jī)會，我就沖上舞臺

3、只要有練習(xí)的機(jī)會，我就用心練習(xí)

這三個練習(xí)口才的信念，如果你真能運(yùn)用到生活中去，我想，不出一個月的時間，你的口才水平一定會有一個質(zhì)的飛躍。

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