重慶新勵(lì)成

重慶口才訓(xùn)練學(xué)校——重慶新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)

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重慶口才訓(xùn)練學(xué)?！貞c新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹

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新勵(lì)成成立于2005年11月，是廣東及珠三角地區(qū)的大型口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開(kāi)創(chuàng)者之一!常年開(kāi)設(shè)的課程有:當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說(shuō)服力銷(xiāo)售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等;同時(shí)，新勵(lì)成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績(jī)。成立以來(lái)，新勵(lì)成累計(jì)面授學(xué)員達(dá)十余萬(wàn)人次。目前已在北京、廣州、深圳、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、蘇州、武漢等城市開(kāi)設(shè)學(xué)訓(xùn)中心。

重慶口才訓(xùn)練學(xué)?！貞c新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)定制專業(yè)課程

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重慶口才訓(xùn)練學(xué)?！貞c新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)課程-演講口才

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課程特色：水平測(cè)試*即學(xué)即用*全程跟蹤

課程詳情：演講口才的四大要素要素強(qiáng)化訓(xùn)練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力還有系統(tǒng)控制力演講口才是有章法的,你的演講需要你的思維來(lái)主導(dǎo),不然就沒(méi)有邏輯性,這樣你就沒(méi)說(shuō)服力了;演講是有套路的，你的演講需要一定的框架來(lái)支持,不然很亂很雜,這樣你就沒(méi)有觀眾了;演講更需要關(guān)鍵要素來(lái)支撐,失去要素等于失去了演講的靈魂!

課程要點(diǎn)：

1演講要素強(qiáng)化訓(xùn)練中，除了要掌握演講中的理論知識(shí)，你還得掌握演講中制勝的要點(diǎn)

2場(chǎng)上自我控制力的掌握

3 在演講臺(tái)， 上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上

4面對(duì)聽(tīng)眾的疑問(wèn)你要當(dāng)場(chǎng)解決，沉著冷靜地面對(duì)，不失大體

四個(gè)要點(diǎn)讓你的演講口才更具魅力和藝術(shù)性,還會(huì)讓你的思維變的更靈活微妙!

參加新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)班!你學(xué)到的不僅僅只有一門(mén)本領(lǐng)，更多的是成就你以后事業(yè)的地基!

課程收獲：

01 讓當(dāng)眾講話成為藝術(shù)

學(xué)習(xí)演講中的說(shuō)服力,清晰的演講邏輯,用演講中的激情感染觀眾，讓舞臺(tái)演講更加流暢

02學(xué)習(xí)演講的互動(dòng)技巧

進(jìn)一步提高當(dāng)眾講話的水平,學(xué)習(xí)演講口1才和溝通的實(shí)用技巧，演講中的手勢(shì)動(dòng)作,演講中的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,打造完美演講

03提高應(yīng)變與控場(chǎng)能力

面對(duì)其他突發(fā)狀況時(shí),冷靜地面對(duì),不失大體!把握住了你演講的局勢(shì),不造成場(chǎng)面的失調(diào),**終順利完成你出色的演講

重慶口才訓(xùn)練學(xué)校——重慶新勵(lì)成演講口才-專業(yè)團(tuán)隊(duì)，專門(mén)效果

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重慶口才訓(xùn)練學(xué)校——重慶新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)大咖導(dǎo)師

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趙永花

上課風(fēng)格：耐心細(xì)致、因材施教

擅長(zhǎng)提升：影響力導(dǎo)師培訓(xùn)、人際溝通、親子教育

老師簡(jiǎn)介 Teacher profile：

趙老師是集智慧和經(jīng)驗(yàn)為一身的實(shí)戰(zhàn)派教練型導(dǎo)師。近八年來(lái)，她一直致力于“提升國(guó)民軟素質(zhì)”領(lǐng)域的研究和教育培訓(xùn)工作。長(zhǎng)期受邀為中國(guó)移動(dòng)、華中科技大學(xué)深圳研究、中建四局、中國(guó)郵政等多家知名企事業(yè)單位講授職業(yè)心態(tài)、高效團(tuán)隊(duì)塑造、高端演講、人際關(guān)系等課程，持續(xù)的指導(dǎo)多家企業(yè)事單位團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)，受到客戶一致好評(píng)。

葉微微

上課風(fēng)格：實(shí)用有趣、針對(duì)性強(qiáng)

擅長(zhǎng)提升：當(dāng)眾講話、青少年口才、高效記憶、思維導(dǎo)圖、世界記憶大師培養(yǎng)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制課程

老師簡(jiǎn)介 Teacher profile：

葉老師從2007年開(kāi)始致力于培訓(xùn)研究，10年來(lái)，全國(guó)60多個(gè)城市，2000多場(chǎng)培訓(xùn)，10幾萬(wàn)人受益，培養(yǎng)講師近百人。多年來(lái)深入研究大腦運(yùn)作模式，吸收國(guó)際**前沿的大腦潛能開(kāi)發(fā)課程，系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和講授高效記憶和思維導(dǎo)圖課程，同時(shí)開(kāi)設(shè)世界記憶大師課程，快速挖掘大腦潛能。曾為電信、移動(dòng)、國(guó)家電網(wǎng)、國(guó)家水務(wù)集團(tuán)、無(wú)限極、蝶戀花、希曼國(guó)際等政府機(jī)關(guān)等多家企業(yè)提供專業(yè)的演講口才、人際溝通、心理素質(zhì)，學(xué)習(xí)力，師資培訓(xùn)，項(xiàng)目策劃等企業(yè)內(nèi)部專門(mén)定制課程服務(wù)。

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重慶口才訓(xùn)練學(xué)?！貞c新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)--口才培訓(xùn)小技巧

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口才的技巧有哪些方面

很多人都明白好的口才有讓自己更加融入集體社會(huì)，也可以更好的表達(dá)自己展示自己，但是苦于不知道怎么做，不知道怎么練習(xí)口才的技巧，畢竟口才不是天生的，都是需要**后天培養(yǎng)的，那究竟可以從哪些方面入手呢？

1、聲情并茂的表達(dá)

聲音不但是表情達(dá)意的工具，而且是塑造人物形象的一種重要的手段。清晰的的聲音使人愉悅，而干澀的沉悶聲音使人厭倦，高而尖的聲音使人渾身起雞皮疙瘩，平淡而緩慢的聲音使人昏昏欲睡。

2、適度的夸獎(jiǎng)

一般講，這樣的夸獎(jiǎng)更容易打動(dòng)人心：一是選用適應(yīng)性強(qiáng)的感受夸獎(jiǎng)。二是夸獎(jiǎng)要公開(kāi)、直接，公開(kāi)的程度越高，積極的效果越大。三是夸獎(jiǎng)要真誠(chéng)，內(nèi)容真實(shí)，態(tài)度誠(chéng)懇。四是具體細(xì)致，有感而發(fā)。。五是充分，不打折扣，夸獎(jiǎng)不是鑒定，不是全面評(píng)價(jià)，只是表達(dá)個(gè)人的真實(shí)感受和對(duì)他人的尊重，所以不能用“然而”、“但是”等。六是新穎、獨(dú)特。

只要你在說(shuō)話的時(shí)候有情感的表達(dá)自己，以及學(xué)會(huì)適度的夸獎(jiǎng)別人，都會(huì)達(dá)到事半功倍的效果，畢竟誰(shuí)都喜歡真心的夸獎(jiǎng)，所以，好的口才也不是那么難，只要掌握一些技巧，還是可以跟人好好交流的。