演講口才

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成都卡耐基-說(shuō)話有邏輯口才學(xué)習(xí)課程

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開(kāi)課學(xué)校 成都卡耐基口才培訓(xùn)

班制:其它

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課程介紹Course Introduction

《心理素質(zhì)》


在個(gè)人整體素質(zhì)中,處于基礎(chǔ)、核心與歸宿地位的心理素質(zhì),越來(lái)越成為人們身心健康與事業(yè)成敗的決定因素;由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,心理壓力已經(jīng)越來(lái)越嚴(yán)重地威脅人們的健康。因此,幫助更多的人提升心理素質(zhì),以增強(qiáng)對(duì)各種壓力的抵抗力,改善生活質(zhì)量,提高工作績(jī)效,就成了現(xiàn)代心理學(xué)工作者肩負(fù)的一項(xiàng)艱巨然而義不容辭的歷史使命。成都卡耐基《心理素質(zhì)》課程從專業(yè)而權(quán)威的角度,以通俗獨(dú)特的方式,為學(xué)員打開(kāi)一扇心靈之門(mén),帶領(lǐng)學(xué)員作一次 愉快的短途旅行,讓學(xué)員在和諧的氣氛中學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力的具體方法,并獲得全新的體驗(yàn)與改變,真正達(dá)到提升自我心理素質(zhì)的目的。《心理素質(zhì)》被譽(yù)為“現(xiàn)代社會(huì)*核心的競(jìng)爭(zhēng)力”。


課程效果:

1.深入了解自己,正確自我定位,更好地把握人生方向;
2. 應(yīng)對(duì)壓力,合理調(diào)節(jié)情緒,做自我的主人;
3.增強(qiáng)自身心理素質(zhì),為成功打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ);
4.增強(qiáng)自信心,找回整整自我,實(shí)現(xiàn)人生意義上的突破與超越;
5.認(rèn)識(shí)不良習(xí)慣形成的原因并將其摒除,不斷改進(jìn)自己

針對(duì)人群

《心理素質(zhì)》是一門(mén)適合所有人的課程,如果有以下特點(diǎn),那就更需要上《心理素質(zhì)》課程:

1.工作壓力大,大腦每天要高速運(yùn)轉(zhuǎn),思量太多問(wèn)題
2.生活壓力大,被家庭、孩子、人際、薪酬等問(wèn)題困擾
3.辦事效率低,工作不能**完成,缺乏好的時(shí)間管理
4.對(duì)社會(huì)信心不足,抱怨過(guò)多,許多事情都看不慣
5.感到迷茫,缺乏動(dòng)力,缺乏上進(jìn)心,積極性不夠
6.想要提升心理素質(zhì)的任何人

課程特色:

深入淺出特色
把生活里表現(xiàn)多樣的銷(xiāo)售元素用簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn),便于學(xué)員的吸收和使用,適合于各個(gè)年齡層次的學(xué)員學(xué)習(xí)
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練特色
課堂上進(jìn)行訓(xùn)練,**課堂氛圍的同時(shí)讓學(xué)員掌握心理素質(zhì)的提升工具
刺激行為特色:
老師會(huì)用各種各樣的技巧刺激學(xué)員行動(dòng),把學(xué)到的銷(xiāo)售工具用到生活工作上,真正做到“學(xué)以致用”

課程大綱

 

 

學(xué)員感言:

我是一個(gè)很隨和的人,和很多朋友一起玩時(shí),吃什么就說(shuō)隨便,玩什么也是說(shuō)你們說(shuō)了算。久而久之,發(fā)現(xiàn)自己很容易被人忽視,別人對(duì)自己沒(méi)什么印象。我不想這么下去。于是我來(lái)到卡耐基的《心理素質(zhì)》課堂上,它幫助我正確的自我定位,成功找回自我,在朋友面前展示了特別的我,朋友們更喜歡我了。 謝謝成都卡耐基。
----韋芳


