南海區(qū)講話(huà)技巧培訓(xùn)班哪家好

新勵(lì)成口才演講藝術(shù)培訓(xùn)

適合人群

想要短時(shí)間，按照科學(xué)方法提升公開(kāi)場(chǎng)合個(gè)人演講魅力，提升演講說(shuō)服力，打造整體演講呈現(xiàn)，增強(qiáng)演講影響力和氣場(chǎng)，通過(guò)演講拓展人脈資源的人。

課程收獲

掌握結(jié)構(gòu)化演講內(nèi)容、視聽(tīng)呈現(xiàn)技巧，提升表達(dá)邏輯、打造演講臺(tái)風(fēng)；輕松應(yīng)對(duì)各種工作、生活中的公眾演講場(chǎng)合。

上課形式

1、小班模式（15-20人）

2、知識(shí)點(diǎn)教學(xué)+實(shí)時(shí)課堂訓(xùn)練+專(zhuān)業(yè)教練點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)

3、全景式工作和生活場(chǎng)景模擬

課程背景

結(jié)合中國(guó)播音主持教學(xué)體系、中國(guó)演講藝術(shù)家李燕杰教授課程體系為基礎(chǔ)，18年不斷迭代研發(fā)，30萬(wàn)各行業(yè)案例庫(kù)資源沉淀，系統(tǒng)產(chǎn)品研發(fā)和師資培訓(xùn)中心。

主要章節(jié)

我們課程分四個(gè)章節(jié)，主要是通過(guò)講解演講內(nèi)容設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)技巧兩大模塊來(lái)幫助提升整體演講水平，包括PREP、黃金圈、SCQA三種演講內(nèi)容模型；手勢(shì)、表情、走位和上臺(tái)、眼神、站姿6大舞臺(tái)表現(xiàn)力；重音、停頓、節(jié)奏三大演講聲音處理技巧以及5大演講風(fēng)格和5大即興演講公式等，具體你到學(xué)訓(xùn)中心老師會(huì)為你詳細(xì)說(shuō)明。

課程知識(shí)點(diǎn)亮點(diǎn)

PREP、黃金圈、SCQA三種演講內(nèi)容模型；手勢(shì)、表情、走位和上臺(tái)、眼神、站姿6大舞臺(tái)表現(xiàn)力；重音、停頓、節(jié)奏三大演講聲音處理技巧以及5大演講風(fēng)格和5大即興演講公式等；課堂實(shí)時(shí)訓(xùn)練。

演講與口才培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的好處

提升溝通能力：

演講與口才培訓(xùn)能夠幫助個(gè)人提升溝通能力，包括語(yǔ)言表達(dá)、言辭清晰和邏輯思維等。良好的溝通能力對(duì)于個(gè)人在工作和社交中都至關(guān)重要，可以幫助建立良好的人際關(guān)系、解決問(wèn)題和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

增強(qiáng)自信心：

通過(guò)演講與口才培訓(xùn)，個(gè)人能夠逐漸克服演講和公開(kāi)表達(dá)的緊張和恐懼，建立自信心和自信心。這種自信心不僅在演講場(chǎng)合中有用，也可以在日常生活和職業(yè)發(fā)展中帶來(lái)積極的影響，讓個(gè)人敢于表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和想法，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和展示自己的能力。

培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力：

演講與口才培訓(xùn)可以培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力。通過(guò)演講技巧和口才訓(xùn)練，個(gè)人能夠更好地引導(dǎo)和影響他人，展現(xiàn)的氣質(zhì)和能力。領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作都具有重要意義。

增加職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力：

良好的演講與口才能力是提升個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。無(wú)論是面試、公開(kāi)演講還是團(tuán)隊(duì)會(huì)議，具備優(yōu)秀的演講和口才技巧的個(gè)人更**獲得關(guān)注和認(rèn)可，從而在職場(chǎng)中取得更大的成功。

拓展人際網(wǎng)絡(luò)：

演講與口才培訓(xùn)提供了與其他人交流和互動(dòng)的平臺(tái)。通過(guò)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、導(dǎo)師和其他學(xué)員的互動(dòng)，個(gè)人能夠擴(kuò)展自己的人際網(wǎng)絡(luò)，并結(jié)識(shí)具有相似興趣和目標(biāo)的人，從中獲取支持和合作的機(jī)會(huì)。