佛山德者口才

佛山口吃糾正班

患有口吃，講話結(jié)結(jié)巴巴，想說的話說不出來，是極其痛苦的，這種痛苦只有患者自己**清楚，說話正常的人是很難體會到的，甚至有許多患者自己的親人都缺乏理解和同情。但是，孰不知，許多口吃患者卻因為口吃上課不敢回答問題，有疑難問題不敢提問，開會不敢發(fā)言，電話鈴響不敢接聽，甚至連問好打招呼都困難重重。因此，許多患者學(xué)習(xí)成績深受影響，滿腹經(jīng)綸無法吐露，滿肚委屈不能傾訴，精妙構(gòu)想無法陳述，提干升學(xué)無緣無望，尋找工作遭人取笑，經(jīng)營生意屢屢受挫，戀愛對象“拜拜”離去，生活質(zhì)量大受影響，傳染后代遺恨綿綿，精神壓力越來越重，以致暴力兇殺危害社會，悲觀失望走上絕路………

如果您現(xiàn)在正在被口吃病所困擾，下面請先回答我兩個問題:

1、你在自言自語的時候口吃嗎？

2、你在唱歌的時候口吃嗎？

3、喝酒喝到似醉非醉的時候口吃嗎？

如果你的答案有一個是不口吃，我恭喜你，你來對了地方，你的口吃將從這里徹底根除。

無論你口吃了多少年；

無論你的口吃有多嚴(yán)重；

無論你以前有沒有矯正過口吃，

這里將是你徹底根除口吃的**后一站。

1、心理療法：口吃病是心理性疾病。去掉心理障礙是矯正口吃的關(guān)鍵?？诔员旧聿痪哂屑膊∫饬x。正常的人包括口齒伶俐的播音員在慌忙激動精神不安時也會表現(xiàn)出來。它是人人都有的一種生理現(xiàn)象。正常人以之很淡漠不加注意?？诔曰颊叽罂刹槐貫榇烁械诫y堪。勇于面對現(xiàn)實，大膽講話。不必過分注意自己的口吃，允許自己有一些口吃，允許自己有緊張，反其道而行之，才能緩解心理壓力。

2、語言矯正：口吃也是一種習(xí)慣患者講話又急又快，失去了語言節(jié)律，往往越急越口吃。矯正時訓(xùn)練患者輕柔緩慢，心平氣和地說話。并把新的講話習(xí)慣運用到生活中去。特別是易出現(xiàn)口吃的場合，消除不良條件反射。

3、呼吸療法：氣短胸悶所憋是導(dǎo)致講話的重要原因。矯正時必須訓(xùn)練患者及時適當(dāng)?shù)膿Q氣。氣流充沛則聲音宏亮，語言通暢。

口吃它不是生理上的疾病，靠藥物、針灸、手術(shù)是不能治好口吃的，因為口吃是后天模仿別人而成，少數(shù)是不良暗示和精神刺激所致，它是后天語言習(xí)慣以條件反射的方式固定下來形成的，其中有摻雜了復(fù)雜的心理因素、性格因素。

口吃的人對說話有怕、緊張、愛面子思想，敏感說話，對自己講話時發(fā)生的口吃有很強烈的自我意識，講話很容易急躁，對自己講話時出現(xiàn)的口吃現(xiàn)象特別注意，結(jié)果越注意越口吃，越口吃越緊張，每當(dāng)講話前就怕口吃出現(xiàn)。一說話就感到心慌、緊張、呼吸紊亂、**音難發(fā)、氣憋、胸悶、嘴唇發(fā)抖、大腦缺氧等癥狀。多次失敗的心理刺激后，產(chǎn)生了恐懼、羞愧、自卑、苦惱等抑制性心理活動和口吃的條件反射。每當(dāng)講話時，總像有一道無形的障礙在死死地束縛著患者，講話成了一件難以順利完成，十分困難的事，它是典型的習(xí)慣性、心理性語言障礙。它對患者造成了巨大的精神創(chuàng)傷和交際障礙。

一對一口吃矯正班，隨到隨學(xué)，提前3天預(yù)約即可。

招生對象：

全國的口吃朋友們

招生規(guī)模：

每個班2-3人之內(nèi)或一對一教學(xué)。

報名時間：

每天早9:30—21:00，需提前2天預(yù)約測試報名。

培訓(xùn)時間：

分三個階段：

第1階段：20課時的語言訓(xùn)練和心理咨詢，確?？诔哉咴谡Z言上和心理上初步完全康復(fù)。

第2階段：2天封閉式當(dāng)眾講話訓(xùn)練（10講課程）和1天封閉式個人心理成長訓(xùn)練(5講課程)。

第3階段：免費6個月鞏固，一周1-2次語言訓(xùn)練或心理咨詢。

收費標(biāo)準(zhǔn):

