成都卡耐基演講口才培訓(xùn)
幫助學(xué)員獲取自信,提升成績,實(shí)現(xiàn)輝煌人生
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課程名稱 | 課程內(nèi)容 | 課程咨詢 |
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建立自信 清晰發(fā)言 | 樹立正確的心態(tài),確立當(dāng)眾講話學(xué)習(xí)目標(biāo),從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信,并且學(xué)會清晰表達(dá)和自我介紹。運(yùn)用五何公式讓敘事更具條理。 | |
打開五覺 形象發(fā)言 | 當(dāng)眾講話傳遞的不僅是語言本身,更是傳遞感覺和力量。通過五覺訓(xùn)練打開感官,學(xué)會表達(dá)五覺使用五覺傳遞五覺,讓我們的語言更加形象生動。 | |
場景再現(xiàn) 身臨其境 | 通過場景刻畫,讓語言感染力增強(qiáng),讓聽眾身臨其境。語言的魅力就在于此,通過不同的場景訓(xùn)練發(fā)言,不斷讓學(xué)員帶入訓(xùn)練,增加場景描繪的能力。 | |
對話訓(xùn)練 傳遞情感 | 一句話用不同的語氣會有不同的含義,然而大部分人日常說話忽略了與語調(diào)語氣后的含義,常常好心說錯話,對話訓(xùn)練讓我們傳遞話語情感更精準(zhǔn),措辭更豐富。 | |
表演訓(xùn)練 綜合表達(dá) | 語言不僅只是口頭表達(dá),配合肢體動作和微表情,都會增加我們表達(dá)的感染力。表演訓(xùn)練讓我們釋放天性,通過場景模擬訓(xùn)練會讓你的肢體語言更加豐富多彩,并且能夠熟練運(yùn)用眼神,面部表情等。 | |
驚險事件 克服恐懼 | 你曾經(jīng)經(jīng)歷過一次發(fā)言,讓你心跳加速、坐立難安。準(zhǔn)備多久都仍然發(fā)揮不佳。你以為忘了這件事,就可以當(dāng)做他從來沒發(fā)生過。但我們將會通過情景再現(xiàn),讓你再一次面對他,正視他,直到戰(zhàn)勝他。 | |
場合發(fā)言 工作匯報 | 無論是工作場合還是生活場合,在具體的運(yùn)用中我們有非常多需要用到當(dāng)眾講話的需求。在工作匯報時,能夠條理清晰的做出工作匯報。在介紹產(chǎn)品時能夠清晰表達(dá),在談判時能夠有效說服,在酒宴時能夠侃侃發(fā)言。 | |
即興發(fā)揮 自如運(yùn)用 | 自如運(yùn)用面對隨機(jī)的話題,突發(fā)的狀況,依然能夠揮灑自如任意發(fā)揮。通過即席發(fā)言的 綜 合訓(xùn)練,讓你學(xué)會即席構(gòu)思,加強(qiáng)想象力,運(yùn)用所學(xué)知識,你的話語如行云流水,風(fēng)趣幽默。 |
克服緊張建立自信提高表達(dá)熱情
增加發(fā)言的感染力與說服力展現(xiàn)個人魅力
面對不同場合保持清晰思路和結(jié)構(gòu)條理
流暢表達(dá)有效溝通提高工作效率
為什么我在臺下想得很好,一上臺大腦就一片空白?
為什么平常在公司開會我講得頭頭是道,一到大型會議就思維混亂了?
為什么我在校園演說精彩絕倫,一面對面試官就心跳加速,說話顫栗?
想一想,你有沒有這種情況?
會議陳述,懼怕說話,躲在角落期望不被領(lǐng)導(dǎo)看到恐懼大眾演說,越是挨近演說時間就會越害怕即興說話,呼吸短暫,語無倫次,聲響發(fā)顫,面紅耳赤
言語才華,將會陪同和影響咱們的終身。
是人才不必定有談鋒,有談鋒的人必定是人才。
一個成年人假如一同具有淵博的文化知識、靈敏的思維才華和超卓的心理素質(zhì),那么,他必定會有超卓的言語表達(dá)才華。這樣在突發(fā)事件和意外情況出現(xiàn)時,就會臨危不亂,把握形勢,快速作出反應(yīng),及時調(diào)整安頓,見機(jī)行事,牢牢把握住操控局勢的主動權(quán)。
來思訓(xùn)家學(xué)習(xí)之后,明顯的感覺是講話時膽子變大了,敢上臺,邏輯也清楚了很多,講話有條理,能鎮(zhèn)得住場了。
因為單位有競職比賽,突擊來思訓(xùn)家學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話,果然很順利的當(dāng)選了。學(xué)習(xí)永無止境還還會繼續(xù)的。
作為一名在校大學(xué)生,因為膽小學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話,雖然一開始是拒絕的,可是學(xué)了之后真的很有用。學(xué)生會里面能說上話了,有了存在感,也變得自信了。
感謝思訓(xùn)家,在學(xué)習(xí)完思訓(xùn)家的課程之后收獲了一份愉快的工作和可愛的同事,更加大方開朗了。
作為一個社會人,我們需求跟他人交流,并彼此交流觀念
一個好的講演才華能讓我們在交流中更具說服力。我們遇到過這樣的人,聽他說話特別舒暢,由于他動態(tài)好聽,講起話來也特別具有邏輯,一件作業(yè)總是能娓娓道來。但是有些人說話便是邏輯不清,東扯一句,西扯一句,說了半天完全不知道在說什么,搞不清楚要點(diǎn)在哪里。有些人或許連當(dāng)眾和他人交流都不敢。這便是我們有沒有好的講演才華的體現(xiàn)。
四川卡耐基文化傳播有限公司,由2011年09月15日成立的成都演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展壯大而來,擁有四川、西安、重慶,鄭州、武漢、南京、蘇州、濟(jì)南、杭州等累計11家分部。主要業(yè)務(wù)以演講口才培訓(xùn)為核心,擁有強(qiáng)大的課程研發(fā)系統(tǒng)、導(dǎo)師培訓(xùn)系統(tǒng)。采用全球標(biāo)準(zhǔn)化的思訓(xùn)家教育體系,沿用思訓(xùn)家原創(chuàng)精髓理念,多方面幫助學(xué)員提升人際溝通等綜合能力。 截止2019年1月,已累計培訓(xùn)8萬余名學(xué)員,勵志幫助更多學(xué)員提升自信,擁有好口才。
口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)區(qū)分,不要聽什么“公開課”
公開課就類似于會銷,是規(guī)劃出來的課程,便是為了成交,所以教師把這門課現(xiàn)已練得十分熟練了,但是你要清楚,教師講的再精彩,和你的進(jìn)步改動是無關(guān)的。所以,你要參與他們的實(shí)踐操練課程,看看他們的真實(shí)開課是怎么的,看看他們操練后的學(xué)員進(jìn)步畢竟怎么樣。
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