我是某酒店經(jīng)理,員工們幫我取了個(gè)外號(hào),叫“笑面虎”。因?yàn)槲倚那楹脮r(shí)對(duì)員工有說(shuō)有笑,犯了錯(cuò)也不會(huì)怪他們。但心情不好時(shí),對(duì)員工不理不采,犯了錯(cuò)更是惡語(yǔ)相加,嚴(yán)重懲罰。忽冷忽熱的態(tài)度導(dǎo)致同事們,下屬們都怕我……關(guān)系不好。來(lái)卡耐基上完《心理素質(zhì)》以后,我更深層次的了解自身的性格,學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)、控制自己的情緒,情商提高了,更受別人歡迎了,原來(lái)和“朋友們”工作是多么愉快的一件事情。
----溫莎


08年底,因金融危機(jī)和用人不當(dāng),我的化妝品公司倒閉了,欠下了一些屁股債。變得很低落,想再次創(chuàng)業(yè)但沒(méi)有信心,害怕這害怕那。放不開(kāi)壓力,混混噩噩耗了半年。來(lái)到成都卡耐基學(xué)習(xí)了《心理素質(zhì)》后,我解除了我自身的障礙,找回了自我,公司再次
全面啟動(dòng)后,收益比上次更好了,謝謝卡耐基訓(xùn)練,謝謝成都卡耐基。
----張遠(yuǎn)

我小時(shí)候家境貧困,對(duì)很多人都有很揭斯底里的自卑,不敢“高攀”他人,和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話時(shí)更是敬敬畏畏,一問(wèn)一答,不敢多說(shuō)一句話。來(lái)成都卡耐基上完《心理素質(zhì)》后,原來(lái)他們和我一樣都是這么可愛(ài),可以如果親近。我找回了自信,更加確定了自己的人生發(fā)展方向。謝謝卡耐基,謝謝成都卡耐基。
-----劉志


課程熱線

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機(jī)構(gòu)介紹:

成都卡耐基文化傳播有限責(zé)任公司(西南卡耐基)是全國(guó)聯(lián)盟培訓(xùn)機(jī)構(gòu),卡耐基口才訓(xùn)練西南地區(qū)授權(quán)機(jī)構(gòu),故又稱西南卡耐基。主要的師資均來(lái)自北京卡耐基,并由北京卡耐基嚴(yán)格培訓(xùn)和認(rèn)證出來(lái)的上崗專業(yè)培訓(xùn)講師。成都卡耐基謹(jǐn)遵卡耐基辦學(xué)宗旨和理念,整體統(tǒng)一是卡耐基辦學(xué)模式和獨(dú)有風(fēng)格,同時(shí),成都卡耐基培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還在當(dāng)?shù)亟M建了行業(yè)內(nèi)專家級(jí)客座教授和顧問(wèn)團(tuán),定期為學(xué)員義務(wù)講座和提供個(gè)人咨詢指導(dǎo),為卡耐基培訓(xùn)教育在西南區(qū)域的發(fā)展注入了新鮮的血液活力。


成都卡耐基演講與口才培訓(xùn),是沿用美國(guó)戴爾卡耐基原創(chuàng)精髓理念,借鑒國(guó)外的先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法,結(jié)合國(guó)內(nèi)需求特點(diǎn),創(chuàng)造出了獨(dú)特的口才訓(xùn)練方法,專門(mén)為企業(yè)與個(gè)人提供咨詢式培訓(xùn)和體驗(yàn)性訓(xùn)練服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。我們一直致力于一流的人才和提供一流的服務(wù)。作為全球領(lǐng) 先的管理咨詢、素質(zhì)教育品牌,卡耐基不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與客戶攜手,共創(chuàng)高績(jī)效企業(yè)。在卡耐基培訓(xùn)專業(yè)資深人士聚集的團(tuán)隊(duì)中,匯聚了經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)外認(rèn)證的職業(yè)講師,理論和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)高層、社會(huì)精英等,多數(shù)培訓(xùn)師具有資深從業(yè)背景及卓越的課程開(kāi)發(fā)能力。

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