按口吃嚴(yán)重程度收費，具體收費以測試?yán)蠋煖y試結(jié)果為準(zhǔn)。

教學(xué)方式：

一對一個性化語言訓(xùn)練

教師根據(jù)每個人口吃情況安排上課時間及教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法靈活又有針對性，確保所有學(xué)員都能找到適合自己的訓(xùn)練方法。

一對一專業(yè)心理咨詢與輔導(dǎo)

由于口吃者大多存在心理問題，我們機構(gòu)根據(jù)每個人情況請專業(yè)心理咨詢師做3次一對一心理咨詢，4次團體心理咨詢，**大程度消除口吃者心理問題。

當(dāng)眾口才訓(xùn)練

在完成**階段語言訓(xùn)練和心理咨詢后，機構(gòu)又安排了18節(jié)當(dāng)眾口才訓(xùn)練課。學(xué)員可以在鞏固語言和心理的基礎(chǔ)上，又提高口才，達到口吃矯正和口才提高兩不誤。

畢業(yè)后6個月鞏固強化練習(xí)

學(xué)員畢業(yè)后，由于語言練習(xí)方法還不能完全靈活掌握，再加上長期語言受情緒的影響，必要的鞏固非常重要。機構(gòu)安排廣東學(xué)員可以每周來我機構(gòu)鞏固1-2次，一次語言口才訓(xùn)練，一次心理咨詢輔導(dǎo)。外地學(xué)員我們在網(wǎng)上遠(yuǎn)程專門為學(xué)員服務(wù)。


口吃矯正班學(xué)員專用教材

口吃問答

口吃病是由心理因素產(chǎn)生的，由不良的語言習(xí)慣形成的語言障礙癥。準(zhǔn)確地把握住口吃病的概念，才能采用正確的矯正口吃病的方法。單純地說口吃病是心因性疾病，其概念的外延就大了。

口吃病的口吃和口頭禪是不相同的?？陬^禪是常掛在嘴邊的口頭語?？陬^禪也是不良的語言習(xí)慣，但沒有心理障礙?？诔圆〉目诔杂行睦碚系K。

口吃病的口吃和語阻也是不一樣的。語阻是為了拖延時間想出下面的話。如“啊”、“這個”等。語阻沒有心理障礙，是不知道說什么?？诔圆〉目诔杂行睦碚系K，是知道說什么而說不出。

科學(xué)的矯正口吃病的方法，既能矯正口吃病，又能矯掉口頭禪和語阻。使口吃患者有可能成為有口才的人。

口吃患者都有口吃的預(yù)感。要講話時，**反應(yīng)就是要口吃，采用了自己認(rèn)為不口吃的方法說話，結(jié)果結(jié)巴得一塌糊涂。

口吃預(yù)感的產(chǎn)生，是說話長期失敗形成的。要回答，知道自己要口吃，因為回答曾口吃過；要接電話，知道要口吃，因為曾口吃過。三天后要發(fā)言，提前三天就有口吃的預(yù)感，自我折騰三天。

口吃的預(yù)感是口吃病心理障礙的表現(xiàn)?？诔缘念A(yù)感越強烈，就越口吃得厲害。口吃的預(yù)感隨著心理障礙的加重而加重，同時也隨著心理障礙的消失而消失。只要口吃病矯正了，口吃病的預(yù)感也就不存在了。

口吃病矯正出現(xiàn)反復(fù)，是口吃病沒有痊愈的表現(xiàn)。

口吃患者和正常人差別在哪里？透過錯綜的口吃病現(xiàn)象，就會發(fā)現(xiàn)口吃病人和正常人相比，主要是說話時的心態(tài)錯誤和發(fā)音的方法錯誤?？诔曰颊咧挥袕氐椎馗淖兞苏f話時的心態(tài)，牢固地掌握發(fā)音的方法，矯正的口吃病才不會出現(xiàn)反復(fù)！

矯正口吃病是一門科學(xué)，來不得半點虛假，矯正口吃病的每一步都很重要，每一個要領(lǐng)都必須把握。如果矯正的方法缺乏系統(tǒng)性和連貫性；如果心理課跟不上，心理障礙沒有消除；如果不注意口吃患者的內(nèi)在因素，其反復(fù)就是必然的結(jié)果！

德者口吃矯正班采用了心理療法和系統(tǒng)的語言矯正。從呼吸到發(fā)音，從字詞到句到篇，都有可掌握的矯正要領(lǐng)。有一整套應(yīng)對各種類型口吃病的方法?？诔圆〉娜淮嬖诜磸?fù)的問題。

有的口吃患者，并不是緊張才口吃，不緊張時也口吃，這是口吃病矛盾中的特殊性。如果忽視了這一點，就很難把握矯正的方法。

不緊張時也口吃的根本原因，是長期口吃已形成了不良的語言習(xí)慣。結(jié)結(jié)巴巴已是語言中的一種自然現(xiàn)象。不緊張時也口吃，緊張時更口吃，使口吃病逐漸地加重。

