《當眾講話》

成都卡耐基口才培訓學?！懂敱娭v話》，是一門提升個人自信、口才、演講、溝通能力的課程。它汲取了卡耐基培訓的教育理念、教育方法、教育方式，再結合中國人的文化與特性進行深度開發(fā)，使得訓練內容更貼合實際。《當眾講話》彌補了中國學校教育的不足，著重訓練人的講話與溝通能力。

課程效果：

參加成都卡耐基口才培訓《當眾講話》的效果具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.驅除緊張心里、避免講話怯場、提升講話熱情、掌握講話技巧
2.增強講話邏輯性，思路清晰、吸引聽眾
3.學會酒宴祝詞，主持晚會或工作會議
4.有效介紹項目與產(chǎn)品，增加銷售業(yè)績，提升職業(yè)地位
5.建立自信心，演說時展現(xiàn)個人魅力，塑造領袖風采
6.掌握即興發(fā)揮能力，自如應對各種沒有準備的場合

7.講話具有號召力、說服力、感染力、影響力，一呼百應

8.打造演說大師的堅實基礎，學會聲情并茂地演說
9.提升個人親和力，改善人際關系

上課形式：

成都-卡耐基口才培訓《當眾講話》的課堂主要以以下幾種形式進行：

講解：老師講授講話的方法、技巧、公式以及相關注意事項

示范：老師和助教對講授的講話公式、演講方法進行示范，讓學員更容易明白

練習：學員聽完后立刻進行臺下的練習，**學以致“用”的效果

訓練：只有訓練，演講溝通能力才可以得到實質性的提高，**訓練讓個人得到實戰(zhàn)經(jīng)驗

點評：老師對演講者進行專業(yè)點評，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足，給予方法明確方向

總結：老師引領著大家進行學-結，進一步鞏固學習效果，提高對演講口才與自身的認識

設計演講訓練的游戲使上課形式更為多樣化，在歡聲笑語當中提升能力

和諧、互助的課堂氣氛讓每一位學員都能夠　學習，自信成長

10%講解示范 60%練習訓練 20%專業(yè)點評 10%總結提升 = 一流的演講口才

課程大綱：

學員感言：

《當眾講話》讓我釋放情緒，提升口才和演講能力，謝謝郭明老師!
----廖顏賢

這個春節(jié)我有意識地運用《當眾講話》教給我們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t、講話原則，我的人際關系、我的溝通能力都好了許多，感謝肖霄老師一直以來孜孜不倦的教導。

----謝啟鋒

任何學-是能獲得好處的，在這里我學會了注意收集資料，運用學習講話的方法，克服緊張的心情，學習溫總理講話的節(jié)奏。感謝郭明老師的教導，您的課很有啟發(fā)！謝謝！

----方紅兵

這段時間的培訓對于我的心態(tài)有了很大的改變，也給予我去做自己感興趣的事情的信心，只要努力，只要有信心沒什么做不了！

----曾海麗

我認為從這個課程收獲到的是你放心和挑戰(zhàn)自己的意愿，每次上課都是開開心心的，并且使我以后面對生活，工作上的困難更加坦然，自信，希望每一個人都開心快樂！

----林澤銳

在這里我找回了自信，以后會抽時間去愛人和被愛，這是快樂的源泉。
----趙 莉