5、口吃的條件反射

口吃患者都有口吃的條件反射，遇到某種環(huán)境就難以把控自己，越是想不口吃就越口吃得厲害。

口吃病的條件反射是口吃病心理障礙的一種表現(xiàn)形式。在某種環(huán)境里講話反復(fù)的失敗，是條件反射形成的原因。

在某種環(huán)境里想不口吃地說話，卻采用了錯誤的語言心態(tài)和錯誤的語言方法，使發(fā)音器官喪失了功能，結(jié)果一而再地失敗。如遇到上級、異性、老師和打電話、回答問題等。

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典型病例因涉及吃友隱私權(quán)，吃友姓名均作了化名處理：

吃友一：王志高，男，30歲

王志高（東莞），IT白領(lǐng)，某網(wǎng)絡(luò)廣告公司業(yè)務(wù)總監(jiān)，早在大學(xué)期間就有過輕微的口吃，結(jié)巴，后來使用了矯正法，沒有治好。工作后，可能由于環(huán)境和工作壓力的原因，復(fù)發(fā)的頻率開始增多，而且使用矯正器也很不方便，性格也隨之越來越沉悶。在德者學(xué)習(xí)以后口吃癥狀明顯減輕，現(xiàn)在說話很少出現(xiàn)口吃。

吃友二：潘麗君，女，23歲

潘麗君（廣州），在19歲時一次意外事故中頭部受傷，導(dǎo)致口吃，說話結(jié)結(jié)巴巴，國內(nèi)多家矯正學(xué)校矯治過，同時也用過很多品牌的矯正儀，效果不是很明顯，使得原本家庭不是很富裕的她在廣州的生活更顯拮據(jù)，在找工作過程中一度因為患有口吃病而遭拒絕，花季般的年齡卻對戀愛產(chǎn)生恐懼心理，心灰意冷的她一度產(chǎn)生自殺的念頭。2010年在網(wǎng)上看到德者后，經(jīng)過3個月的練習(xí)，現(xiàn)在口吃已經(jīng)完全根治。

吃友三：張嘉文，男，35歲

張嘉文：意大利AUTM集團駐中國（廣州）代表處業(yè)務(wù)代表，由于青春期的不良嗜好，導(dǎo)致他患上繼發(fā)性口吃，多年來一直是他工作和生活的陰影，并就診過國內(nèi)外很多知名醫(yī)院，但一次又一次的治療失敗是他已經(jīng)筋疲力盡，由于工作特殊，平時工作時必須用口吃矯正器來減輕口吃。在德者學(xué)習(xí)2個月以后，效果就非常明顯，已經(jīng)察覺不出他有口吃了，現(xiàn)在在生活中不用口吃矯正器也能夠如魚得水。

吃友四：張一帆男28歲

張一帆：河南洛陽人，大專畢業(yè)后在佛山一家公司工作，憑自己的文化水平是能夠干好各項工作的，但由于患有口吃病，有時候連打電話都緊張，其他的工作就更不用說了，嚴(yán)重影響了工作的發(fā)揮，為此不知流了多少淚。此外，面對目前口吃病的治療現(xiàn)狀，他也感到非常絕望。都快而立之年的他，因口吃連個人問題也沒解決，他也曾多次努力過，用各種辦法矯正過，但效果不持久，口吃仍然沒有改變。2010年3月懷著試一試的心情在德者學(xué)習(xí)一個月，情況就有了明顯好轉(zhuǎn)，后來又經(jīng)過一個月的不懈努力，恢復(fù)得非常好，**近他寫了感謝信給我。

吃友五：謝斌男22歲

謝斌：廣東省深圳市人他是一名在校大學(xué)生，由于口吃，經(jīng)常在大學(xué)里收到同學(xué)們的冷嘲熱諷，久而久之，他逐漸的偏離了人生的軌道，迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，在虛擬的世界里尋找自己的自尊，找到了自己的朋友和可以交流的伙伴，由于他整天泡在網(wǎng)吧，他親眼見到過一個玩游戲的朋友猝死在網(wǎng)吧里，才終于明白虛擬的世界不是自己的真實生活。2010年4月在網(wǎng)上無意間看到我們的德者，很快就緩解了口吃癥狀。

吃友六：何古平男32歲

何古平：老家四川省成都市人在佛山工作，32歲，嚴(yán)重口吃多年，說話非常吃力，并有動作出現(xiàn)、心理壓力非常大，他自己說：“他一個月也說不了幾句話，從不主動和同事說話，自卑心理很重，現(xiàn)在德者**專家講座的矯正后，現(xiàn)在效果非常好”。



學(xué)員練習(xí)中

學(xué)員練習(xí)中

咨詢方式   電話：13167722526 學(xué)習(xí)QQ：2583839770